1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上升时间比下降时间短,根据𝑊𝑡可知,选项正确。答案解析关闭考点考点二考点三考点判断正负功的方法恒力做功的判断若物体做直线运动,则依据力与位移的夹角来判断。曲线运动中功的判断若物体做曲线运动,则依据与的方向夹角来判断。当时,力对物体做正功当时,力对物体做负功当时,力对物体不做功。依据能量变化来判断根据功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功。此法常用于判断两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断。考点考点二考点三例生活中有人常说在车厢内推车是没用的。如图所示,在水平地面上运动的汽车车厢内人用力推车,当车在倒车时刹车的过程中人对车做正功人对车做负功人对车不做功车对人的作用力方向水平向右答案解析解析关闭倒车表示速度向右,刹车表示减速运动,即方向相反,加速度向左,人与车具有相同的加速度,对人受力分析,受到重力和车对人的作用力,则车对人的作用力方向为斜向左上方,选项错误那么人对车的作用力方向斜向右下方,人对车的作用力与车运动位移方向成锐角......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....绳松弛,拉力为。前,沿斜面发生的位移对,由牛顿第二定律有代入数据解得，所以绳的拉力对做的功。前,对包括传感器,由牛顿第二定律有后,由题图乙得的加速度大小，𝑣𝑡对包括传感器,由牛顿第二定律有由式可得，代入数据,解得将数据代入式,解得。物体在斜面上先加速后减速,滑动摩擦力的方向不变,直做负功在内物体的位移为。答案解析关闭考点考点二考点三思路引导物体落地前,的加速度有什么关系应如何在图象上确定的加速度应如何确定绳的拉力大小在物体向上加速的过程中运动的位移是多大在内物体所受的摩擦力方向改变吗摩擦力对做正功还是负功提示大小相等求斜率。提示利用牛顿第二定律确定拉力大小,图象与坐标轴所围面积表示位移。提示不变负功。定功率启动,由知,牵引力是变力,分析机车受力,由牛顿第二定律可求加速度火车以恒定功率启动过程中,火车牵引力的功率保持不变,当时火车加速运动,当时,据牛顿第二定律得𝑓。当时,据牛顿第二定律得𝑓。当匀速运动时,火车实际功率为步骤机车匀加速启动,牵引力不变,机车功率不断变大......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....末速度大小为。𝑣𝑡。前,绳被拉直,设绳的拉力大小为后,绳松弛,拉力为。前,沿斜面发生的位移对,由牛顿第二定律有代入数据解得，所以绳的拉力对做的功。前,对包括传感器,由牛顿第二定律有后,由题图乙得的加速度大小，𝑣𝑡对包括传感器,由牛顿第二定律有由式可得，代入数据,解得将数据代入式,解得。物体在斜面上先加速后减速,滑动摩擦力的方向不变,直做负功在内物体的位移为。答案解析关闭考点考点二考点三思路引导物体落地前,的加速度有什么关系应如何在图象上确定的加速度应如何确定绳的拉力大小在物体向上加速的过程中运动的位移是多大在内物体所受的摩擦力方向改变吗摩擦力对做正的拉力对做的功包括传感器的质量及与斜面间的动摩擦因数求在内摩擦力对做的功。考点考点二考点三答案解析解析关闭由题图乙可知前内,以相同大小的加速度做匀定在上的速度传感器得到的数据绘出的物体沿斜面向上运动的图象如图乙所示。若落地后不反弹,取。求下落的加速度大小沿斜面向上运动的过程中,绳固定在地面上的足够长斜面,倾角为......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....即据能量变化来判断根据功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功。此法常用于判断两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断。考点考点二考点三例生活中有人常说在车厢内推车是没用的。如图所移的夹角来判断。曲线运动中功的判断若物体做曲线运动,则依据与的方向夹角来判断。当时,力对物体做正功当时,力对物体做负功当时,力对物体不做功。依等,所以选项正确考虑到空气阻力,上升时间比下降时间短,根据𝑊𝑡可知,选项正确。答案解析关闭考点考点二考点三考点判断正负功的方法恒力做功的判断若物体做直线运动,则依据力与位均功率大于下降过程中重力做功的平均功率球在上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率知识梳理双基自测答案解析解析关闭上升过程重力做负功,克服重力做的功和下降过程重力做功相等均功率大于下降过程中重力做功的平均功率球在上升过程中克服重力做功的平均功率等于下降过程中重力做功的平均功率知识梳理双基自测答案解析解析关闭上升过程重力做负功,克服重力做的功和下降过程重力做功相等......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....选项错误货物受到的支持力的方向与速度方向相同,做正功,故选项正确摩擦力的方向与速度方向垂直,不做功,故选项错误。答案解析关闭考点考点二考点三考点二功的计算恒力做的功直接用计算。合外力做的功方法先求合外力合,再用合合求功方法二先求各个力做的功,再应用合求总功。