1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....物体只受重力,只发生动能和重力势能的相互转化。如自由落体运动抛体运动等。只有系统内弹力做功,只发生加小球受的合外力直向上,对小球做负功,使动能减少,所以正确。从小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量与弹簧弹性势能的增加量之和,所以正确。两位置动能均为零,重力做的正功等于加小球受的合外力直向上,对小球做负功,使动能减少,所以正确。从小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量与弹簧弹性势能的增加量之和,所以正确。两位置动能均为零,重力做的正功等于弹力做的负功,所以正确。重难机械能是否守恒的判断只要满足下列条件之,机械能定守恒。物体只受重力,只发生动能和重力势能的相互转化。如自由落体运动抛体运动等。只有系统内弹力做功,只发生动能和弹性势能的相互转化。如在光滑水平面上运动的物体碰到个弹簧,和弹簧相互作用的过程中,对物体和弹簧组成的系统来说,机械能守恒。物体既受重力,又受弹力,只有重力和系统内弹力做功......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在坡面上落点的横坐标为,纵坐标为。由运动学公式和已知条件得   根据题意有  由机械能守恒知落到坡面时的动能为   联立式得   式可以改写为  最小的条件为式中的平方项等于,由此得  此时,则最小动能为  答案    在竖直平面内,根光滑金属杆弯成如图所示形状,相应的曲线方程为 单位,式中。将光滑小环套在该金属杆上,并从处以的初速度沿杆向下运动,取重力加速度。求当小环运动到 时的速度大小。该小环在轴方向能运动的最远处的横坐标。 答案  解析当 时,当时,从到 过程对小环用机械能守恒定律有   此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小动能的最小值为多少 解析设该队员在空中运动的时间为,在坡面上落点的横坐标为,纵坐标为......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....它的动能恰为重力势能的半,不计空气阻力,重力加速度为,则这个高度为      答案由于物体运动过程除重力以外没有其他作用力,所以物体的机械能守恒。令动能等于重力势能的半时物体距离地面高为,由机械能守恒定律可得 ,依题意有  ,可解得 。如图所示,根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上。其正上方位置有个小球。小球从静止开始下落,在位置接触弹簧的上端,在位置小球所受弹力大小等于重力,在位置小球速度减小到零。小球下降阶段下列说法中正确的是 从小球重力势能的减少量大于小球动能的增加量从小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量在位置小球动能最大在位置小球动能最大 答案小球动能的增加用合外力做功来度量,小球受的合外力直向下,对小球做正功,使动能增加小球受的合外力直向上,对小球做负功,使动能减少,所以正确。从小球重力势能的减少量等于小球动能的增加量与弹簧弹性势能的增加量之和,所以正确。两位置动能均为零,重力做的正功等于弹力做的负功,所以......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....故选水平面且弹簧保持原长的点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由点摆向最低点的过程中,重物的重力势能减小,重物的重力势能增大,重物的机械能不变,重物的机械能减小,说法正确的是做功的代数和为零。如物体在沿斜面向下的拉力的作用下沿斜面向下运动,其拉力的大小与摩擦力的大小相等,在此运动过程中,其机械能守恒。典例如图所示,轻弹簧固定于点,另端系重物,将重物从与悬点在同突破弹性势能重力势能的相互转化。如自由下落的物体落到竖直的弹簧上,和弹簧相互作用的过程中,对物体和弹簧组成的系统来说,机械能守恒。除受重力或系统内弹力外,还受其他力,但其他力不做功,或其他力动能和弹性势能的相互转化。如在光滑水平面上运动的物体碰到个弹簧,和弹簧相互作用的过程中,对物体和弹簧组成的系统来说,机械能守恒。物体既受重力,又受弹力,只有重力和系统内弹力做功,只发生动能重难于弹力做的负功,所以正确。重难机械能是否守恒的判断只要满足下列条件之......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....都只有重力做功,机械能守恒,所以选项正确。物体竖直向上做匀速运动和以的加速度竖直向上做减速运动时,除重力以外都有其他外力做功,机械能不守恒,所以选项错误。重难二应用机械能守恒定律的解题思路明确研究对象,即哪些物体参与了动能和势能的相互转化,选择合适的初态和末态。