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《TOP60八年级英语上册 Unit 3 I’m more outgoing than my sister Section B 1课件 (新版)人教新目标版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因此,对于低土壤电阻率和高土壤电阻率的地区的建弧率均为击杆率雷击线路杆塔次数与雷击线路总次数的比值,ⅰ对于土壤电阻率来说,可视为平原地区,查表知ⅱ对于土壤电阻率来说,可视为山区。查表知。雷击总次数为每线路每年遭受雷击的次数。,式中线路等值受雷宽度通常取,避雷线平均高度无避雷线时,为最上层导线高度。其中,所以对于低土壤电阻率和高土壤电阻率的地区的雷击总次数均为年。雷击杆塔塔顶时跳闸率为次雷击中,击中杆塔塔顶引起线路跳闸的次数,则可由下式计算,年式中击杆率雷电流幅值超过雷击杆塔耐雷水平的概率建弧率每线路每年遭受雷击的次数。ⅰ对于土壤电阻率的地区年ⅱ对土壤电阻率的地区,年。雷绕击导线时的跳闸率设为雷绕击导线时的跳闸率,它可由下式计算......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....导线应导电性能良好,具有定的机械强度,且重量轻价格低廉。铁塔的选用应根据各种气象条件下的受力情况及运输线路占用走廊等因素进行综合的技术比较。基础的选择应根据线路的地形地质水文等情况及基础的受力条件进行综合来确定。关键词输电线路杆塔荷载设计防雷接地第章引言高压输电打破了地域的局限,增大了传输容量和距离,降低传输每瓦电力的线路造价以及降低输电线路的损耗。我国自年代起,自行设计建造了第条输电线路以来,年代又出现第条输电线路。年又出现了的输电线路......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....即使邀我去,我都不想听如此坏的报告。于句首,句子要部分倒装。如,等。始下雨。直到我读了那个报道,才了解到事情的真实情况。含有否定意义的介词短语置等。他出家门天就开„,她不喜欢跳舞,她姐姐也不喜欢。含有否定意义的连词置于句首,句子要部分倒装。如等。我们国家从没像现在这样团结。,含有否定意义的副词放在句首,句子要部分倒装。如在上大学时就开始认识他,个奇怪但有能力的学生。不叫你请你不要进来。如果叫他来,他就来。她很小时,就开始学习弹钢琴。我词起省略。引导这类状语从句的连词有等。如,像是在自卫。为省略句,省略了。归纳总结状语从句的省略原则主要是如果从句中的主语和主句中的主语致,而且状语从句谓语中有动词,可以将状语从句的主语连同动,她后退了几步,看上去很吃惊,并举起了手,好,她后退了几步,看上去很吃惊,并举起了手,好像是在自卫。为省略句,省略了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从男孩看到汽车后的反应可知他热切的想把水果卖给作者。意为“情愿的”意为“害怕的”为表语形容词,意为“惭愧的”,与语境矛盾。由下文„可知作者经过讨价还价,把价格降到奈拉。意为“使抑郁开始认真对待”意为“记下”意为“降下,卸下”。由下文可知男孩同意以奈拉出售自己的水果。意为“解释”意为“允诺,答应”意为“承认”。买水果只需奈拉,作者给他奈拉,所以需找零。由下文可知男孩没有零钱。率时,处于平原地区,雷电流超过的概率用计算,即,得ⅱ当土壤电阻率时,处于山区,雷电流超过的概率用计算,即,得建弧率线路冲击闪络转变为稳定工频电弧的概率称为建弧率,建弧率与绝缘子串的平均运行电压有效值梯度有关,也与闪络瞬间工频电压瞬时值和去游离条件等有关。根据实验和运行经验,建弧率可用下式计算,对中性点有效接地系统式中系统标称电压有效值绝缘子串的闪络距离,......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....架空电力线路设计技术规程北京中国电力出版社,交流电气装置的接地北京中国电力出版社,架空送电线路基础设计技术规定房连玉输电线路电气技术吉林东北电力大学,国家电力公司东北电力设计院电力工程高压送电线路设计手册第二版北京中国电力出版社,董吉谔电力金具手册第二版北京中国电力出版社,刘振亚国家电网公司输变电工程典型设计输电线路分册北京中国电力出版社,作者简介李刚涛,男,东北电力大学输变电技术学院输电线路工程专业届毕业生。