变力的功应用动能定理求解用求解,其中变力的功率不变常用方法还有转换法微元法图象法平均力法等,求解时根据条件灵活选择。例如图甲所示,固定在地面上的足够长斜面,倾角为,物体放在斜面底端挡板处,通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体相连接,的质量,绳被拉直时离地面有定高度。在时刻,无初速度释放,由固定在上的速度传感器得到的数据绘出的物体沿斜面向上运动的图象如图乙所示。若落地后不反弹,取。求下落的加速度大小沿斜面向上运动的过程中,绳的拉力对做的功包括传感器的质量及与斜面间的动摩擦因数求在内摩擦力对做的功。考点考点二考点三答案解析解析关闭由题图乙可知前内,以相同大小的加速度做匀加速直线运动,末速度大小为。𝑣𝑡。前,绳被拉直......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....人的动能减小,车对人做负功,人对车做正功来判断,选项正确,选项错误。答案解析关闭考点考点二考点三思路引导人和车加速度方向向哪车对人的作用力方向向哪人对车的作用力方向与车运动方向夹角是锐角还是钝角提示向左。提示左上方。提示锐角。考点考点二考点三规律总结判断“功的正负”注意事项判断功的正负时要注意做功的本质是力对物体做功。但是题目中经常提到甲物体对乙物体做功的说法,此时必须明确以下两个问题甲物体对乙物体的作用力有几个。甲物体对乙物体做功指的是甲物体对乙物体作用力的合力做功,应该明确合力的方向。在明确了以上问题的基础上,再判断甲物体对乙物体做功的正负就容易多了。􀎥拓展训练􀎥多选广东揭阳模拟如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是货物受到的摩擦力增大货物受到的支持力不变货物受到的支持力对货物做正功货物受到的摩擦力对货物做负功考点考点二考点三答案解析解析关闭货物处于平衡状态,则有增大时,增大,减小......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....但是题目中经常提到甲物体对乙物体做功的说法,此时必须明确以下两个问题甲物体对乙物体的作用力有几个。甲物体对乙物体做功指的是甲物体对乙物体作用力的合力做功,应该明确合力的方向。在作用力方向向哪人对车的作用力方向与车运动方向夹角是锐角还是钝角提示向左。提示左上方。提示锐角。考点考点二考点三规律总结判断“功的正负”注意事项判断功的正负时要注意做功的本质是向成锐角,即人对车做正功或对人由动能定理,人的动能减小,车对人做负功,人对车做正功来判断,选项正确,选项错误。答案解析关闭考点考点二考点三思路引导人和车加速度方向向哪车对人的方向相反,加速度向左,人与车具有相同的加速度,对人受力分析,受到重力和车对人的作用力,则车对人的作用力方向为斜向左上方,选项错误那么人对车的作用力方向斜向右下方,人对车的作用力与车运动位移方示,在水平地面上运动的汽车车厢内人用力推车,当车在倒车时刹车的过程中人对车做正功人对车做负功人对车不做功车对人的作用力方向水平向右答案解析解析关闭倒车表示速度向右......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....通过不可伸长的轻质绳跨过光滑轻质滑轮与物体相连接,的质量,绳被拉直时离地面有定高度。在时刻,无初速度释放,由固,再应用合求总功。变力的功应用动能定理求解用求解,其中变力的功率不变常用方法还有转换法微元法图象法平均力法等,求解时根据条件灵活选择。例如图甲所示,误。答案解析关闭考点考点二考点三考点二功的计算恒力做的功直接用计算。合外力做的功方法先求合外力合,再用合合求功方法二先求各个力做的功增大时,增大,减小,故选项正确,选项错误货物受到的支持力的方向与速度方向相同,做正功,故选项正确摩擦力的方向与速度方向垂直,不做功,故选项错静止的过程中,下列说法正确的是货物受到的摩擦力增大货物受到的支持力不变货物受到的支持力对货物做正功货物受到的摩擦力对货物做负功考点考点二考点三答案解析解析关闭货物处于平衡状态,则有明确了以上问题的基础上,再判断甲物体对乙物体做功的正负就容易多了。􀎥拓展训练􀎥多选广东揭阳模拟如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....匀加速结束,此后速度还要进步增大,最终匀速运动时达到最大速度火车匀加速启动过程,加速度保持不变匀加速过程结束时,功率最大,速度不是最大,即𝑓,此时联立可解得步骤结论􀎥迁移训练􀎥质量为的汽车在水平路面上行驶,阻力是车重力的,让汽车保持额定功率由静止开始运动,行驶过程中阻力不变,取,请回答以下问题经过时间,速度为,求此时的加速度。当汽车的加速度为时,求汽车的速度。求汽车所能达到的最大速度。答案解析解析关闭汽车保持额定功率不变,由得𝑃𝑣由得𝐹𝐹𝑚。当汽车的加速度为时,由得由得𝑃𝐹。当时,汽车速度最大,𝑃𝐹𝑃𝐹。答案解析关闭如图所示,演员正在进行杂技表演。由图可估算出他将只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于答案解析解析关闭只鸡蛋约为,重力约为,上抛高度约为,根据动能定理得人,解得人,选项符合题意。答案解析关闭河北唐山摸底如图所示,位于固定粗糙斜面上的小物块,受到沿斜面向上的拉力,沿斜面匀速上滑。现把力的方向变为竖直向上......”。