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ppt 2015-2016学年高一历史单元随讲课件:第1单元中国古代的农耕经济1.4《农耕时代的手工业》(岳麓版必修2).ppt文档55页高清免费浏览 ㊣ 精品文档 值得下载

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1、生产时期。明清时期创造出更丰富多样的制瓷工艺,瓷器与丝绸起成为对外出口的大宗产品。四官私手工业的消长家庭手工业特点家庭手工业与农业结合,其产品多供自己消费和交纳赋税,很少进入市场。评冶炼燃料早在汉代,人们就开始用煤做燃料冶铁。铁器的广泛应用,大大推动了生产力的发展。朝棉纺织技术的革新等。棉花在全国的普遍种植也为此提供了条件。元新棉纺织技术,发明了脚踏三锭纺车,能同时纺出三根纱。江苏的松江在元明时期成为全国的棉纺织业中心棉布物美价廉,柔软舒适温问题思考棉布为什么能很快取代丝织品,成为主要衣料提示丝织品较为贵重,主要为上层社会所消费中国古代先民创造了闻名于世的陶器工艺,如彩陶黑陶和白陶等。。制胄纹章的瓷器,凡尔赛宫内列有专室收藏中国陶瓷而十七世纪的英国人直接用“中国货”指来自中国的瓷器。百度百科请分析材料反映了中国古代冶铁业中灌钢法的哪些特点以灌钢法为代表的中国古代冶铁技术的发展对中国社会的发展带来怎样的影响据材料二并结合所学知识,分析材料二中普林尼的这段话说明了什么。据材料三并结合所学知识,分析十七世纪,西欧皇室和宫廷为什么兴起收藏中国瓷器之风。“订造标有法国甲胄纹章的瓷,丝织工艺突飞猛进。人们就学会了养蚕缫丝。西周以后,丝织工艺突飞猛进。汉代丝绸远销欧洲,使中国获得了“丝国”的称号。

2、殖,出现了夜市晓市等。故三项表述均符合史实。项中青花瓷是元朝时才烧成的,而玉米则是明清时期引进和推广的农作物,故项表述有误。答案第课农耕时代的手工业新情景激趣引航司母戊鼎是中国商代晚期制造的,年于河南安阳商代晚期墓出土,因腹内壁铸有“司母戊”三字而得名。该鼎造型庄严雄伟,长方形腹,每面四边及足上部饰兽面纹。双耳,外侧饰双虎噬人首纹。四足中空。高米,口长米,重达千克。用陶范铸造,鼎体包括空心鼎足浑铸,其合金成分为铜,锡,铅,其他。司母戊鼎是目前已发现的形体最大和最重的青铜器,现藏于中国历史博物馆。上述资料反映出商代的手工业已经达到非常高的水平。中国古代的手工业在世界上居于怎样的地位呢最有代表性的手工业部门主要有哪些提示在世界上居于领先地位。冶金业丝织业和制瓷业。学习目标中国古代手工业在世界上处于领先地位,尤其是金属冶炼业纺织业陶瓷业,成就斐然,成为中华文明的重要标志。从经营方式看,主要有家庭手工业官营手工业和私营手工业三种方式,注意其特点及区别。中国古代手工业处于农业的附属地位,其发展水平受农耕时代技术水平的制约。新知预习金属冶炼术的进步青铜冶炼技术从二里头文化时期到春秋末期是我国的青铜时代。商周时期,我国的青铜铸造技艺已相当成熟,不仅数量多种类齐备,而且工艺精湛,器物造型生动。冶铁。

3、“丝国”的称号。唐代发明了缂丝技艺。棉纺织技术宋末元初以来,边疆地区种植的棉花迅速向内地传播。元代黄道婆全面革新棉纺织技术,发明了脚踏三锭纺车,能同时纺出三根纱。江苏的松江在元明时期成为全国的棉纺织业中心。明代后期,棉布取代丝麻毛,成为人们的主要衣料。问题思考棉布为什么能很快取代丝织品,成为主要衣料提示丝织品较为贵重,主要为上层社会所消费。棉布物美价廉,柔软舒适温暖,且比丝织品结实耐用,适合各阶层人民使用。棉花在全国的普遍种植也为此提供了条件。元朝棉纺织技术的革新等。三从烧陶到制瓷陶器原始社会陶器是新石器时代手工业中最重要的成就。中国古代先民创造了闻名于世的陶器工艺,如彩陶黑陶和白陶等。制胄纹章的瓷器,凡尔赛宫内列有专室收藏中国陶瓷而十七世纪的英国人直接用“中国货”指来自中国的瓷器。百度百科请分析材料反映了中国古代冶铁业中灌钢法的哪些特点以灌钢法为代表的中国古代冶铁技术的发展对中国社会的发展带来怎样的影响据材料二并结合所学知识,分析材料二中普林尼的这段话说明了什么。据材料三并结合所学知识,分析十七世纪,西欧皇室和宫廷为什么兴起收藏中国瓷器之风。“订造标有法国甲胄纹章的瓷器”反映了中国瓷器怎样的外传方式答案特点生产工序复杂,产品质地优良。影响使中国钢铁冶炼技术和产量在世纪直领先世界推。

