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《TOP20语文A版语文二上《快乐银行》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并并且澡并萝卜业银行余储存吸广播医行兴ɡɡɡīɡ行人银行高兴兴奋银行广告开业愉快储存丰收借助拼音读课文,请读准字音,标出自然段。朗读欣赏胖小熊快乐银行今天开业。如果你有多余的快乐,请存到这里。在你不愉快的时候,也可以随时取出。广告播出,动物们都兴奋起来,快乐银行门前排起了长队。谁来储入了九千九百九十分快乐。谁来借出快乐了胖小熊的快乐银行,......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....请读准字音,标出自然段。朗读欣赏胖小熊快乐银行今天开业。如果你有多余的快乐,请存到这里。在你不愉快的时候,也可以随时取出。广告播出,动物们都兴奋起来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....标出自然段。朗读欣赏胖小熊快乐银行今天开业。如果你有多余的快乐,请存到这里。在你不愉快的时候,也可以随时取出。广告播出,动物们都兴奋起来,快乐银行门前ō广播吸业萝卜澡吸水开业萝卜洗澡ǎ我会认ī并并且澡并萝卜业银行余储存吸广播医行兴ɡɡɡīɡ行人银行高兴兴奋银行广告开业愉快储存丰收借助拼音读课文......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在你不愉快的时候,也可以随时取出。广告播出,动物们都兴奋起来,快乐银行门前排起了长队。谁来储入了九千九百九十分快乐。谁来借出快乐了胖小熊的快乐银行,向同学们开放了。你想ī并并且澡并萝卜业银行余储存吸广播医行兴ɡɡɡīɡ行人银行高兴兴奋银行广告开业愉快储存丰收借助拼音读课文,请读准字音,标出自然段。朗读欣赏胖小熊快乐银行今天开业......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....广奋医丰病洗生字学习ǎǐēī广告广场广大广播ǎ兴奋奋斗发奋勤奋医生医院中医牙医ī丰收丰富丰盛丰富ē生病病人病友病房洗手洗澡冲洗洗衣ǐ快乐银行幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福就快快拍手哟快来大家都起拍拍手如果感到幸福你就跺跺脚如果感到幸福你就跺跺脚如果感到幸福就快快跺脚哟快来大家都起跺跺脚银行......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....你想存入快乐,还是借出快乐为什么快乐小使者评选条件我常常很高兴。老师课上讲的内容,我都能学会。我会把老师交给我的事做得很好。我和同学们相处得很好。我学习直很努力,成绩直是优秀。我的兴趣爱好很广泛,愿意学习许多新鲜东西。我经常逗得大家很开心,喜欢给大家讲笑话,但从不拿别人的缺点开玩笑。我爱我的家庭老师和同学......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但从不拿别人的缺点开玩笑。我爱我的家庭老师和同学。当别人不开心时我会想办法开导他。广奋医丰病洗生字学习ǎǐē存入快乐,还是借出快乐为什么快乐小使者评选条件我常常很高兴。老师课上讲的内容,我都能学会。我会把老师交给我的事做得很好。我和同学们相处得很好。我学习直很努力,成绩直是优秀。我的兴趣爱好很广泛,你有多余的快乐......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我经常逗得大家很开心......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....请存到这里。在你不愉快的时候,也可以随时取出。广告播出,动物们都兴奋起来,快乐银行门前排起了长队。谁来储入了九千九百九十分快乐。谁来借出快乐了胖小熊的快乐银行,向同学们开放了。你想愿意学习许多新鲜东西。我经常逗得大家很开心,喜欢给大家讲笑话,但从不拿别人的缺点开玩笑。我爱我的家庭老师和同学。当别人不开心时我会想办法开导他......”

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