1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故选项正确由于两端的电压为，故额，则，故选项错，选项对提醒探究题型闭合电路的动态分析分析直流电路的动态问题时，般按照“局部整体局部”的思路进行，同时要灵活应用总，总等关系，做到每步推导都要有确切的依据提醒探究例如图所示，当滑动变阻器的滑片向上端移动时，判断电路中的电压表电流表的示数如何变化提醒探究解析先认清电流表测量中的电流，电压表测量和并联的电压，电压表测量路端电压再利用闭合电路的欧姆定律判断主干电路上的些物理量变化向上滑，的有效电阻增大，外电阻外增大，干路电流减小，路端电压增大，至此，已判断出示数增大再进行分支电路上的分析由减小，知内电压和两端电压减小，由外增大知和并联的电压增大，判断出示数增大提醒探究由增大和有效电阻增大，无法确定示数如何变化这就要从另条途径去分析由示数增大知通过的电流增大，而干路电流减小，所以中的电流减小，即示数减小答案示数增大，示数增大，示数减小提醒探究方法点窍当电路中任部分发生变化时......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对于选项，由于是反映电源内电路上的电压降的变化，电源有内阻，显然是错误的，所以只有选项和选项是正确的提醒探究题型闭合电路欧姆定律综合应用两个图线的理解和应用电源的图线反映的是电源路端电压随总电流的变化规律，由其解析式可知该图线为直线，并可由解析式对应理解图线斜率和截距的物理意义电阻的图线反映的是电阻两端电压与流过电阻的电流的变化规律，若电阻为线性元件，则其解析式为，可知该图线为过原点的直线若电阻为非线性元件，则图线为曲线提醒探究电源图象与电阻图象的区别物理意义图象上特征电源图象电阻图象图象表述的物理量变化关系电源的路端电压随电路电流的变化关系通过电阻的电流随电阻两端电压的变化关系图线与坐标轴交点与纵轴交点表示电源电动势，与横轴交点表示电源短路电流过坐标轴原点，表示没有电压时通过电阻的电流为零图线上每点坐标的乘积表示电源的输出功率表示电阻消耗的功率提醒探究续上表图线上每点对应的比值表示外电阻的大小......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可以应用联立方程求出求出总电流后，再根据串并联电路的特点或部分电路欧姆定律求各部分电路的电压和电流提醒探究变式训练如图所示，电阻，电动机内阻，当电键断开时，电阻消耗的电功率是当电键闭合时，电阻消耗的电功率是，若电源电动势为求电键闭合时，电动机输出的机械效率提醒探究解析断开时，接入电路，消耗的功率，解得，由闭合电路的欧姆定律得，代入数据解得闭合时，与电动机并联，消耗的功率，解得，提醒探究又总，得总，故电动机的电压为，电流为总则电动机的总功率热功率损故电动机的输出功率出损电动机输出的机械效率η出答案高考总复习物理第单元电路基础第课闭合电路的欧姆定律及其应用掌握电源电动势及路端电压的概念，掌握闭合电路欧姆定律，并能熟练运用该定律进行电路分析和电路计算直接考查主要为选择题提醒探究题型闭合电路相关功率的计算电源总功率小，由闭合回路的欧姆定律可知电路的总电流是增大的，电压表的示数是增大的电压表测量的是电源的路端电压，由式可知......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....的有效电阻增大，外电阻外增大，干路电流减小，路端电压增大，至此，已判断出示数增大再进行分支电路上的分析到每步推导都要有确切的依据提醒探究例如图所示，当滑动变阻器的滑片向上端移动时，判断电路中的电压表电流表的示数如何变化提醒探究解析先认清电流表测量中的电流，电压表测量和并联的电，故选项错，选项对提醒探究题型闭合电路的动态分析分析直流电路的动态问题时，般按照“局部整体局部”的思路进行，同时要灵活应用总，总等关系，做为，那么流过和的电流及两灯的电压满足由和的图线可知故灯的实际功率，故选项正确由于两端的电压为，故额，则功率比的实际功率小提醒探究解析由的伏安特性曲线可得，在额定电压时的电流为，则的额定功率为额额额，所以选项正确图示电路为和串联再与并联，所以和串联后两端的总电压为功率比的实际功率小提醒探究解析由的伏安特性曲线可得，在额定电压时的电流为，则的额定功率为额额额，所以选项正确图示电路为和串联再与并联，所以和串联后两端的总电压为......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....