1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....负责紧急情况下全院护理人员的调配， 保证护理工作的正常运转和病人安全。 严格执行请示报告制度，对重大事件和不能解决的特殊问题应及时向院总值班护 理部主任请示汇报，以协同妥善解决。 夜班督导把检查情况记录在护士长夜查房表上，第二日早向护理部交班。 护理会议制度 护理部会议精品文档，欢迎下载, 由护理部主任主持会议，各护理管理委员会全体人员参加。 每月下旬召开。 会议内容研究布置下月工作重点，分析护理质量讨论有关工作问题。 护士长例会 由护理部主任主持会议，全院护士长必要时病区带教起参加。护士长因出差 休假等不在岗时，应指定人员参加。 周四下午院周会结束后召开，参会者认真记录，以便及时准确向护士传达。 会议内容分析讲评研究上月全院护理工作及护理质量传达上级有关指示及 会议精神布置下月护理工作任务组织护士长学习业务......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“..... 对病人进行该疾病的知识讲解。 恢复期的病人要进行出院前有关注意事项的指导，包括心理卫生用药指导饮食 睡眠活动等。 巡视病房或护理病人时，随时宣教。 临床护理健康教育的基本内容 为患者及家属准确且恰当地提供有关的般公共卫生知识，如传染病患者不要乱跑 呼吸系统疾病患者不要吸烟，以及宣传有关预防医院内感染的重要性。 帮助患者了解其疾病的病因发病机理，合理安排饮食休息和睡眠，合理用药， 掌握适当的活动量，如何配合些特殊检查等。 指导患者及家属如何减少影响健康的种种因素及防止并发症的发生。如对位将接 受手术的患者，护理人员应在术前告诉患者及家属拟作哪些手术前的准备工作，麻醉 苏醒后会有什么感觉，应采取哪些措施减轻疼痛或不适，应注意哪些问题以防止手术 后并发症的发生等。 心理卫生教育。 指导患者及家属住院期间及出院后的康复医疗知识以及预防疾病复发的有关知识......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....两级管理人员各司其职。 建立教学检查制度，教学检查制度是保证高质量完成实习计划的重要步骤。年可 进行次大检查，发现问题，及时纠正。 深入病区，向医护人员了解教学的具体事项，全面检查教学落实情况。对学生进行 理论考试技术考核等，记录成绩。 对带教老师建立教学评估制度，制定评估指标。出科时学生不记名填写评估表，目 的是吸收学生对带教老师的教学水平责任心讲解分析等方面的评估，并征求改进 教学的意见。 定期或不定期抽查带教老师举行的业务讲座护理查房，并根据其讲座查房的内 容形式总体效果等给予评价。 学习结束时，及时认真全面的总结，以书面材料上报护理部，肯定成绩，找出不足。 对教学有创新的，予以表扬奖励对不重视教学或不称职者予以适当批评或停止带 教。奖惩结果记入教师考核档案，作为衡量教学的业绩之，同时列为晋级的参考依 据。 护理教学制度 岗前教育 ⑪新分配调入的护理人员......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....检查护理诊断是否正确，措施是否落实病人掌握健康教 育情况，解决疑难问题，进行床旁教学。 每次管理，业务查房都要有完整记录。 护士长要参加各级医师查房，听取对护理工作的意见，以便及时制定修改护理计划 和措施，提高护理质量。 护理总值班制度 护理部根据工作需要安排护士长进行全院护理总值班。值班人员应严格遵守劳动纪 律，认真履行职责，不得随意换班且保持小时手机开机。 护理总值班负责行政班以外时间的护理急诊抢救协调夜间护理工作督导检查任务。 根据护理部要求随机抽查科室，巡查时间不少于小时，对督查中发现的问题应及 时责令改正，并认真填写护士长夜查房日志。 夜间护理督导检查包括值班护士仪表工作状态履行岗位职责危重患者护理 患者安全措施如休息时加床档规章制度病房环境等。 抽查夜间病房急诊危重及大手术后病人的护理情况，协助指导护士进行抢救 工作。 负责接待协调和解决护理投诉并详细记录......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要求病情允许的能活动的病人及家属参加，由护士长 主持会议。 内容 征求病人及陪护对医疗护理的要求和意见。 征求病人及陪护对护理人员意见，以提高护士素质和改善服务态度，提高护理质量。 征求病人及陪护对饮食的要求及意见。 向病人及家属宣传住院规则及须知，卫生常识，有关的疾病知识，住院期间应注意 的事项等。 将病人及陪护反应意见要求，逐项答复解决，如果解决不了的向有关领导及部 门反应。 