帮帮文库

ppt 2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:39 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 02:42

《2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三问题探讨人类基因组计划“已在医学方面为人类造福”,请结合生活举出具体的事例。作者为什么不赞成把人类基因组计划比喻为曼哈顿原子计划四活动体验你如何理解“科学是柄双刃剑”这种说法请结合基因科学研究谈谈。导入新课我们已经从达尔文那里了解到了人类从哪里来,今天,我们要来了解下人类要向哪儿去。如果按照进化论的说法,我们人生病了是不该去治疗的。因为这有违人生老病死的自然规律。人是不应该长生不老的,否则人类将不能优化,停止进化......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是由美国科学家于年率先提出,于年正式启动的。美国英国法兰西共和国德意志联邦共和国日本国国和我国科学家共同参与了这价值达亿美元的人类基因组计划。这计划旨在为多亿个碱基对构成的人类基因组精确测序,发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置,破译人类全部遗传信息。课前预习作者简介杨焕明,年获丹麦哥本哈根大学博士学位。难点如何放手,真正提高学生的自学能力。意义中的结尾语段,完成题。”下个定义。如果将开头换成以上我们概括的定义......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是由美国科学家于年率先提出,于年正式启动的。国参与人类基因组序列的测定定下汗马功劳。国际“人类基因组计划”中国协调人。现为博士生导师。免疫中心博士后年年为美国哈佛大学医学院博士后年年美国加州大学洛杉矶分校博士后。情。难点如何放手,真正提高学生的自学能力。课前预习作者简介杨焕明,年获丹麦哥本哈根大学博士学位。后为法国马塞免疫中心博士后年年为美国哈佛大学医学院博士后年年美国加州大学洛杉矶分校博士后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....白种人与黄种人对艾滋病免疫的差别。人种族群群体的差异导致第代能识别“敌”“我”的种族或群体特异性生物灭绝,对这个问题的防范,关系到每个国家的领导人,也关系到每个有责任心的科学家,而且要保证民众的知情权。下列理解符合文意的项是亚洲人黄种人还未发现或极少见对艾滋病毒的天然免疫功能。美国白宫早已经注意到了基因组非和平使用对国家安全的影响。中国南方并不罕见的蚕豆病患者,吃上几颗蚕豆便将毙命......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....学生通过文本研习,进步了解科学,激发学科学用科学的兴趣和热情。难点如何放手,真正提高学生的自学能力。课前预习作者简介杨焕明,年获丹麦哥本哈根大学博士学位。后为法国马塞免疫中心博士后年年为美国哈佛大学医学院博士后年年美国加州大学洛杉矶分校博士后。现为博士生导师。现为北京华大基因研究中心暨中国科学院基因组信息中心主任,为争取和主持完成中国参与人类基因组序列的测定定下汗马功劳。国际“人类基因组计划”中国协调人。年被科学美国人杂志评为年度领袖人物......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....贪求颇多的生物是无法停止自己的追求与摸索的。比如人直以来都没有停止过追求长寿健康与青春永驻。现在人们对长生与不老的追求,已经不再停留在加强营养与娱乐精神等外围层次,而是深入细胞,去研究控制人类生老病死的基因,以期从根本上参透人生老病死的自然现象,从而获得自己想要的结果。比如人类于年月,启动了人类基因组计划,有美德日法中六个国家参与其中。人类基因组计划及其意义学习目标能阅读,认真思考收集分析筛选和提取相关信息。进步认识说明文的文体特征......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....破译人类全部遗传信息。与曼哈顿原子弹计划二三文章这样结构安排有什么好处答文章的第节是作诠释,请为“人类基因组计划”下个定义。如果将开头换成以上我们概括的定义,好不好,为什么阅读课文人类基因组计划及其意义中的结尾语段,完成题。对“我不赞成把人类基因组计划比喻成曼哈顿原子计划前者在人文上远远超过了后者,就是出于这样的忧虑”中对“这样”的理解正确的项是人种指种族群体各自之间的差异足以成为第代能识别“敌”“我”的种族或群体特异性生物灭绝武器......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....现为北京华大基因研究中心暨中国科学院基因组信息中心主任,为争取和主持完成中国参与人类基因组序列的测定定下汗马功劳。国际“人类基因组计划”中国协调人。年被科学美国人杂志评为年度领袖人物。资料链接人类基因组计划人类基因组计划,是由美国科学家于年率先提出,于年正式启动的。美国英国法兰西共和国德意志联邦共和国日本国国和我国科学家共同参与了这价值达亿美元的人类基因组计划。这计划旨在为多亿个碱基对构成的人类基因组精确测序......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置,破译人类全部遗传信息文章这样结构安排有什么好处答三前者在人文上远远超过了后者,就是出于这样的忧虑”中对“这样”的理解正确的项是人种指种族群体各自之间的差异足以成为第代能识别“敌”“我”的种族或群体特异性生物灭绝武器指人种之间群体之间确实存在着定差异。白种人与黄种人对艾滋病免疫的差别......”

下一篇
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
1 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
3 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
4 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
5 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
6 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
7 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
8 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
9 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
10 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
11 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
12 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
13 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
14 页 / 共 39
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
2016春高中语文(苏教版必修五)教学课件:第一专题《人类基因组计划及其意义》(共39张PPT).ppt文档下载39页
15 页 / 共 39
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批