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ppt 护理学基础_隔离技术 51页(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《护理学基础_隔离技术 51页(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....严防被注射针头等利器刺破,若手被血液体液污染或可能污染,应立即用消毒液洗手,护理另个患者前也应洗手为防止血溅,应戴口罩及护目镜若血液或体液可能污染工作服时需穿隔离衣接触血液或体液时应戴手套同种病原体感染者可同室隔离,若患者卫生自理差或出血不能控制易造成环境污染者应单人隔离。被血液或体液污染的室内表面物品,立即用消毒液擦拭或喷洒被血液或体液污染的物品,应装袋标记后送消毒或焚烧患者用过的针头应放入防水防刺破有标记的容器内,直接送焚烧处理探视陪伴人员应采取相应的隔离措施。昆虫隔离适用于以昆虫为媒介而传播的疾病如乙型脑炎流行性出血热疟疾斑疹伤寒等根据昆虫类型来确定隔离措施疟疾及乙型脑炎主要由蚊子传播,所以病室应有蚊帐及其他防蚊设施斑疹伤寒患者入院时应经灭虱处理后才能住进同种病室。保护性隔离也称反向隔离,适用于抵抗力低或极易感染的患者......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....隔离单位的设置以病区为单位隔离区域与普通病区应分开设置,远离食堂水源和其他公共场所。以病室为单位以病床为单位隔离消毒原则般消毒隔离病室门前挂标志。工作人员进入隔离单位的准备。医务人员每接触位病人或污染物品后必须消毒洗手。污染物品的消毒,先消毒后清洁处理然后再消毒处理。病室空气的消毒。取得病人的配合。向病人及探视者作宣教及解释工作。做好心理护理。经医生开出医嘱方可解除隔离。•终末消毒处理•终末消毒处理是对转科出院或死亡病人及其所住病室用物和医疗器械的消毒。•病人的终末处理转科出院死亡•单位的终末处理病人用过的物品需分类消毒处理。隔离的种类及措施•严密隔离。•呼吸道隔离。•消化道隔离。•接触隔离。•昆虫隔离。•血液体液隔离。•保护性隔离严密隔离•途径经飞沫分泌物排泄物直接或间接传播。•病种霍乱鼠疫。•措施•病人住单间,通向过道的门窗须关闭,禁止病人出病房,禁止探视和陪护。•工作人员必须戴好口罩和帽子,穿隔离衣隔离鞋,必要时戴手套。•废物严格消毒处理......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....暂时避免与周围人群接触,以达到控制传染源,切断传播途径,保护易感人群免受感染的目的。隔离区域的划分清洁区半污染区污染区未被病原微生物污染的区域有可能被病原微生物污染的区域被病原微生物污染的区域隔离单位的设置患者的安置隔离单位的要求以患者为隔离单位以病种为隔离单位每个患者有的环境与用具与其他患者及不同病种间进行隔离同病种患者安排在同病室内,但病原体不同者,应分室收治。隔离标志脚垫消毒手用物避污纸挂衣架隔离衣隔离消毒原则•般隔离消毒•终末消毒处理般隔离消毒工作人员进入隔离室应按规定戴口罩帽子穿隔离衣穿隔离衣前......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如伤寒细菌性痢疾甲型肝炎等通过隔离可切断粪口传播途径。主要隔离措施工作人员接触不同病种患者时,应更换隔离衣,接触污染物时戴手套消毒双手不同病种患者最好能分室居住,如同居室,须做好床边隔离床间距以上每床单位应加隔离标记患者不得互相交换物品病室应有防蝇设备并做到无蟑螂无鼠患者的食具便器各自专用严格消毒,剩余的食物或排泄物均应消毒处理后才能倒掉被粪便污染的物品要随时装袋,作好标记后送消毒或焚烧处理接触隔离适用于经体表或伤口直接间接接触而感染的疾病如破伤风气性坏疽等隔离的主要措施有工作人员接触患者时需戴口罩帽子手套,穿隔离衣工作人员的手或皮肤有破损时应避免接触患者,必要时戴手套患者应住单间病室不许接触他人凡患者接触过的切物品,如被单衣物换药器械等均应先灭菌,然后再进行清洁消毒灭菌。被患者污染的敷料应装袋标记后送焚烧处理......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....对好领子挂衣钩。•注意事项•穿前检查隔离衣长短是否合适,须全部遮盖工作服,有破洞则不可使用•穿时避免污染衣领及清洁面•穿好后不能进清洁区,只能在规定的区域活动•使用毕如挂在半污染区,清洁面向外如挂在污染区,污染面向外,隔离衣每天更换,如有潮湿或污染,应立即更换。避污纸避污纸是备用的清洁纸,用避污纸可垫着取拿物品或简单操作,可保持双手或物品不被污染,以省略消毒手续。