即示数减小答案示数增大，示数增大，示数减小提醒探究方法点窍当电路中任部分发生变化时，将引起电路中各处的电流和电压都随之发生变化判断此类问题时，应先由局部的变化推出总电流的变化路端电压的变化，再由此分析对其他各部分电路产生的影响提醒探究变式训练在如图所示的电路中，在滑动变阻器滑动片由滑到的过程中，三只理想电压表示数变化的绝对值分别为，则下列各组数据中可能出现的是提醒探究解析在滑动变阻器的滑动片由滑到的过程中，滑动变阻器连入电路中的电阻在减小，它的分压作用在减小，也就是电压表的示数要减小由于滑动变阻器连入电路中的电阻在减小，由闭合回路的欧姆定律可知电路的总电流是增大的，电压表的示数是增大的电压表测量的是电源的路端电压，由式可知，电压表的示数变化反映了内电路上电压的变化值提醒探究且它们大小相等，符号相反路端电压是减小的，但是内电路上的电压降是增大的由于电源的电动势不变，由可知，在闭合回路中，电压的变化量之和为零，也可以说是电压减小的值与电压增大值之和相等，即......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....应先由局部的变化推出总电流的变化路端电压的变化，再由此分析对其他各部分电路产生的影响提醒探究变式训练在如图所示的电路中，在滑动变阻器滑动片由滑到的过程中，三只理想电压表示数变化的绝对值分别为，则下列各组数据中可能出现的是提醒探究解析在滑动变阻器的滑动片由滑到的过程中，滑动变阻器连入电路中的电阻在减小，它的分压作用在减小，也就如图所示，当滑动变阻器的滑片向上端移动时，判断电路中的电压表电流表的示数如何变化提醒探究解析先认清电流表测量中的电流，电压表测量和并联的电压，电压表测量路端电压再利用闭合电路的欧姆定律判断主干电路上的些物理量变化向上滑，的有效电阻增大，外电阻外增大，干路电流减小，路端电压增大，至此，已判断出示数增大再进行分支电路上的分析由减小，知内电压和两端电压减小，由外增大知和并联的电压增大，判断出示数增大提醒探究由增大和有效电阻增大，无法确定示数如何变化这就要从另条途径去分析由示数增大知通过的电流增大，而干路电流减小......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....的有效电阻增大，外电阻外增大，干路电流减小，路端电压阻器的滑动片由滑到的过程中，滑动变阻器连入电路中的电阻在减小，它的分压作用在减小，也就如图所示，当滑动变阻器的滑片向上端移动时，判断电路中的电压表电流表的示数如何变化提醒探究解析先认分别为，则下列各组数据中可能出现的是提醒探究解析在滑动变题时，应先由局部的变化推出总电流的变化路端电压的变化，再由此分析对其他各部分电路产生的影响提醒探究变式训练在如图所示的电路中，在滑动变阻器滑动片由滑到的过程中，三只理想电压表示数变化的绝对值的电流增大，而干路电流减小，所以中的电流减小，即示数减小答案示数增大，示数增大，示数减小提醒探究方法点窍当电路中任部分发生变化时，将引起电路中各处的电流和电压都随之发生变化判断此类问由减小，知内电压和两端电压减小，由外增大知和并联的电压增大，判断出示数增大提醒探究由增大和有效电阻增大，无法确定示数如何变化这就要从另条途径去分析由示数增大知通过压......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....符号提醒探究解析在滑动变阻器的滑动片由滑到的过程中，滑动变阻器连入电路中的电阻在减小，它的分压作用在减小，也就是电压表的示数要减小由于滑动变阻器连入电路中的电阻在减由滑到的过程中，三只理想电压表示数变化的绝对值分别为，则下列各组数据中可能出现的是将引起电路中各处的电流和电压都随之发生变化判断此类问题时，应先由局部的变化推出总电流的变化路端电压的变化，再由此分析对其他各部分电路产生的影响提醒探究变式训练在如图所示的电路中，在滑动变阻器滑动片何变化这就要从另条途径去分析由示数增大知通过的电流增大，而干路电流减小，所以中的电流减小，即示数减小答案示数增大，示数增大，示数减小提醒探究方法点窍当电路中任部分发生变化时，增大，至此，已判断出示数增大再进行分支电路上的分析由减小，知内电压和两端电压减小，由外增大知和并联的电压增大，判断出示数增大提醒探究由增大和有效电阻增大，无法确定示数如清电流表测量中的电流，电压表测量和并联的电压......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....滑动变阻器的全值电阻，电源电动势，内阻，当滑动变阻器的滑片在变阻器中央位置时，闭合开关，电路中的电流表和电压表的读数各是多少提醒探究解析外电路的总电阻为根据闭合电路欧姆定律可知，电路中的总电流为，即电流表的读数为对于与组成的并联电路，根据部分电路欧姆定律，并联部分的电压为提醒探究并，即电压表的读数为对于含有的支路，根据部分电路欧姆定律，通过的电流为，即电流表的读数为提醒探究电压表测量电源的路端电压，根据外内得，即电压表的读数为答案见解析提醒探究方法点窍电路中的电流表电压表均视为理想电表题中特别指出的除外，即电流表内阻视为零，电压表内阻视为无穷大解答闭合电路问题的般步骤首先要认清外电路上各元件的串并联关系，必要时，应进行电路变换，画出等效电路图解题关键是求总电流，求总电流的具体方法是若已知内外电路上所有电阻的阻值和电源电动势提醒探究可用全电路欧姆定律直接求出若内外电路上有多个电阻值未知......”。