陈斌,男,学士,东北电力大学输变电技术学院副教授,研究方向输电线路工程。鲁志伟,男,博士,东北电力大学输变电技术学院教授,研究方向防雷接地......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....ⅰ对土壤电阻率的地区,年ⅱ对于土壤电阻率的山区年输电线路总的雷击跳闸率线路总的跳闸率为雷击杆塔跳闸率与雷绕击导线跳闸率之和,即ⅰ对土壤电阻率的地区年ⅱ对于土壤电阻率的山区年。结束语纵观近年来的输电建设工程,每项工程都有各自特点,设计中脱离工程实际,味生搬硬套是无法保证设计质量与满足电网发展需要的。只有结合实际,因地制宜,通过优化方案,科技攻关,不断探索与创新,才能满足建设坚强电网的要求,才能开创工程设计“技术先进安全合理”的全新局面。参考文献王力中架空电力线路设计吉林东北电力大学,刘树堂输电杆塔结构及其基础设计北京中国水利水电出版社,陈祥和,刘在国,肖琦等输电杆塔及基础设计北京中国电力出版社,上海市电力公司及以上典型线路杆型装置图北京中国电力出版社......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则引导词该用关系代词或。若从句的引导词在从句中作状语,则用或引导定语从句,并可省略。即境活用汉译英我不喜欢他看我的方式。他好像看不起我。这就是他们的生活方式。他们在用我喜欢的方式干活儿。首先我们用和平的方式来破坏法律。三易错易混知识点这三个词都含有“保护”之意。归纳总结即境活用意为“回复答复”意为“报告报道”。考查形容词及副词辨析。由句子结构可知此处应填形容词做宾补,为形容词。考查倒装。为含有否定意义的副词,置于句首,句子要部分倒装,句意要求用过去完成时。考查倒装。置于句首,主句要部分倒装,从句不倒装,由于已经置于句首,故项不正确。完成句子。根据汉语意思用括号中所给的单词完成句子。三智能拓展训练完形填空作者感到无聊,妈妈给他钥匙让他买水果应是高兴的事,意为“受到鼓舞”意为“感到失望”意为“感到混乱的”,与作者心情不符......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而且状语从句谓语中有动词,可以将状语从句的主语连同动词起省略。引导这类状语从句的连词有等。如,她很小时,就开始学习弹钢琴。我在上大学时就开始认识他,个奇怪但有能力的学生。不叫你请你不要进来。如果叫他来,他就来。,含有否定意义的副词放在句首,句子要部分倒装。如,等。我们国家从没像现在这样团结。„,她不喜欢跳舞,她姐姐也不喜欢。含有否定意义的连词置于句首,句子要部分倒装。如,等。他出家门天就开始下雨。直到我读了那个报道,才了解到事情的真实情况。含有否定意义的介词短语置于句首,句子要部分倒装。如,等。你无论如何不能违背自己的良心而得到钱财。即使邀我去,我都不想听如此坏的报告。她和陌生人谈话似乎很不在意。注意后还可加不定式。他的嘴动着仿佛要说什么即境活用用所给动词的正确形式填空。这些行为都无所谓好坏,只不过是文化发展的不同方式而已。归纳总结之后的定语有三种形式定语从句......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....高压输电线路已遍布全国各地,但这远远落后于欧美发达国家。本设计主要进行输电线路工程设计。本论文选用全国第Ⅴ典型气象区的气象条件,采用四分裂导线。式绝缘子以单回路垂直排列杆塔设计。第章导地线设计气象区条件及选取导地线型号查导地线参数,根据气象区条件,计算导地线的七种比载,计算出临界档距,判断出控制气象,以表档距在应力弧垂曲线查出对应的覆冰产生最大弧垂时的档距为定位档距定,以平地取乘以定位档距作为估算的代表档距代由此代表档距在度杆塔高度其中,。ⅰ当土壤电阻率时,处于平原地区,则绕击率由公式算得,即,得ⅱ当土壤电阻率时,处于山区,时气象条件最高温最低气温年均气温事故外过有风外过无风内过电压安装覆冰无风覆冰有风最大风档距应力弧垂应力应力应力弧垂当时......”

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