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ppt 【18页】二年级语文上册《丑小鸭》课件3长春版.ppt在线文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【18页】二年级语文上册《丑小鸭》课件3长春版.ppt在线文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....项的基因型为,子叶表现为绿色,而的基因型为,子叶表现为黄色,项和的基因型为,子叶表现为黄色,的基因型为,子叶表现为绿色,项正确产生的亲本可能为♀或♀,项。二非选择题共分分太原质检鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。导学号杂交组合第组第组第组第组第组康贝尔鸭♀金定鸭金定鸭♀康贝尔鸭第组的自交第组的自交第组的♀康贝尔鸭后代所产蛋颜色及数青色枚目白色枚请回答问题根据第组的实验结果可判断鸭蛋壳的色是显性性状。第组的后代均表现出现象,比例都接近。第组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近,该杂交称为,用于检验。第组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的鸭群中混有杂合子。运用方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的定律。答案青性状分离测交金定统计学基因分离解析第组和第组中康贝尔鸭和金定鸭杂交,不论是正交还是反交,后代所产蛋颜色几乎全为青色。第组和第组为自交,子代出现了不同的性状,即出现性状分离现象,且后代性状分离比第组青色白色,第组青色白色,都接近于......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....必须要有典型引导。因此,要推广无公害蔬菜等生产,就要搞好示范,通过农协发展示范户,使农民学有榜样,真正看到无公害蔬菜生产能提高收入。另外,对如何培育新品种,标准化种植等,还需组织专家和技术人员,对农民进行专门的培训,这些工作都要花大力气。针对这些情况,我们已同有关专家共同编写实用培训教材,准备对种植户进行免费培训。产品营销市场需下功夫开拓虽然食用无公害蔬菜有利于人们的身体健康,但要使其成为百姓餐桌上的美味佳肴,还需要做扎实的宣传和营销工作。项目单位计划成立专门机构营销中心,在保持原有大学超市可以推出青色为显性性状,白色为隐性性状。由上述分析可知康贝尔鸭白色是隐性纯合子,第组让与隐性纯合子杂交,这种杂交称为测交,用于检验是纯合子还是杂合子。实验结果显示后代产青色蛋的概率约为。康贝尔鸭肯定是纯合子,若亲代金定鸭均为纯合子,则所产蛋的颜色应该均为青色,不会出现白色,而第组和第组所产蛋的颜色有少量为白色,说明金定鸭群中混有少量杂合子。本实验采用了统计学的方法对实验数据进行统计分析,可知鸭蛋壳的颜色受对等位基因控制,符合孟德尔遗传定律。分南京模拟豌豆的圆粒对皱粒为显性......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....白色为隐性性状。由上述分析可知康贝尔鸭白色是隐性纯合子,第组让与隐性纯合子杂交,这种杂交称为测交,用于检验是纯合子还是杂合子。实验结果显示后代产青色蛋的概率约为。康贝尔鸭肯定是纯合子,若亲代金定鸭均为纯合子,则所产蛋的颜色应该均为青色,不会出现白色,而第组和第组所产蛋的颜色有少量为白色,说明金定鸭群中混有少量杂合子。本实验采用了统计学的方法对实验数据进行统计分析,可知鸭蛋壳的颜色受对等位基因控制,符合孟德尔遗传定律。分南京模拟豌豆的圆粒对皱粒为显性,其控制性状的基因在常染色体上。将纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,产生的全是圆粒然后将自交,获得的中圆粒与皱粒之比约为第个实验,再进行测交实验第二个实验。根据题意回答导学号观察上述实验,是由及其两个实验构成的。观察第个实验,由此提出的问题是。观察第个实验,由此提出的假说是。第二个实验得出的结果是。由此可见,分离定律的细胞学基础是研究分离定律的方法是分离定律的实质是杂合子在形成配子时,存在于对同源染色体上的具有性的的分开而分离,甲呈甲性状乙性状答案解析本题考查杂交实验。甲和乙为对相对性状,其中甲性状为显性......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....正确的是导学号在个种群中,若仅考虑对等位基因,可有种不同的交配类型最能说明基因分离定律实质的是的表现型比为若要鉴别和保留纯合的抗锈病显性小麦,最简便易行的方法是自交通过测交可以推测被测个体产生配子的数量答案解析个种群中,仅考虑对等位基因的情况下,有种基因型,则交配类型有种基因分离定律的实质是杂合子产生不同种类的配子,且比例为小麦连续自交可以筛选获得能稳定遗传的类型测交可测定的配子种类和基因型,但不能推测配子的数量。徐州模拟基因型为的水稻自交代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体,并分成两组,在下列情况下组全部让其自交组让其所有植株间相互传粉。两组的植株上基因型的种子所占比例分别为导学号答案解析基因型为的水稻自交代,人工去掉隐性个体,则子代基因型为。若自交,则后代基因型个体占若自由交配,则后代基因型个体占。合肥质检豌豆子叶黄色对绿色为显性,孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本,杂交得到,自交获得如图所示......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....项目运作和科技成果转化工作,有着成功的经营业绩,和项目运作,管理经验,并拥有广泛的社会资源。这些为项目的实施奠定了良好的基础有可靠的技术依托市区与我国的农业科研基地杨凌农科城相距不远,项目单位与西北农林科技大学有着良好的合作关系,以他们为技术依托,得到他们的技术指导和扶持,使无公害蔬菜生产得到有力的技术保障。