4、炼钢技术春秋时期,人们发明了冶炼生铁和钢的技术。铁器的广泛应用,大大推动了生产力的发展。冶炼燃料早在汉代,人们就开始用煤做燃料冶铁。北宋时已相当普遍。南宋末年,我国开始用焦炭冶铁,明朝流行开来。二衣被天下丝织技术我国是世界上首先发明丝织技术的国家。早在上古时代,人们就学会了养蚕缫丝。西周以后,丝织工艺突飞猛进。汉代丝绸远销欧洲,使中国获得了“丝国”的称号。唐代发明了缂丝技艺。棉纺织技术宋末元初以来,边疆地区种植的棉花迅速向内地传播。元代黄道婆全面革新棉纺织技术,发明了脚踏三锭纺车,能同时纺出三根纱。江苏的松江在元明时期成为全国的棉纺织业中心。明代后期,棉布取代丝麻毛,成为人们的主要衣料。问题思考棉布为什么能很快取代丝织品,成为主要衣料提示丝织品较为贵重,主要为上层社会所消费。棉布物美价廉,柔软舒适温暖,且比丝织品结实耐用,适合各阶层人民使用。棉花在全国的普遍种植也为此提供了条件。元朝棉纺织技术的革新等。三从烧陶到制瓷陶器原始社会陶器是新石器时代手工业中最重要的成就。中国古代先民创造了闻名于世的陶器工艺,如彩陶黑陶和白陶等。制瓷技术东汉晚期和南北朝时期,人们先后烧制出成熟的青瓷和白瓷。隋唐时期,陶瓷工艺臻于成熟。唐代,制瓷业成为个的生产部门。宋代,景德镇成为“瓷都”。元代开始进入彩瓷。

5、行业众多分工细致组织形式严密管理制度完善,主要生产武器装备等军用品和供皇室贵族消费的日用品。它利用国家权力征调最优秀的工匠,控制最上等的原料,生产不计成本,产品十分精美。如工官制度匠户制度都属于官营手工业的范畴。私营手工业主要生产供民间消费的产品。由于市场竞争激烈,其中些部门在明清时期已出现资本主义萌芽,如明代,纺织手工业作坊和工场中集中了数量众多的雇工,而且在些纺织业发达的地区出现了具有定规模的自由劳动力市场。家庭手工业是农户的种副业,产品主要供自己消费和交纳赋税,剩余部分才拿到市场上出售。二分析春秋战国时期冶铁技术发明的重大影响铁农具代替石制骨制农具,提高了生产力。铁犁牛耕成为中国古代主要的耕作方式。铁犁牛耕的出现,导致大量荒地开垦,私田产生,各国进行赋税改革,承认了土地私有制。随着铁犁牛耕私有土地的出现,春秋战国时期,自耕农经济应运而生,“男耕女织”成为中国古代农业最主要的经营方式。例剧组计划重拍电视剧水浒传。作为剧组顾问,你认为下列哪镜头是不应该出现的中年男子在作坊内用煤冶铁梁山好汉端着青花瓷喝玉米粥集市上叫卖手工业品的声音不绝于耳东京城内夜市十分热闹解析本题考查学生在新情境下识记与辨析史实的能力。北宋时,用煤冶铁已相当普通。同时,手工业产品的商品化程度大大加深。城市商业繁。

