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ppt 高考物理一轮总复习10.2变压器电能的输送课件 95页(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高考物理一轮总复习10.2变压器电能的输送课件 95页(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并在图上标出各个参量。提示分析升压变压器和降压变压器功率和电压关系。提示功率关系损。电压关系损。尝试解答选。由于输电线上电阻会损失电压电功率,使得,故,选项正确因为由于,所以,选项错误由交流电及变压器基础知识可知选项对,错。总结提升解决远距离输电问题应注意下列几点画出输电电路图电流关系线。输电电流线线。输电线上损耗电功率损线线线线。当输送电功率定时,输电电压增大到原来倍,输电线上损耗功率就减小到原来。典例透析例多选小型水电站电能输送示意图如图甲所示,发电机输出电压变化规律如图乙。输电线总电阻为,升压变压器原副线圈匝数分别为。降压变压器原副线圈匝数分别为变压器均为理想变压器。要使额定电压为用电器正常工作,则乙图中电压瞬时值表达式为乙图中电压有效值和用电器额定电压都是,所以通过升压变压器电流频率比通过降压变压器电流频率大升压变压器输出功率大于降压变压器输入功率画出远距离输电模型图......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....即原线圈无能量输入。模型特点自耦变压器自耦变压器又称为调压变压器,它只有个线圈,把全部线圈作为原线圈或副线圈,线圈部分作为副线圈或原线圈。由此自耦变压器可以降压,也可以升压,变压器基本规律对自耦变压器均适用。有多个副线圈变压器,输入功率等于多个负线圈输出。可调式变压器匝数比可变,既可升压又可降压。互感器互感器有电压互感器和电流互感器两种,比较如下典题例证课标全国卷自耦变压器铁芯上只绕有个线圈,原副线圈都只取该线圈部分。升压式自耦调压变压器电路如图所示,其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数为匝原线圈为匝,接在有效值为交流电源上当变压器输出电压调至最大时,负载上功率为。设此时原线圈中电流有效值为,负载两端电压有效值为,且变压器是理想,则和分别约为和和和和解析对理想变压器有,由得。依据得,故只有选项正确。答案多选电流互感器和电压互感器如图所示,其中分别为四组线圈匝数,为两只交流电表,则为电流互感器,且,是电压表为电流互感器,且,是电压表解析由题图可知,为电流互感器......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....项正确。答案厦门模拟在交变电流电路中,有个正在工作理想变压器,如图所示。它原线圈匝数匝,交流电源电动势不考虑其内阻,电压表和电流表对电路影响可忽略不计,原线圈串联个额定电流为保险丝,副线圈匝数匝,为保证保险丝不被烧断,则负载功率不能超过副线圈电流最大值不能超过副线圈电路中电阻不能小于副线圈电路中电压表读数为解析由得,错由得,所以负载功率,错副线圈中电流最大值为,故错由得,对。答案考点理想变压器动态分析解题技巧考点解读常见理想变压器动态分析问题般有两种匝数比不变情况和负载电阻不变情况。匝数比不变情况如图所示不变,根据,输入电压决定输出电压,可以得出不论负载电阻如何变化,不变。当负载电阻发生变化时,变化,根据输出电流决定输入电流,可以判断变化。变化引起变化,根据,可以判断变化。负载电阻不变情况如图所示不变,发生变化,变化。不变,变化,发生变化。根据和,可以判断变化时,发生变化,不变时,发生变化。分析动态问题步骤典例透析例图甲中理想变压器原副线圈匝数之比∶∶,电阻......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在滑动变阻器触头向上移动过程中,滑动变阻器电阻变大,电路总电阻变大,由于副线圈输出电压是由变压器决定,所以电流表示数变小,电压表示数变大,故正确当单刀双掷开关由扳向时,理想变压器原副线圈匝数比变为∶,副线圈输出电压变大,电流表和电压表示数均变大,故错误。答案考点远距离输电拓展延伸远距离输电处理思路对高压输电问题,应按“发电机升压变压器远距离输电线降压变压器用电器”这样顺序,或从“用电器”倒推到“发电机”步步进行分析。远距离高压输电几个基本关系以下图为例功率关系损。电压电流关系线。输电电流线线。输电线上损耗电功率损线线线线。当输送电功率定时,输电电压增大到原来倍,输电线上损耗功率就减小到原来。典例透析例多选小型水电站电能输送示意图如图甲所示,发电机输出电压变化规律如图乙。输电线总电阻为,升压变压器原副线圈匝数分别为。降压变压器原副线圈匝数分别为变压器均为理想变压器。要使额定电压为用电器正常工作,则乙图中电压瞬时值表达式为乙图中电压有效值和用电器额定电压都是......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....发电机输出电压,内电阻可以忽略不计,最大输出功率为,它通过总电阻为线输电线直接向远处居民区供电。设居民区所有用电器都是额定电压为白炽灯,总额定功率为用,不计灯丝电阻随温度变化。当居民区电灯全部使用时,电灯两端电压是多少伏发电机实际输出电功率多大若采用高压输电,在发电机端用升压变压器,在用户端用降压变压器,且不计变压器和用户线路损耗。