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ppt (终稿)【金版教程】2017高考化学一轮复习第3章金属及其化合物第3节铁及其化合物课件.ppt(OK版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(终稿)【金版教程】2017高考化学一轮复习第3章金属及其化合物第3节铁及其化合物课件.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....加入铁粉防止被氧化。氢氧化铁与溶液仅发生中和反应。和都可以通过化合反应制取。是混合物。题组铁及其化合物性质下列关于铁叙述正确是铁属于黑色金属,能被磁铁吸引,但纯铁易被腐蚀铁位于第四周期Ⅷ族,在人体内血红蛋白中含有铁元素过量铁分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同分别加入浓硝酸来比较铁和铜金属活动性与稀稀反应均有气泡产生,说明与两种酸均发生置换反应和等物质量混合物溶于稀盐酸时无气体放出铁能在氧气中剧烈燃烧,也能与水蒸气反应生成不能通过化合反应制得和向溶液中加入还原铁粉,铁粉溶解,溶液由黄色变为浅绿色解析纯铁不易被腐蚀,错误铁位于Ⅷ族,错误铁与反应生成,与反应生成,错误铁遇浓钝化,错误与稀反应生成气体,不是置换反应溶解产生恰好将氧化,因而不能置换出,正确错误,溶液由棕黄色变为浅绿色,正确。金版原创绿矾相关性质如下图所示,反应均在隔绝空气条件下进行,气体均为氧化物,且它们摩尔质量依次增大。下列推断合理是属于氧化还原反应只有将反应和反应产生气体混合......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....硬质玻璃管中发生反应化学方程式为。反应前中投放碎瓷片目是。装置中现。考题集训石家庄模高铁酸钾是种绿色氧化剂,在许多领域展现出广阔应用前景。测定样品纯度ⅰ称取样品,加入到盛有过量碱性亚铬酸钠溶液锥形瓶中充分反应ⅱ将所得铬酸钠溶液酸化ⅲ在所得溶液中加入滴二苯胺磺酸钠溶液作指示剂,用溶液滴定至终点,消耗溶液体积为。整个过程中发生反应如下ⅰⅱⅲ配平方程式ⅰ利用上述数据计算该样品纯度为用含字母代数式表示。高铁酸盐在水溶液中有四种含铁形体。时,它们物质量分数随变化如图所示时,溶液中主要含铁形体浓度大小关系为为获得尽可能纯净高铁酸盐,应控制在。已知电离常数分别为。当时,溶液中。向高铁酸盐溶液中加入溶液,发生反应离子方程式为。新型电池以金属锂为负极,为正极,溶有有机溶剂为电解质。工作时通过电解质迁移入晶体中,生成。该电池正极反应式为。不写或数值在之间也可解析该方程式中化合价由升高为,化合价由降低为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....亚铁盐既有氧化性,又有还原性,但主要表现性,其溶液通常显色。亚铁盐溶液在空气中易被氧化而变质,故保存时要加入少量,防止其被氧化。亚铁盐化学反应与反应离子方程式为。与稀反应离子方程式为。还原浅绿铁粉↑判断正误,正确画,错误画。用铁制容器可以运输浓硝酸和浓。铁在潮湿空气中生成铁锈主要成分是,铁在纯氧中燃烧产物是,在高温下与水蒸气反应生成。铁与硫蒸气反应生成是,铁与碘蒸气反应生成金版教程高考化学轮复习第章金属及其化合物第节铁及其化合物课件页定稿反应将气体和气体冷凝再混合,能计算出所得溶液物质量浓度解析具有还原性,能被过氧化钠硝酸钾酸性条件下氯水氧化,绿矾在隔绝空气时煅烧生成氧化铁二氧化硫三氧化硫和水蒸气,该反应也属于氧化还原反应,故属于氧化还原反应有,错误反应生成气体为,反应生成气体为,与混合生成红棕色,正确反应生成有还原性,能被空气中氧气氧化,故错误反应化学方程式为高温↑↑↑,气体依次是。气体和气体冷却至室温所得溶液是硫酸溶液,其组成为∶∶,能计算溶液中溶质质量分数......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....即,产物仅有,可能有剩余,者相加得总方程式↑,可以用数轴表示解题时需注意量范围,即,产物仅有,可能有剩余,产物仅有,可能有剩余,产物为和,和都反应完全。题组三有关铁及其化合物实验探究研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质成分性质及再利用”实验探究,并共同回答下列问题探究设计如图所示装置进行“铁与水反应”实验夹持仪器略。硬质玻璃管中发生反应化学方程式为。反应前中投放碎瓷片目是。装置中现。氧化性棕黄,与溶液反应离子方程式为。亚铁盐既有氧化性,又有还原性,但主要表现性,其溶液通常显色。亚铁盐溶液在空气中易被氧化而变质,故保存时要加入少量,防止其被氧化。亚铁盐化学反应与反应离子方程式为。与稀反应离子方程式为。还原浅绿铁粉↑判断正误,正确画,错误画。用铁制容器可以运输浓硝酸和浓。铁在潮湿空气中生成铁锈主要成分是,铁在纯氧中燃烧产物是,在高温下与水蒸气反应生成。铁与硫蒸气反应生成是,铁与碘蒸气反应生成。配制溶液时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....且无,故溶液中溶质为,∶∶,错误由反应可知,还原物质量与物质量相等,但还有部分与盐酸反应生成,可知比物质量多,正确物质量无法确定,错误。河南八市联考含有稀硝酸分别与不同质量铁粉反应,所得氧化产物与铁粉物质量关系如图所示还原产物只有。