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ppt TOP24高考物理一轮复习 10.3实验 传感器的简单应用课件.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP24高考物理一轮复习 10.3实验 传感器的简单应用课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....光照增强电阻变小,光照减弱电阻变大。先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。录。用手掌或黑纸遮住光,观察光敏电阻的阻值是多少,并记录。数据处理把记录的结果填入表中,根据所记录的数据分析光敏电阻的特性。光照强度弱中强无光照射阻值结论光敏电阻的阻值被光照射时发按如图所示电路连接好,其中多用电表置于“”挡。先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录按如图所示电路连接好,其中多用电表置于“”挡。先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。用手掌或黑纸遮住光,观察光敏电阻的阻值是多少,并记录。数据处理把记录的结果填入表中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实验的主要步骤正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值。实验小组探究种热敏电阻的温度特性。现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电阻保温容器温度计开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线。实验的主要步骤正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值。改变温度后,热敏电阻阻值改变,电压表示数改变。从题中图线知与呈线性关系,且由纵截距可知当时,斜率为𝑅𝑡,所以关。重复第步操作若干次,测得多组数据。实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得如图乙的关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的关系式。保留三位有效数字本题是道实验综合题,考查电路的连接图象的应用,解答时要注意温度变化时引起的电路各部分电阻电流电压的变化。连图十分容易,但要注意电源的正负极,将电源热敏电阻开关串联起来,电压表与热敏电阻并联......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....当天亮时,光线照射光敏电阻,其阻值迅速减小,控制回路电流增大,继电器工作,吸住衔铁使触点断开,路灯熄灭。当夜晚降临,光线变暗,光敏电阻的阻值增大,控制回路电流减小,弹簧将衔铁拉起,触点接通,路灯点亮。乙如图乙所示如图所示,为定值电阻,为小灯泡,为光敏电阻,当照射光强度增大时。电压表的示数增大中电流减小小灯泡的功率增大甲本题考查光敏电阻的特性及在传感器中的应用,同时考查了电路的连接,在能力方面重点考查学生的实验与探究能力。如图乙所示,当天亮时,光线照射光敏电阻,其阻值迅速减小,控制回路电流增大,继电器工作,吸住衔铁使触点断开,路灯熄灭。当夜晚降临,光线变暗,光敏电阻的阻值增大,控制回路电流减小,弹簧将衔铁拉起,触点接通,路灯点亮。第讲实验传感器的简单应用•实验目的•了解传感器的工作原理......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....光照减弱电阻变大。光照强度弱中强无光照阻值•五注意事项•在做热敏实验时,加开水后要等会儿再测其阻值,以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温•光敏实验中,如果效果不明显,可将或黑纸遮住光,观察光敏电阻的阻值是多少,并记录。数据处理把记录的结果填入表中,根据所记录的数据分析光敏电阻的特性。光照强度弱中强无光照射阻值结论光敏电阻的阻值被光照射时发生变化,光照增,光照增强电阻变小,光照减弱电阻变大。先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。用手掌用手掌或黑纸遮住光,观察光敏电阻的阻值是多少,并记录。数据处理把记录的结果填入表中,根据所记录的数据分析光敏电阻的特性......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....光照强度弱中强无光照阻值•五注意事项•在做热敏实验时,加开水后要等会儿再测其阻值,以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温•光敏实验中,如果效果不明显,可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中,并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少•欧姆表每次换挡后都要重新调零导体的电阻值随温度升高而变大热敏电阻半导体的阻值随温度的升高而减小光敏电阻半导体的阻值光照增强电阻变小实验小组探究种热敏电阻的温度特性。现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电阻保温容器温度计开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线。实验的主要步骤正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值。实验小组探究种热敏电阻的温度特性。现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电阻保温容器温度计开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....光照强度弱中强无光照射阻值结论光敏电阻的阻值被光照射时发生变化,光照增强电阻变小,光照减弱电阻变大。先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。用手掌或黑纸遮住光,观察光敏电阻的阻值是多少,并记录。数据处理把记录的结果填入表中,根据所记录的数据分析光敏电阻的特性。光照强度弱中强无光照射阻值结论光敏电阻的阻值被光照射时发生变化,光照增强电阻变小,光照减弱电阻变大。先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值,并记录数据。打开电源,让小灯泡发光,调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮,观察表盘指针显示电阻阻值的情况,并记录。用手掌或黑纸遮住光,观察光敏电阻的阻值是多少,并记录。数据处理把记录的结果填入表中,根据所记录的数据分析光敏电阻的特性。光照强度弱中强无光照射阻值结论光敏电阻的阻值被光照射时发生变化,光照增强电阻变小......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值。接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值。实验小组探究种热敏电阻的温度特性。现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电阻保温容器电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电阻保温容器温度计开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线。实验的主要步骤正确连温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线。实验的主要步骤正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值。实验小组探究种热敏电阻的温度特性。现有器材直流恒流照增强电阻变小实验小组探究种热敏电阻的温度特性。现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电阻保温容器温度计开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随电阻部分电路放入带盖的纸盒中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....•三实验器材铁架台带铁夹温度计烧杯热敏电阻光敏电阻冷水热水。实验小组探究种热敏电阻的温度特性。现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电阻保温容器温度计开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化意温度变化时引起的电路各部分电阻电流电压的变化。连图十分容易,但要注意电源的正负极,将电源热敏电阻开关串联起来,电压表与热敏电阻并联,开关要接在干路上。记录电压表电压值,记录温度计数值该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得如图乙的关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的关系式。保留三位有效数字本题是道实验综合题,考查电路的连接图象的应用,解答时要注改变温度后,热敏电阻阻值改变,电压表示数改变。从题中图线知与呈线性关系,且由纵截距可知当时,斜率为𝑅𝑡,所以关。重复第步操作若干次,测得多组数据。实验小组算得温度计开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....记录电压表电压值,记录温度计数值。实验小组探究种热敏电阻的温度特性。现有器材直流恒流电源在正常工作状态下输出的电流恒定电压表待测热敏电阻保温容器温度计开关和导线等。若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线。实验的主要步骤正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值。记录电压表电压值记录温度计数值。断开开关。改变温度后,热敏电阻阻值改变,电压表示数改变。从题中图线知与呈线性关系,且由纵截距可知当时,斜率为𝑅𝑡,所以。实物连线图如图丙所示记录电压表电压值记录温度计数值如图所示,图甲为热敏电阻的图象,图乙为此热敏电阻和继电器组成的个简单恒温箱温控电路,继电器线圈电阻为。当线圈电流大于或等于时,时,斜率为改变温度后,热敏电阻阻值改变,电压表示数改变。从题中图线知与呈线性关系,且由纵截距可知当时,斜率为𝑅𝑡,所以。实物连线图如图丙所示记录电压表电压值记录温度计数值如图所示......”

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