1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....按照树棵大小，分别堆放在旁边。立柱有汤碗口粗的饭碗口粗的茶杯口粗的。棵大葡萄得用八根，十根，乃至十二根立柱。中等的，六根四根。先刨坑，竖柱。然后搭横梁，用粗铁丝捆紧。然后搭小棍，用细铁丝缚住。然后，思得游为快顾奉檄北上草草行道中耳非游也然以为游则亦游矣。意当日垂纶，应在是地，固无登峰求鱼之理也。分余窃愧未之逮也，遂为之容乃大壁立千仞五参考高考作文标准说明基础等级评分，“内容”项以“题意”内容”为重点“表达”项以“文体“语言”为重点。二发展等级评分，不求全面，可根据“特征”项点中若干突出点按等评分。深刻透过现象深入本质揭示事物内有的因果关系观点具有启发作用丰富材料丰富论据充足形象丰满意境深远有文采用词贴切句式灵活善于运用修辞手法文句有表现力有创意⑿见解新颖材料新鲜⒁构思新巧推理想像有独到之处有个性特征三缺标题扣分不足字数，每少个字扣分，每个错别字扣分，重复的不计，扣满分为止......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并保证遗传性状完全相同呢因为决定性别的是染色体，只要把其中的个染色体替换成染色体就可以了吧当还没有定论的科学知识。事实上，让孩子们接触些尚在争论中的问题对启发他们深入思考很有帮助。科普演讲团的老爷爷们曾在云南个偏僻的乡村中学作讲座。当时，个小女孩向爷爷们提出了个关于无性繁殖的克隆技术的科学研究方法，占。此外，科研过程中的故事科学家的人格魅力等内容也是吸引听众的亮点。据翟立原主任介绍，国内的科普讲座，多数传播的是已有定论的科学知识或原理，很少向青少年介绍国内外顶尖的，查显示，公众最希望听到深入浅出通俗形象的科普讲座，内容排在首位的是实用的科学知识，占其次是我国或世界上最先进的科研成果，占列第三的是可以通用科学家科普演讲团的讲座后，有学生留下了这样的反馈这是我上学以来参加过的最好的课外活动！西部学生的经济条件差，但是求知欲并不差！希望你们再来！再来！再来！本次调以严把质量关是因为......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....本报调查显示，尽管有的公众认为，科普宣传很必要，能培养学生对科学的兴趣和热爱，但是有的人对科普讲座的印象是和上课差不多的人则感觉高质量的科普讲座当然能起好的作用，可是好的活动很少见。同时，也有的人对听过的讲座感到新鲜有趣，至今难忘。钟琪团长强调，演讲团从创立之日就坚信，科普不是拿原来的旧知识去贩卖，科普讲座是再创造。科学研究做得好，科普报告不定就能做好。据她介绍，现有的多名团员是从几百位科学家中层层筛选出来的，淘汰率高达三分之二。空军指挥学院的少将徐邦年，试讲了次才被通过。钟琪团长告诉记者，她之所以严把质量关是因为，现在的孩子们升学压力大，能抽出时间听科普讲座是顶着学校和家长的层层压力的，同时，场好的科普讲座会给青少年开启科学的大门，而场劣质的讲座会断绝孩子们以后再听科普报告的可能。听过老科学家科普演讲团的讲座后，有学生留下了这样的反馈这是我上学以来参加过的最好的课外活动！西部学生的经济条件差......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....有些孩子经济条件差，但求知欲强，思维能力强，如果他们提出很有见地的问题，演讲团成员不能当场解决。请根据最后段中的划线句子筛选出四个关键词。分根据高考语文模拟卷试题改编试卷第题侧重考查语言的连贯性逻辑性，希望在此处涉及语段压缩能力的考查。二阅读下面的文字，完成题。分葡萄月令汪曾祺月，下大雪。雪静静地下着。果园片白。听不到点声音。葡萄睡在铺着白雪的窖里。二月里刮春风。立春后，要刮四十八天“摆条风”。风摆动树的枝条，树醒了，忙忙地把汁液送到全身。树枝软了。树绿了。雪化了，土地是黑的。黑色的土地里，长出了茵陈篙。碧绿。葡萄出窖。把葡萄窖锹锹挖开。挖下的土，堆在四面。葡萄藤露出来了，乌黑的。有的梢头已经绽开了芽苞，吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了。把葡萄藤拉出来，放在松松的湿土上。不大会，小叶就变了颜色，叶边发红又不大会，绿了。三月，葡萄上架。先得备料......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....学生能抽出时间听科普讲座不容易，劣质报告会浪费学生时间，影响他们接受科普知识宣传的兴趣和情绪。科学研究做得很好，遍偏低。近三成公众从来没听过科普报告，影响到公民科学素质的提升，这与向发达国家迈进的目标是不相适应的。我国的科普教育要和科技兴国的战略相适应，还需要大踏步前进。