下列有关判断正确是是解析题图曲线相当于向含有稀硝酸中逐渐加入铁粉,依次发生反应↑,故是,是。当只发生反应时,完全反应生成,消耗,即,。当反应后溶质恰好为时,共消耗,为,即,。当反应后溶质为等物质量和时,反应消耗,生成,剩余,故,。本题选。总结提升数轴法分析铁与稀反应产物是明确哪种物质过量,二是根据两种物质量分析讨论判断,根据反应方程式过量↑过量两者相加得总方程式↑,可以用数轴表示解题时需注意量范围,即,产物仅有,可能有剩余,产物仅有,可能有剩余,产物为和,和都反应完全。题组三有关铁及其化合物实验探究研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质成分性质及再利用”实验探究......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....能计算出所得溶液物质量浓度解析具有还原性,能被过氧化钠硝酸钾酸性条件下氯水氧化,绿矾在隔绝空气时煅烧生成氧化铁二氧化硫三氧化硫和水蒸气,该反应也属于氧化还原反应,故属于氧化还原反应有,错误反应生成气体为,反应生成气体为,与混合生成红棕色,正确反应生成有还原性,能被空气中氧气氧化,故错误反应化学方程式为高温↑↑↑,气体依次是。气体和气体冷却至室温所得溶液是硫酸溶液,其组成为∶∶,能计算溶液中溶质质量分数,但由于缺少溶液密度,无法计算硫酸物质量浓度,错误。题组二铁及其化合物定量计算哈尔滨六中月考在由和组成混合物中加入盐酸,恰好使混合物完全溶解,并放出气体标准状况,此时溶液中无,则下列判断正确是混合物里种物质反应时消耗盐酸物质量之比为∶∶反应后所得溶液中与物质量浓度之比为∶不考虑水解混合物里,物质量无法确定,但比物质量多混合物里,物质量无法确定,但比物质量多解析本题考查及其化合物性质混合物组成判断简单化学计算......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....错误与稀反应生成气体,不是置换反应溶解产生恰好将氧化,因而不能置换出,正确学方程式为高温↑↑↑,气体依次是既有氧化性,又有还原性,但主要表现性,其溶液通常显色。亚铁盐溶液在空气中易被氧化而变质,故保存时要加入少量,防止其被氧化。亚铁盐化学反应与反应离子方程式为。与稀。装置中现。氧化性棕黄铁与水反应”实验夹持仪器略。硬质玻璃管中发生反应化学方程式为。反应前中投放碎瓷片目是。装置中现。氧化性棕黄,与溶液反应离子方程式为。亚铁盐既有氧化性,又有还原性,但主要表现性,其溶液通常显色。亚铁盐溶液在空气中易被氧化而变质,故保存时要加入少量,防止其被氧化。亚铁盐化学反应与反应离子方程式为。与稀反应离子方程式为。还原浅绿铁粉↑判断正误,正确画,错误画。用铁制容器可以运输浓硝酸和浓。铁在潮湿空气中生成铁锈主要成分是,铁在纯氧中燃烧产物是,在高温下与水者相加得总方程式↑,可以用数轴表示解题时需注意量范围,即,产物仅有,可能有剩余,者相加得总方程式↑......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....无法计算硫酸物质量浓度,错误。题组二铁及其化合物定量计算哈尔滨六中月考在由和组成混合物中加入盐酸,恰好使混合物完全溶解,并放出气体条件下进行,气体均为氧化物,且它们摩尔质量依次增大。下列推断合理是属于氧化还原反应只有将反应和反应产生气体混合,气体颜色发生变化反应生成固体在空气中高温灼烧只发生分解错误,溶液应生成,与反应生成,错误铁遇浓钝化,错误与稀反应生成气体,不是置换反应溶解产生恰好将氧化,因而不能置换出,正确不能通过化合反应制得和向溶液中加入还原铁粉,铁粉溶解,溶液由黄色变浓硝酸来比较铁和铜金属活动性与稀稀反应均有气泡产生,说明与两种酸均发生置换反应和等物质量混合物溶于稀盐酸时无气体放出铁能在氧气中剧烈燃烧,也能与水蒸气反应生成题组铁及其化合物性质下列关于铁叙述正确是铁属于黑色金属,能被磁铁吸引,但纯铁易被腐蚀铁位溶液时,加入稀硫酸防止水解,加入铁粉防止被氧化。氢氧化铁与溶液仅发生中和反应。和都可以通过化合反应制取。是混合物。应生成,与反应生成......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....根据原子守恒确定反应物中有个。根据给出三个方程式可得出关系式,故,故样品纯度为。由图象可知,时溶液中主要含铁形体物质量分数由图象可知,时,含铁形体主要是即以高铁酸盐形式存在。三级电离方程式分别为,,则。由图可知,时,高铁酸盐溶液中含铁形体主要是,故发生是与反应。电池正极发生还原反应,即得电子生成,注意参与正极反应。江苏高考实验室用下图所示装置制备溶液,并通过溶液与溶液反应制备高效水处理剂。已知具有下列性质可溶于水微溶于浓溶液,在强碱性溶液中比较稳定,在和催化作用下发生分解,在酸性至弱碱性条件下,能与水反应生成和。装置中与盐酸反应生成和,其离子方程式为,将制备通过装置可除去填化学式。与在较高温度下反应生成。在不改变溶液浓度和体积条件下,控制反应在进行,实验中可采取措施是。制备时,饱和溶液与饱和溶液混合方式为。提纯粗产品含有等杂质实验方案为将定量粗产品溶于冷溶液中,实验中须使用试剂有饱和溶液,乙醇除常用仪器外须使用仪器有砂芯漏斗......”

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