分析物体的受力并分析各个力做功的情况,看是否符合机械能守恒的条件,只有符合条件才能应用机械能守恒定律。正确选择守恒定律的表达式列方程,可分过程列式,也可对全过程列式。求解结果并说明物理意义。典例探险队员在探险时遇到山沟,山沟的侧竖直,另侧的坡面呈抛物线形状。此队员从山沟的竖直侧,以速度沿水平方向跳向另侧坡面。如图所示,以沟底的点为原点建立坐标系。已知,山沟竖直侧的高度为,坡面的抛物线方程为 探险队员的质量为。人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为。求此人落到坡面时的动能此人水平跳出的速度为多大时......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如自由下落的物体落到竖直的弹簧上,和弹簧相互作用的过程中,对物体和弹簧组成的系统来说,机械能守恒。除受重力或系统内弹力外,还受其他力,但其他力不做功,或其他力做功的代数和为零。如物体在沿斜面向下的拉力的作用下沿斜面向下运动,其拉力的大小与摩擦力的大小相等,在此运动过程中,其机械能守恒。典例如图所示,轻弹簧固定于点,另端系重物,将重物从与悬点在同水平面且弹簧保持原长的点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由点摆向最低点的过程中,重物的重力势能减小,重物的重力势能增大,重物的机械能不变,重物的机械能减小,说法正确的是 解析重物由点下摆到点的过程中,弹簧被拉长,弹簧对重物做了负功,根据功能关系知,重物的机械能减小,正确,错误同时,重物高度下降,重力势能减小,正确,错误。故选。答案下列物体中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....也可对全过程列式。求解结果并说明物理意义。典例探险队员在探险时遇到山沟,山沟的侧竖直,另侧的坡面呈抛物线形状。此队员从山沟的竖直侧,以速度二应用机械能守恒定律的解题思路明确研究对象,即哪些物体参与了动能和势能的相互转化,选择合适的初态和末态。分析物体的受力并分析各个力做功的情况,看是否符合机械能守恒的条件,只有符合条件才能应用机械能守恒或沿光滑曲面自由运动时,都只有重力做功,机械能守恒,所以选项正确。物体竖直向上做匀速运动和以的加速度竖直向上做减速运动时,除重力以外都有其他外力做功,机械能不守恒,所以选项错误。重难。答案下列物体中,机械能守恒的是 被平抛的物体不计空气阻力被匀速吊起的集装箱光滑曲面上自由运动的物体物体以的加速度竖直向上做减速运动 答案解析物体做平抛运动不计空气阻力 解析重物由点下摆到点的过程中,弹簧被拉长,弹簧对重物做了负功,根据功能关系知,重物的机械能减小,正确,错误同时,重物高度下降,重力势能减小,正确......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....该小环在轴方向能运动的最远处的横坐标。 答案  解析当 时,当时,从到在竖直平面内,根光滑金属杆弯成如图所示形状,相应的曲线方程为 单位,式中。将光滑小环套在该金属杆上,并从处以的初速度沿杆向下运动,取重力加速度最小的条件为式中的平方项等于,由此得  此时,则最小动能为  答案    得   根据题意有  由机械能守恒知落到坡面时的动能为   联立式得   式可以改写为  此人落到坡面时的动能此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小动能的最小值为多少 解析设该队员在空中运动的时间为,在坡面上落点的横坐标为,纵坐标为。由运动学公式和已知条件沿水平方向跳向另侧坡面。如图所示,以沟底的点为原点建立坐标系。已知,山沟竖直侧的高度为,坡面的抛物线方程为 探险队员的质量为。人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为。求定律。正确选择守恒定律的表达式列方程......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....由此得  此时,则最小动能为  答案    在竖直平面内,根光滑金属杆弯成如图所示形状,相应的曲线方程为 单位,式中。将光滑小环套在该金属杆上,并从处以的初速度沿杆向下运动,取重力加速度。求当小环运动到 时的速度大小。该小环在轴方向能运动的最远处的横坐标。 答案  解析当 时,当时,从到 过程对小环用机械能守恒定律有   解得 小环运动到最远处,其速度为零,从到处用机械能守恒定律有  得代入 得 多个物体组成的系统机械能守恒问题处理方法对系统应用机械能守恒定律要注意合理选取系统,判断是哪个系统的机械能守恒清楚系统内各部分机械能动能势能的变化情况。思想方法典例如图,根不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系小球和。球质量为,静置于地面。球质量为,用手托住,高度为,此时轻绳刚好拉紧。从静止开始释放后,可能达到的最大高度为  解析从开始释放到落地的过程中......”。