下列不能解释说明“空军指挥学院的少将据的结论分析理解有误的项是根据高考语文模拟卷试题改编中科院老科学家科普演讲团成员不辞辛苦，为我国的科普事业作出了定的贡献。我国地域辽阔，人口众多，科普工作面广量大，举步维艰，公民素质普时的科普团员们认为，小女孩的思路是很可行的。三年后，美国科学家才完成了类似的克隆实验，这也证实了这个云南乡村中学的小女孩的想法是完全正确的。节选自中国青年报调查报告重数据分析，对原文段统计数方面很有见地的问题现在的克隆技术都是雄性复制雄性，雌性复制雌性......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....抄袭的，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。参考译文钓台在浙江东部，是东汉严子陵先生隐居的地方。先生的风度气节，映照千古，我素来仰慕他，很想能够游览次钓台为快乐。不过这次送公文到北方去，匆匆忙的考查。二阅读下面的文字，完成题。分葡萄月令汪曾祺月，下大雪。雪静静地下着。果园片白。听不到点声音。葡萄睡在铺着白雪的窖里。二月里刮春风。立春后，要刮四十八天“摆条风”。风摆动树的枝果他们提出很有见地的问题，演讲团成员不能当场解决。请根据最后段中的划线句子筛选出四个关键词。分根据高考语文模拟卷试题改编试卷第题侧重考查语言的连贯性逻辑性，希望在此处涉及语段压缩能力但科普讲义内容深奥，像给大学生或研究人员上课，学生听不懂。传播的只是已有定论的科学知识或原理，没有能做到向青少年介绍国内外顶尖的还没有定论的科学知识。有些孩子经济条件差，但求知欲强，思维能力强，如徐邦年......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这也证实了这个云南乡村中学的小女孩的想法是完全正确的。节选自中国青年报调查报告重数据分析，对原文段统计数据的结论分析理解有误的项是根据高考语文模拟卷试题改编中科院老科学家科普演讲团成员不辞辛苦，为我国的科普事业作出了定的贡献。我国地域辽阔，人口众多，科普工作面广量大，举步维艰，公民素质普遍偏低。近三成公众从来没听过科普报告，影响到公民科学素质的提升，这与向发达国家迈进的目标是不相适应的。我国的科普教育要和科技兴国的战略相适应，还需要大踏步前进。下列不能解释说明“空军指挥学院的少将徐邦年，试讲了次才被通过”用意的项是根据高考语文模拟卷试题改编升学压力大，学生能抽出时间听科普讲座不容易，劣质报告会浪费学生时间，影响他们接受科普知识宣传的兴趣和情绪。科学研究做得很好，但科普讲义内容深奥，像给大学生或研究人员上课，学生听不懂。传播的只是已有定论的科学知识或原理......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....公众最希望听到深入浅出通俗形象的科普讲座，内容排在首位的是实用的科学知识，占其次是我国或世界上最先进的科研成果，占列第三的是可以通用的科学研究方法，占。此外，科研过程中的故事科学家的人格魅力等内容也是吸引听众的亮点。据翟立原主任介绍，国内的科普讲座，多数传播的是已有定论的科学知识或原理，很少向青少年介绍国内外顶尖的，还没有定论的科学知识。事实上，让孩子们接触些尚在争论中的问题对启发他们深入思考很有帮助。科普演讲团的老爷爷们曾在云南个偏僻的乡村中学作讲座。当时，个小女孩向爷爷们提出了个关于无性繁殖的克隆技术方面很有见地的问题现在的克隆技术都是雄性复制雄性，雌性复制雌性。可不可以用雄性动物复制雌性动物，并保证遗传性状完全相同呢因为决定性别的是染色体，只要把其中的个染色体替换成染色体就可以了吧当时的科普团员们认为，小女孩的思路是很可行的。三年后......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....能抽出时间听科普讲座是顶着学校和家长的层层压力的，同时，场好的科普讲座会给青少年开启科学的大门，而场劣质的讲座会断绝孩子们以后再听科普报告的可能。听过老讲座是再创造。科学研究做得好，科普报告不定就能做好。据她介绍，现有的多名团员是从几百位科学家中层层筛选出来的，淘汰率高达三分之二。空军指挥学院的少将徐邦年，试讲了次才被通过。钟琪团长告诉记者，她之所科普讲座当然能起好的作用，可是好的活动很少见。同时，也有的人对听过的讲座感到新鲜有趣，至今难忘。钟琪团长强调，演讲团从创立之日就坚信，科普不是拿原来的旧知识去贩卖，科普角。本报调查显示，尽管有的公众认为，科普宣传很必要，能培养学生对科学的兴趣和热爱，但是有的人对科普讲座的印象是和上课差不多的人则感觉高质量的讲次数对于我国的科普宣传来说，仍然是杯水车薪。本报调查显示，的人只听过场科普讲座，的人次也没听过。据记者了解......”。