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doc 苍溪县委党校和教师进修学校灾后整合重建项目可行性研究报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:67 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 08:11

《苍溪县委党校和教师进修学校灾后整合重建项目可行性研究报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....育事业发展概况 年四川省各类教育协调发展,素质教育全面推进,教育事 业进步发展。学年初,各级各类学校不含技工校万所, 在校学生万人,教职工万人,其中,专任教师万人。 高等教育稳步发展,结构进步合理。普通高校所,招生 万人,比上年增加万人。在校普通本专科学生万人,增长 ,毕业生万人。研究生培养单位个,年内招收研究生 万人,增长,在校研究生万人,毕业研究生万人。 基础教育进步巩固。个县市区完成了普及九年义务教 育任务,普九人口覆盖率。全省小学万所,招生 万人,在校小学生万人,减少万......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....境的影响及环保措施 环境保护投资环境影响评价 职业安全卫生消防 职业安全卫生 消防 组织机构及人力资源配置 组织机构 项目实施进度 建设工期 项目实施进度安排 项目招标内容 项目招标范围 招标组织形式 招标方式 项目招标基本情况汇总表 投资估算 投资估算依据 项目投资估算 苍溪县委党校和教师进修校灾后整合重建项 目投资估算 融资方案 资金筹措 分年投资计划社会效益分析 风险分析 政策风险 资金到位风险 建材涨价的风险 项目设计和项目管理风险 ......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....归档资料。 未经允许,请勿外传,场址 场址所在位置现状 场址建设条件 场址条件结论 场址地理位置图 建筑与结构方案的办 学特色良好的办学效益,为本县及周边兄弟县培养了函授本科生 余人专科生余人中函生人,为经济发展和教育振兴作 出了积极地贡献,师资培训工作也赢得了各级党政和教育主管部门的 肯定......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为县委县政府 决策服务宣传和研究马列主义毛泽东思想邓小平理论和三 个代表重要思想以及科学发展观和党的路线方针政策。努 力建设支政治强业务精作风正派的高素质党校教师队伍和干部 队伍,改善党校办学条件,积极推进教学手段和基础设施的现代化建设,搞好学历教育工作,为我县经济社会又快又好发展培养人才。 中共苍溪县委党校现有编制人,教职工人。校级领导人, 其中,校长人由县委常委组织部长兼任,常务副校长人, 副校长人......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....归档资料。 未经允许,请勿外传......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....与上年持平。普通中学所,招生万人,在校学生 万人。 中等职业教育快速发展。全省中等职业教育学校所不含技 工校,招生万人,比上年增加万人,在校学生万人。其中, 普通中等专业学校所,在校学生万人......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....坐落 于陵江镇状元桥街号。我校每年培训干部至人次,多次 获得省市委党校的表彰。主要职能职责 党校作为县委重要职能部门,肩负着培训党员全县领导干部党 的理论干部的重要任务,是党员干部学习研究马列主义毛泽东思想邓 小平理论和三个代表重要思想科学发展观的主阵地,是干部增强党性 增强依法行政能力提高发展社会主义市场经济理论水平和管理水平 的熔炉。其基本任务轮休县级各部门各乡镇村社区党 员领导干部培训青年后备干部轮休公务员协同组 织人事部门......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....直租用实验中 学养德楼六楼办公,教学和生活用房租用苍溪县陵江镇第二小学校的 教学综合楼四五层及该校食堂,两处总建筑面积大约平方米。 汶川地震之后,上述两校相关房屋均有不同程度的损毁,县政 府研究决定我校与县委党校实施灾后整合异地重建。 中共苍溪县委党校概况 中共苍溪县委党校成立于年......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....现辖三十九个乡镇,人口七十六 万,幅员面积平方公里......”

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