6、棉纺织技术宋末元初以来,边疆地区种植的棉花迅速向内地传播。唐代发明了缂丝技艺。早在上古时代,人们就学会了养蚕缫丝。西周以后二衣被天下丝织技术北宋时已相当普遍。南宋末年,我国开始用焦炭冶铁,明朝流行开来。冶铁炼钢技术春秋时期,人们发明了冶炼生铁和钢的技术。铁器的广泛应用,大大推动了生产力的发展。冶炼燃料早在汉代,人们就开始用煤做燃料冶铁。北宋时已相当普遍。南宋末年,我国开始用焦炭冶铁,明朝流行开来。二衣被天下丝织技术我国是世界上首先发明丝织技术的国家。早在上古时代,人们就学会了养蚕缫丝。西周以后,丝织工艺突飞猛进。汉代丝绸远销欧洲,使中国获得了“丝国”的称号。唐代发明了缂丝技艺。棉纺织技术宋末元初以来,边疆地区种植的棉花迅速向内地传播。元代黄道婆全面革新棉纺织技术,发明了脚踏三锭纺车,能同时纺出三根纱。江苏的松江在元明时期成为全国的棉纺织业中心。明代后期,棉布取代丝麻毛,成为人们的主要衣料。问题思考棉布为什么能很快取代丝织品,成为主要衣料提示丝织品较为贵重,主要为上层社会所消费。棉布物美价廉,柔软舒适温暖,且比丝织品结实耐用,适合各阶层人民使用。棉花在全国的普遍种植也为此提供了条件。元朝棉纺织技术的革新等。三从烧陶到制瓷陶器原始社会陶器是新石器时代手工业中最重要的成就。中国古代先民创。

参考资料:

[1]2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》综合分类演练(新版浙教版下册).ppt在线文档共19页(第19页,发表于2022-06-25 02:51)

[2]【18页】2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》达标测试题(新版浙教版下册).ppt在线文档(第18页,发表于2022-06-25 02:51)

[3]2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.6《反证法》(新版浙教版下册).ppt在线文档共19页(第19页,发表于2022-06-25 02:51)

[4]2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.5《三角形的中位线》(新版浙教版下册).ppt在线文档共20页(第20页,发表于2022-06-25 02:51)

[5]2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.4《运用对角线判定平行四边形》(第2课时)(新版浙教版下册).ppt在线文档共19页(第19页,发表于2022-06-25 02:51)

[6]【18页】2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.4《运用“边”判定平行四边形》(第1课时)(新版浙教版下册)在线文档(第18页,发表于2022-06-25 02:51)

[7]【18页】2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.3《中心对称》(新版浙教版下册).ppt在线文档(第18页,发表于2022-06-25 02:51)

[8]2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.2《平行线之间的距离》(第2课时)(新版浙教版下册).ppt在线文档共20页(第20页,发表于2022-06-25 02:51)

[9]2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.2《平行四边形对角线的性质》(第3课时)(新版)浙教版下册).ppt在线文档共20页(第20页,发表于2022-06-25 02:51)

[10]【21页】2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.2《平行四边形的边》角的性质》(第1课时)(新版浙教版下册).ppt文档全文免费阅读(第21页,发表于2022-06-25 02:51)

[11]2016学年八年级数学导学课件:第4章《平行四边形》4.1《多边形的内角和》(第2课时)(新版浙教版下册).ppt在线文档共19页(第19页,发表于2022-06-25 02:51)

[12]【18页】2016学年八年级数学导学课件:第3章《数据分析初步应用举例》(新版浙教版下册).ppt在线文档(第18页,发表于2022-06-25 02:51)

[13]【21页】2016学年八年级数学导学课件:第3章《数据分析初步》综合分类演练(新版浙教版下册).ppt文档全文免费阅读(第21页,发表于2022-06-25 02:51)

[14]【22页】2016学年八年级数学导学课件:第3章《数据分析初步》达标测试题(新版浙教版下册).ppt文档全文免费阅读(第22页,发表于2022-06-25 02:51)

[15]2016学年八年级数学导学课件:第3章《数据分析初步》3.3《方差和标准差》(新版浙教版下册).ppt在线文档共19页(第19页,发表于2022-06-25 02:51)

[16]【22页】2016学年八年级数学导学课件:第3章《数据分析初步》3.2《中位数和众数》(新版浙教版下册).ppt文档全文免费阅读(第22页,发表于2022-06-25 02:51)

[17]【18页】2016学年八年级数学导学课件:第3章《数据分析初步》3.1《平均数》(新版浙教版下册)在线文档(第18页,发表于2022-06-25 02:51)

[18]【17页】2016学年八年级数学导学课件:第2章《一元二次方程》综合分类演练(新版浙教版下册).ppt在线文档(第17页,发表于2022-06-25 02:51)

[19]2016学年八年级数学导学课件:第2章《一元二次方程》达标测试题(新版浙教版下册).ppt在线文档共20页(第20页,发表于2022-06-25 02:51)

[20]【25页】2016届六年级语文下册课件:《蜘蛛》4(长春版).ppt文档优秀范文(第25页,发表于2022-06-25 02:51)

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