方法抓取解释隔离清洁区半污染区污染区终末消毒说出隔离区域的设置阐述隔离消毒原则规范地使用口罩避污纸规范地穿脱隔离衣及进行手的消毒操作态度认真,丝不苟•概念•二区域设置•三隔离消毒原则•四隔离技术操作隔离的概念•隔离是将传染源传播者传染病人和带菌者和高度易感人群安置在指定的地方,暂时避免和周围人群接触,对前者采取传染源隔离,防止传染病病源体向外传播,对后者采取保护性隔离,保护高度易感人群免受感染。区域划分清洁区凡未和病人直接接触,未被病原微生物污染的区域。半污染区凡有可能被病原微生物污染的区域。污染区凡和病人接触......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....患者住单间病室隔离病室内空气地面家具等均应严格消毒并通风换气未经消毒处理的物品不可带入隔离区探视者应采取相应的隔离措施。凡患呼吸道疾病者或咽部带菌者,包括工作人员均应避免接触患者隔离技术操作法手的消毒穿脱隔离衣避污纸•口罩的使用•注意事项口罩使用时应遮住口鼻,不可用污染的手接触口罩纱布口罩使用应更换次性口罩使用不超过每次接触严密隔离的传染病人后应立即更换使用中如有污染或潮湿也应立即更换。•空气次•安静时喷嚏时•喷嚏后不多时•掩住口鼻喷嚏目的手的消毒避免感染和交叉感染的发生避免污染无菌物品和清洁物品。•手的消毒•刷手的顺序•刷手的范围•刷手的时间•注意事项刷洗时,身体勿靠近水池,以免污染水池或水溅到身上流水洗手时,腕部要低于肘部,使污水从前臂流向指尖避免弄湿衣服,勿使水流入衣袖内。穿脱隔离衣目的保护工作人员和患者,防止病原微生物播散,避免交叉感染•手提衣领穿左手,再伸右臂齐上抖,•系紧领带扎袖口,折襟系腰半曲肘。•松开腰带解袖口,塞住袖子消毒手......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如霍乱鼠疫等。主要的隔离措施工作人员接触患者时,必须戴好口罩和帽子,穿隔离衣和隔离鞋,必要时戴手套,消毒措施必须严格。设专门的隔离室。患者应住单间病室,通向过道的门窗关闭室内用具力求简单耐消毒,室外挂有明显的标志。禁止患者出病室及家属的探视与陪护。室内空气及地面用消毒液喷洒或紫外线照射消毒,每天次。患者的分泌物呕吐物和排泄物应严格消毒处理。污染敷料装袋标记后焚烧处理。呼吸道隔离主要用于防止通过空气中飞沫传播的感染性疾病,如肺结核流脑麻疹百日咳等隔离的主要措施有工作人员进入病室需戴口罩并保持口罩干燥必要时穿隔离衣同病原菌感染者可同住室有条件时尽量使隔离病室远离其他病室通向走道的门窗须关闭,患者离开病室需戴口罩保持空气流通室内空气用紫外线照射或消毒液喷洒消毒每天次为患者准备专用痰杯口鼻分泌物需经消毒处理后方可丢弃......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....应置污物袋内并做明显标记病室空气每日消毒每日可用紫外线照射或消毒液喷雾每日晨间护理后,用消毒液擦拭床及床旁桌椅严格执行陪伴和探视制度向患者及陪伴探视者做好健康宣传传染性分泌物连续三次培养结果均为阴性或已渡过隔离期医生开出解除隔离医嘱后,方可解除隔离。终末消毒处理终末消毒处理是指对出院转科或死亡患者及其所住病室用物医疗器械等进行的消毒处理。患者的终末处理病室的终末处理患者出院或转科前应沐浴换上清洁衣服个人用物须消毒处理后方可带出。如患者已死亡,须用消毒液做尸体护理用浸透消毒液的棉球及敷料填塞口鼻耳阴道肛门等孔道更换伤口敷料后,用浸透消毒液的次性尸单包裹尸体,放入不渗透的尸袋中,将袋口系紧,送传染科太平间。关闭病室门窗打开床旁桌摊开棉被竖起床垫,用消毒液熏蒸或用紫外线照射消毒然后打开门窗,用消毒液擦拭家具地面体温计用消毒液浸泡血压计及听诊器送熏蒸箱消毒被服类消毒处理后再清洗床垫棉被和枕芯可用日光暴晒处理或送消毒室处理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....每天次。呼吸道隔离•途径通过空气中的飞沫传播。•病种肺结核百日咳麻疹白喉猩红热水痘。•措施•病人同种病住室,但床与床之间要间隔米,通向过道的门窗须关闭,病人外出戴口罩。•工作人员戴口罩,并保持干燥,必要时穿隔离衣。•废物为病人准备专用痰杯,口鼻分泌物消毒后到掉。•病室同。消化道隔离•途径病人的排泄物直接或间接污染了食物或水源。•病种伤寒菌痢甲肝。•措施•病人有条件者按同种病收室,无条件可不分室,但要做好床边隔离,床尾挂标记,病人不准相互接触。•工作人员接触病人时按病种穿隔离衣,并消毒手。•废物食具便器专用,严格消毒,呕吐物排泄物剩余的食物消毒后到掉。•病室防蝇蟑螂老鼠。接触隔离•途径经体表或伤口直接或间接接触。•病种破伤风炭疽疥疮。•措施•病人同消化道。•工作人员接触病人时需戴口罩帽子手套穿隔离衣。•废物凡病人接触过的切物品,均需灭菌清洁灭菌。污染的敷料焚烧。•病室昆虫隔离•途径昆虫为媒介。•病种乙脑流行性出血热疟疾斑疹伤寒回归热。•措施•乙脑疟疾防蚊......”

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