已知用户端变压器降压比为∶,当全部用户电灯正常发光时,输电线上损耗功率多大解析由知居民区总电阻为用用所以当居民区电灯全部使用时,电灯两端电压是灯用线用发电机实际输出电功率为实用线。当全部用户电灯正常发光时,用户变压器副线圈中电流为用由电流规律知输电线上电流为所以输电线上损耗功率为线。答案模型构建工作原理原线圈中接入交流电时,铁芯中磁通量发生变化,绕制在铁芯上每个线圈中磁通量变化率相同,线圈两端感应电动势与匝数成正比,电流频率不变。副线圈中有负载时,原线圈中电流电能转化成磁场能,磁场能在副线圈中转化成电能输出,若副线圈没有能量输出......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....提示分析升压变压器和降压变压器功率和电压关系。提示功率关系损。电压关系损。尝试解答选。由于输电线上电阻会损失电压电功率,使得,故,选项正确因为由于,所以,选项错误由交流电及变压器基础知识可知选项对,错。总结提升解决远距离输电问题应注意下列几点画出输电电路图。注意升压变压器副线圈中电流与降压变压器原线圈中电流相等。输电线长度等于距离倍。计算线路功率损失般用损线。题组冲关多选在如图所示远距离输电电路图中,升压变压器和降压变压器均为理想变压器,发电厂输出电压和输电线电阻均不变。随着发电厂输出功率增大,下列说法中正确有升压变压器输出电压增大降压变压器输出电压增大输电线上损耗功率增大输电线上损耗功率占总功率比例增大解析发电厂输出电压不变,由变压器原理知,升压变压器输出电压不变,错误。由知,输送功率增大,线路中电流增大,损失电压增大,降压变压器原线圈电压变小,其输出电压也变小,故错误,正确。输电线上损耗功率,所以,故输电线上损失功率占总功率比例随输送功率增大而增大,正确......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则下列说法中正确是当单刀双掷开关与连接时,电压表示数为当单刀双掷开关与连接,且时,电流表示数为零当单刀双掷开关由拨向时,原线圈输入功率变大当单刀双掷开关由拨向时,副线圈输出电压频率变为解析原线圈输入电压有效值为,当单刀双掷开关与连接时选项正确当时,电流表示数不为零,电流表测量是有效值,选项错误当单刀双掷开关由拨向时输出功率增大,原线圈输入功率也增大,此时输出电压频率不变,选项正确,选项错误。答案杭州模拟多选如图所示,理想变压器原副线圈匝数比为∶,是原线圈中心抽头,电压表和电流表均为理想电表,从时刻开始在原线圈两端加上交变电压,其瞬时值表达式为,则当单刀双掷开关与连接时,电压表示数为当时,电压表读数为单刀双掷开关与连接,当滑动变阻器滑片向上移动过程中,电压表示数增大,电流表示数变小当单刀双掷开关由扳向时,电压表和电流表示数均变小解析当单刀双掷开关与连接时,理想变压器原副线圈匝数比为∶,副线圈输出电压为,但电压表示数小于,故错误当时,电压表读数为有效值......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为单刀双掷开关。原线圈接正弦交变电源,输入电压随时间变化关系如图乙所示。现将接闭合,此时正常发光。下列说法正确是输入电压表达式只断开后,均正常发光只断开后,原线圈输入功率增大若换接到后,消耗电功率为电压瞬时值公式是什么提示。断开,副线圈电路电阻如何变化提示电阻变为原来倍。尝试解答选。由图象知,项错误由于副线圈两端电压不变,故只断开,两灯串联,电压为额定值半,不能正常发光,项错误只断开,副线圈电路电阻变为原来倍,由知副线圈消耗功率减小,则原线圈输入功率也减小,项错误输入电压有效值,由及得,项正确。总结提升理想变压器动态分析解决这类问题方法是首先要分清变量和不变量,弄清“谁决定谁”,然后利用直流电路中动态分析方法即可。对变压器负载电路进行分析时,可以把变压器副线圈看作是给用户供电无阻电源,分析方法与直流电路分析方法基本相同。题组冲关多选如图甲所示,理想变压器原副线圈匝数比为∶,是原线圈中心抽头,图中电表均为理想交流电表,定值电阻,其余电阻均不计......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....因此是电流表,是电压表。在中,有,要把大电流变为小电流,有在中,有,要把高电压变成低电压,则有综上所述可知,选项正确。答案名师点津几类特殊变压器只是连接方式和般变压器不同,其原理都是致,原副线圈磁通量相同变化率相同,基本关系致。针对训练多选如图甲所示,为种可调压自耦变压器结构示意图,线圈均匀绕在圆环形铁芯上,若间输入如图乙所示交变电压,转动滑动触头到如图甲中所示位置,在间接个理想交流电压表图甲中未画出,则间输入交流电电压瞬时值表达式为该交流电频率为时电压表读数为零间输出电功率为零解析由乙图可读出交流电最大值为,周期,。则交流电电压瞬时值,正确。由,知错。因电压表测交流电电压时,读数为交流电有效值,不能读出瞬时值,所以读数为,则错。由于间接理想电压表,无穷大,则,正确。答案如图所示,接于理想变压器中四个规格相同灯泡都正常发光,那么,理想变压器匝数比∶∶为∶∶∶∶∶∶∶∶解析灯泡正常发光,可得,所以。由变压器电压比公式,所以,同理,灯泡正常发光,功率相等,即。由,得,即。由得......”

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高考物理一轮总复习10.2变压器电能的输送课件        95页(定稿)
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