要有会议记录。有主持人日期会议内容。精品文档，欢迎下载, 健康宣教制度 病人进入病区后，病区护士小组护士向病人进行入院宣教，包括住院须知病 区制度病区环境病区人员的介绍。 对需做检查的病人要进行检查前宣教，并由外勤护士带病人到功能检查科室。 对需做手术的病人要进行手术前宣教，包括心理疏导手术方法术前准备的内容 术后用药及康复方法。 对常规口服用药输注治疗前要进行药物知识的讲解......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对全院护理质量工作进 行分析讲评，提出应对措施。 护理业务学习会根据每年三基计划，由护理部组织护理查房护理病历讨论 及护理新知识新业务学习。 科室护士会议 由护士长主持，全体护士参加，必要时请科主任参加。 每月召开次。会议内容对本科室护理工作进行讲评，表扬好人好事讨论科室 护理工作，提出问题及解决办法，制定有关措施。 护理文件书写管理制度 护理文件要严格按规定填写，无空页，要用蓝黑钢笔正楷书写，记录整齐无涂改， 应用医学术语记录病情。外文或药名要写全各项后按规定缩写。 病人住院期间的医疗护理文件，要求定点存放，病历中各种表格要排列整齐，不得 撕毁拆散涂改或丢失。用后必须归还原处。 病人不得自行携带病历出科室，外出会诊或转院时只许携带病历摘要。 病人出院或死亡，应记录出院或死亡时间按规定整理好病历由病案室负责保管。 医嘱本交班报告本用完后须保存年以上以备查阅......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....能胜任护理工作的组织管 理能参加护理教学和科研工作，总结经验或撰写论文借助字典能阅读本学科外文 书刊了解国内外护理学的进展。培训方法以自学进修参加专科学习班等。以达 室开展护理管理改革及创新护理新业务新技术，以书面形式及时上报护理部。 护理查房制度 护理部主任查房 护理部主任每月组织全院性管理查房次，检查科室病房管理规章制度落实情 况，发现问题及时解决。 护理部主任或正副主任护师，每月组织全院各病区护士进行护理专科业务查房次。 由有关科室的护士长护士实习护士参加，查危重病人护理，护理常规落实情况， 提高专科业务知识和护理技术水平。 管理业务查房内容由护理部拟定，由病区护士长安排主持。 护理查房需有完整记录。 二护士长查房 护士长管理查房每月次，检查基础护理危重病人护理病房管理规章制度和 各班护理工作完成情况，检查护理文件书写和医嘱执行情况并在全体护士会上，将查 房情况讲评......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....培训内容医德医风，护士行 为规范，医院各项规章制度，基础护理理论，基本技术操作，岗位责任制等。 ⑫新进护士上岗前由护士长或护师以上人员带教周，经考核能胜任本职工作的 学习后方可上任。 继续教育 ⑪各级护理人员的继续教育在护理部的统安排下进行，培训后必须有考核，有鉴定， 并列入技术档案。 ⑫在岗护理人员必须进行有计划地在职培训，采取自学统组织学，送出进修培训 等多种方法进行，以提高理论知识，技术水平，工作能力和工作技巧。 ⑬对不同年资和不同技术职称人员要采取不同的教育内容和不同的教育培训方法。 护士的培训以三基为主，巩固在校所学的基础医学理论和护理专业知识熟悉精品文档，欢迎下载, 各专科疾病的理论和护理要点，掌握基础护理及专科护理技术。采取专题讲座和高年 资护师传帮带等形式进行提高。 护师的培训主要以学习基础医学和临床医学理论为主，熟练掌握基础护理和专科护 理技术......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“..... 根据输血医嘱，正确采取合血标本。抽血前必须认真执行查对制度。严格遵守次 只为位病人采集血标本的做法。 取血输血必须按医嘱执行。取血工作必须由医务人员承担。取血时严格查对献血 者和受血者姓名血型和交叉配血实验结果，并认真检查库血质量如血液有变色 明显凝块气泡絮状物等异常,均不能领取。 输血前由两名医护人员核对交叉配血报告单血型化验单及血袋标签各项内容并签 名，检查血袋及血液质量，如有疑问应立即与血库联系。 输血必须在领出血后分钟内进行，小时内输完。输血前将血袋轻轻混匀，避 免剧烈震荡，输入冷藏血液时，不必加温，输入前轻轻摇血袋次，血液内不得加 入其他药物。有凝集现象的血液或有血管痉挛者及大量输血时适当复温。 输血时，携病历到病儿床旁，认真执行查对制度，病儿姓名须经家属认证，再次核 对后，用标准的输血器在严格无菌技术操作下进行输血......”。