为此,项目单位特聘请了名西北农林科技大学园艺学院的教授为公司长期的顾问,以指导今后的工作,使公司发展具有较强的后续能力。主要障碍因素及解决的办法品种单不少菜农受习惯势力的影响几年贯制,他们认为旧品种有定经验,种起来不费劲,好侍弄,而新品种更新研制的速度慢。鉴此,公司项目的实施将通过培训,技术支持,包销等措施加快引进培育新品种,示范的步伐,使无公害蔬菜生产向多样化特色化专业化品牌化方向发展。项目建设资金短缺项目计划总投资万元,在第期工程建设中项目单位在引种试验租赁土地基础设施及净菜加工车间建设等方面,已投入万元。尚需投入万元,企业目前仅有万元可用资金,显然还有较大缺口。故需国家农业综合开发资金支持万元。对农民的引导示范培训需花大力气要让农民致富......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因此,对大气中的各种主要物质的含量要进行监测,综合各项标准,国家对无公害蔬菜基地大气中各污染物标准进行了规定,并根据环境检测技术规范大气部分的具体要求进行监测,以掌握蔬菜基地大气中各污染物的变化动态。见下表环境空气质量指标环境空气质量指标项目日平均浓度小时平均总悬浮颗粒物标准状态,毫克米二氧化硫标准状态,毫克米氮氧化物标准状态,毫克米氟化物微克分米天土壤大气农田灌溉水的质量达到了国家无公害蔬菜产地环境质量的要求,并远离各类污染源,具备定的基础设施,沟渠路配套交通便利,有利于产品流通。受国家委托年月市产品质量监督检验所对阎关路北等个地点进行抽样检验,结果各单项指标全部合格,完全可满足无公害蔬菜生产的环境要求,故而被国家标准化委员会立为国家级无公害蔬菜标准化示范区。详见附表菜农种菜历史长新兴街道办有菜地万亩,而且该地区菜农有多年的种菜历史。他们通过打造新兴蔬菜品牌,增加收入的现实中,深刻的体会到提高种菜的科技水平,培育采用新技术的重要性,从而以道德观念市场观念效益观念来自觉规范生产行为,自觉遵守和应用无公害生产的各项技术措施......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为确定这组基因间的关系,进行了部分杂交实验,结果如下,据此分析下列选项正确的是导学号交配亲代表现型子代表现型黑银乳白白化黑黑黑白化乳白乳白银乳白两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有种无法确定这组等位基因间的显性程度两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色答案解析亲代黑黑子代出现黑和白化,说明黑对白化为显性。亲代乳白乳白子代出现乳白和白化,说明乳白对白化为显性。亲代黑白化子代出现黑和银,说明黑对银为显性,银对白化为显性,故两只下组全部让其自交组让其所有植株间相互传粉。类的配子,且比例为小麦连续自交可以筛选获得能稳定遗传的类型测交可测定的配子种类和基因型,但不抗锈病显性小麦,最简便易行的方法是自交通过测交可以推测被测个体产生配子的数量答案解析个种群中,仅考虑对等位基因的情况下,有种基因型,则交配类型有种基因分离定律的实质是杂合子产生不同种后代中出现绿色花斑色和白色三种茉莉花黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔答案解析同种性状的个体自交或杂交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,项......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....假设甲性状个体为显性纯合子,♀甲乙♀乙甲,无论正交还是反交,都应表现为甲的性状,和与假设相矛盾,可以说明实验中甲性状个体为杂合子。泰安质检杂合子植株自交时,含有隐性配子的花粉有的死亡率,则自交后代的基因型比例是导学号答案解析隐性配子的花粉有的死亡率,说明雄配子中的比例是,而雌配子中的比例为,所以用棋盘法即可求得。如图♀配子后代配子软骨发育不全是种常染色体遗传病,发病率很低。该病显性纯合体病情严重而死于胚胎期,杂合体体态异常,身体矮小,有骨化障碍,但智力正常,隐性纯合体表现型正常。以下叙述正确的是导学号该病为完全显性遗传病,能活到成年人的基因型有和该病为不完全显性遗传病,且个体病情重,个体病情较轻该遗传病发病率很低的根本原因是的基因型频率低若对基因型为的夫妇同时还是白化基因携带者,则他们生出正常孩子的概率为答案解析从题中信息来看,个体病情比个体重,即个体实际上也是患者,因此,控制该病的对基因中,对为不完全显性该遗传病发病率很低的根本原因是基因突变频率低,且基因型的个体胚胎期致死导致基因频率降低两对等位基因在染色体上的分布情况未知,则无法计算相关概率。武汉质检研究发现......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....将纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交,产生的全是圆粒然后将自交,获得的中圆粒与皱粒之比约为第个实验,再进行测交实验第二个实验。根据题意回答导学号观察上述实验,是由及其两个实验构成的。观察第个实验,由此提出的问题是。观察第个实验,由此提出的假说是。第二个实验得出的结果是。由此可见,分离定律的细胞学基础是研究分离定律的方法是分离定律的实质是杂合子在形成配子时,存在于对同源染色体上的具有性的的分开而分离,甲呈甲性状乙性状答案解析本题考查杂交实验。甲和乙为对相对性状,其中甲性状为显性,则乙性状必为隐性。假设甲性状个体为显性纯合子,♀甲乙♀乙甲,无论正交还是反交,都应表现为甲的性状,和与假设相矛盾,可以说明实验中甲性状个体为杂合子。泰安质检杂合子植株自交时,含有隐性配子的花粉有的死亡率,则自交后代的基因型比例是导学号答案解析隐性配子的花粉有的死亡率,说明雄配子中的比例是,而雌配子中的比例为,所以用棋盘法即可求得。如图♀配子后代配子软骨发育不全是种常染色体遗传病,发病率很低。该病显性纯合体病情严重而死于胚胎期,杂合体体态异常,身体矮小,有骨化障碍,但智力正常,隐性纯合体表现型正常......”

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