1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故项。下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称神经肌肉接头。下列叙述是肌肉不能收缩图乙中的所示神经纤维为传入神经答案解析图甲为突触的结构模式图，图乙为反射弧的结构模式图。为传入神经元，为突触结构，为传出神经元上的两个点。若受损，刺激，兴奋不能传导到下图为神经调节中两个重要的结构模式图。下列选项中的是导学号图甲中内的物质为神经递质，它可以和上的特异性受体结合图甲为图乙中结构的局部放大图图乙中受损的情况下，刺激仍有感觉，但是下图为神经调节中两个重要的结构模式图。下列选项中的是导学号图甲中内的物质为神经递质，它可以和上的特异性受体结合图甲为图乙中结构的局部放大图图乙中受损的情况下，刺激仍有感觉，但是肌肉不能收缩图乙中的所示神经纤维为传入神经答案解析图甲为突触的结构模式图，图乙为反射弧的结构模式图。为传入神经元，为突触结构......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....结果如图。下列相关说法正确的是导学号和进入神经细胞内都是主动运输方式由图中三条曲线可知，细胞外液中浓度高低的关系是由图中三条曲线可知细胞外液中钠离子浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值若持续降低细胞外液中钠离子的浓度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位答案解析进入神经细胞内的运输方式是协助扩散由图中三条曲线可知细胞外液中浓度高低的关系是由刺激之前三条曲线重合可知细胞外液中浓度不影响静息电位的峰值。资阳质检下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激点，以下分析不正确的是导学号点受刺激时膜外电位由正变负电表会发生两次方向不同的偏转电表只能发生次偏转该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的答案解析点受刺激时，膜外由于内流导致其电位变化是由正变负，电表会发生两次方向不同的偏转......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反，在膜内侧则相同，正确。徐州质检甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的部分，下列对它们参与的相关调节过程的描述不正确的是导学号甲图中和乙图中都有的水解甲图如果是突触小体，定能引起突触后膜发生如乙图中的变化如果甲图是胰岛细胞，则可以促进血糖进入肝脏细胞血液中适当浓度的可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化答案解析细胞的分泌活动和神经纤维上的兴奋传导都要消耗能量突触前膜释放的神经递质不定都是兴奋性递质胰岛细胞分泌的是胰岛素，可以促进血糖进入肝脏细胞转化为肝糖原定浓度的可以引起呼吸中枢兴奋。惠州质检下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是导学号中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控特定的生理功能脑干中有许多维持于上的相应受体结合后，会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解，其生理意义是......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....只能由神经纤维传到肌肉细胞，因此，刺激电流计不会记录到电位变化。江苏卷，下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制为神经纤维上的点，兴奋在神经纤维上的传递是双向的，因此，刺激处，肌肉也收缩，电流表指针也偏转。信号在神经纤维上传递的方向与膜内电流的方向相同，与膜外电流方向相反，因此正确。为肌肉细胞上的向相同答案解析本题通过识图神经肌肉接头为背景，考查了兴奋在神经纤维上和细胞间的传导的过程及特点。神经肌肉接头可以看作个突触，完成细胞间的兴奋传递，可以完成电信号化学信号电信号的转化。处的是导学号神经肌肉接头处可发生电信号与化学信号的转变电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方肌肉，肌肉不能收缩，由于突触的存在，兴奋也不能传到大脑......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....只能由神经纤维传到肌肉细胞，因此，刺激电流计不会记录到电位变化。江苏卷，下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述的是导学号神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放图中离子通道开放后，和同时内流答案解析神经递质存在于突触小泡内，可因突触小泡膜的保护而避免被细胞内水解酶等破坏，正确神经递质经突触前膜释放，实现电信号化学信号的转变，正确根据题图可以看出，神经递质与突触后膜上受体结合可引起突触后膜上相应离子通道开放，正确若神经递质为兴奋性神经递质，则引起通道开放，内流，若神经递质为抑制性神经递质，则引起内流，......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....若受损，刺激，兴奋不能传导到肌肉，肌肉不能收缩，由于突触的存在，兴奋也不能传到大脑，不能形成感觉，故项。下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称神经肌肉接头。下列叙述的是导学号神经肌肉接头处可发生电信号与化学信号的转变电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同答案解析本题通过识图神经肌肉接头为背景，考查了兴奋在神经纤维上和细胞间的传导的过程及特点。神经肌肉接头可以看作个突触，完成细胞间的兴奋传递，可以完成电信号化学信号电信号的转化。处为神经纤维上的点，兴奋在神经纤维上的传递是双向的，因此，刺激处，肌肉也收缩，电流表指针也偏转。信号在神经纤维上传递的方向与膜内电流的方向相同，与膜外电流方向相反，因此正确。为肌肉细胞上的点......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....结果如图。下列相关说法正确的是导学号和进入神经细胞内都是主看出，神经递质与突触后膜上受体结合可引起突触后膜上相应离子通道开放，正确若神经递质为兴奋性神经递质，则引起通道开放，内流，若神经递质为抑制性神经递质，则引起内流，。长沙子通道开放后，和同时内流答案解析神经递质存在于突触小泡内，可因突触小泡膜的保护而避免被细胞内水解酶等破坏，正确神经递质经突触前膜释放，实现电信号化学信号的转变，正确根据题图可以，下列叙述的是导学号神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放图中离点......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....其原理是。兴奋在突触处是单向传递中的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱种神经递质的合成和释放量，兴奋在神经细胞之间的传递效率，病人表现出记忆障碍。乙酰胆碱与位会发生两次方向不同的偏转电表只能发生次偏转该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的答案解析点受刺激时，膜外由于内流导致其电位变化是由正变负，电表会发生两次方向不同的偏转，而由于外液中浓度不影响静息电位的峰值。资阳质检下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激点，以下分析不正确的是导学号点受刺激时膜外电位由正变负电表度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位答案解析进入神经细胞内的运输方式是协助扩散由图中三条曲线可知细胞外液中浓度高低的关系是由刺激之前三条曲线重合可知细胞动运输方式由图中三条曲线可知......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....引起乙酰胆碱种神经递质的合成和释放量，兴奋在神经细胞之间的传递效率，病人表现出记忆障碍。乙酰胆碱与位于上的相应受体结合后，会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解，其生理意义是。向患者体内注射抗的抗体是治疗的方法之，其原理是。答案负电信号化学信号减少减慢突触后膜提高神经调节的准确性抗的抗体与特异性结合，减少的沉积解析兴奋时处即神经纤维膜的膜外电位由正变负，处即突触小体内发生的信号转换是电信号化学信号。乙酰胆碱的合成和释放需要消耗能量，线粒体损伤则供能减少，乙酰胆碱的合成和释放量减少，兴奋在神经细胞之间的传递速率减慢。乙酰胆碱作用于突触后膜上的受体，发挥作用后很快被降解，以保证神经调节的准确性。抗的抗体能与特异性结合，减少的沉积，从而治疗老年痴呆。分新乡质检下图是反射弧组成示意图，图中表示反射弧的结构，为神经纤维上的实验位点......”。