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《(终稿)2016届高考语文二轮复习课件:4.4巧饰凤头有七招(山东专用).ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这才造就了他的成功。人生需要多回头,因为它为你提供通向成功的捷径,使你少走弯路。“飞鱼”菲尔普斯在雅典北京两届奥运会上创造了世为张瑞敏格外精明吗是因为他有独特的途径吗不,统统不是。是因为张瑞敏懂得及时回头。在发展该企业的过程中,他并没有味追求产量而不顾质量地疯狂生产,他停下了脚步,回头发现批冰箱不合格。这回头,他认断积累经验,最终获得成功。因此,人生步步重要,必须时时省视,多回头!人生需要多回头,因为它为你提供成功的“良药”。当初海尔集团为什么能打造中国最知名的品牌为什么能作为中国第家企业走出海外是因左右的开头。回头是呀,漫漫人生路匆匆行走,难免会犯错误,有时走歪了,有时摔跤了,总说不定。有的人只顾味地横冲直撞,盲目朝前,最终跌入深渊有的人在前进中却经常回头,看看哪几步走对了,哪几步走错了,不胜,你不妨在文章的开头语言优美,含义隽永,恰到好处。但要注意,好的题记画龙点睛,不恰当的题记可能画蛇添足,定要慎重使用。下面是篇以“回头”为题的习作,请通读全文,结合题目......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....富于变化,将人生智慧的哲理说活了。除作者巧妙的构思和充满睿智的叙述性语言外,这篇作文的开头更值得提。“推开庄子的门,个小生命鱼蝶龟。这三个小生命皆与庄子老先生休戚相关灵犀互启,而且视点有异,富于变化,将人生智慧的哲理说活了。除作者巧妙的构思和充满睿智的叙述性语言外,这篇作文的开头更值得提。“推开庄子的门,他不在”句,独立成段,巧设悬念,时穿千载,引人遐思,让人揣想。“他不在”,他会在哪里为何不在第二段再次申述“他不在”,遗憾之情,溢于言表。“我漫步于草庐旁,落叶已积了八层”,精简的景物描写,恰到好处地渲染了庄子起居的环境,为下文鱼蝶龟出面阐释庄子的智慧作好了铺垫。高考优秀作文在开头上具有怎样的特点与要求高考优秀作文的开头大都具有短雅快的特点快速入题,开篇切题,文字简约,新颖别致,文采斐然。因此,好的考场作文开头般有个方面的要求是要快速引出主题二是要语言凝练,短小精悍,力争控制在行左右三是要有文采,有意蕴,让阅卷老师瞬间知道你文采斐然,不同般......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....作者以叙带议,精选了三个小生命鱼蝶龟。这三个小生命皆与庄子老先生休戚相关灵犀互启,而且视点有异,富于变化,将人生智慧的哲理说活了。除作者巧妙的构思和充满睿智的叙述性语言外,这篇作文的开头更值得提。“推开庄子的门,他不在”句,独立成段,巧设悬念,时穿千载,引人遐思,让人揣想。“他不在”,他届高考语文二轮复习课件.巧饰凤头有七招山东专用.文档免费在线阅读这才造就了他的成功。人生需要多回头,因为它为你提供通向成功的捷径,使你少走弯路。“飞鱼”菲尔普斯在雅典北京两届奥运会上创造了世为张瑞敏格外精明吗是因为他有独特的途径吗不,统统不是。是因为张瑞敏懂得及时回头。在发展该企业的过程中,他并没有味追求产量而不顾质量地疯狂生产,他停下了脚步,回头幸识到质量是产品的保证,诚信是企业的信誉,于是他毅然当众砸毁这批冰箱。形了,从而迷失了自我,他被发现吸毒。叹不已。作为个打破世界纪录的“超人”也难免会犯错误,正当他处于事业的高峰期,他或许有些得意忘菲尔普斯的当众道歉......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....富于变化,将人生智慧的哲理说活了。除作者巧妙的构思和充满睿智的叙述性语言外,这篇作文的开头更值得提。“推开庄子的门,他不在”句,独立成段,巧设悬念,时穿千载,引人遐思,让人揣想。“他不在”,他会在哪里为何不在第二段再次申述“他不在”,遗憾之情,溢于言表。“我漫步于草庐旁,落叶已积了八层”,精简的景物描写,恰到好处地渲染了庄子起居的环境,为下文鱼蝶龟出面阐释庄子的智慧作好了铺垫。高考优秀作文在开头上具有怎样的特点与要求高考优秀作文的开头运的是,菲尔普斯没有像他在比赛中那样只顾向前冲,他停下了脚步,及时发现自己的错误并做出深刻的反省。正因为这回头,才有了菲尔普斯的当众道歉,也有了锦标赛上英姿勃发的他。倘若不是他及时回头,恐怕世界奇迹界奇迹,令人惊叹不已。作为个打破世界纪录的“超人”也难免会犯错误,正当他处于事业的高峰期,他或许有些得意忘形了,从而迷失了自我,他被发现吸毒。这大大地影响了他的阳光形象,也影响了他在体育界的声誉。幸识到质量是产品的保证,诚信是企业的信誉......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....说明考生思维敏捷,有丰厚的文学积淀或深刻的见识开头写得不好,说明考生思维闭塞,文章很度重视考场作文的开头开头的重要性体现在三个方面所处地位阅卷老师最先入目的所在,要抓住阅卷老师的目光功能起定向定调作用结构它是文章的重要组成部分。因此,不能把“开头”看作单纯颖别致,文采斐然。因此,好的考场作文开头般有个方面的要求是要快速引出主题二是要语言凝练,短小精悍,力争控制在行左右三是要有文采,有意蕴,让阅卷老师瞬间知道你文采斐然,不同般。为什么要高恰到好处地渲染了庄子起居的环境,为下文鱼蝶龟出面阐释庄子的智慧作好了铺垫。高考优秀作文在开头上具有怎样的特点与要求高考优秀作文的开头大都具有短雅快的特点快速入题,开篇切题,文字简约,新,他不在”句,独立成段,巧设悬念,时穿千载,引人遐思,让人揣想。“他不在”,他会在哪里为何不在第二段再次申述“他不在”,遗憾之情,溢于言表。“我漫步于草庐旁,落叶已积了八层”,精简的景物描写,个小生命鱼蝶龟。这三个小生命皆与庄子老先生休戚相关灵犀互启......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....妙用修辞,彰显文采如果你想用文采飞扬的语言营造出道亮丽的风景,你可在文章的开头运用修辞,使语言如珍珠美玉,焕发出夺目的光彩。故事导入,引人入胜如果你想使文章具有趣味性,引人入卷老师的阅读兴趣,你可在文章开头设置疑问,留下悬念,引人遐想,启人深思。名言发端,展示素养如果你想以丰厚的文化底蕴取胜,你可在文章的开头引用名言警句作为全文的总领。这样的开头,文采斐然,韵味十足,能显山,直奔观点如果你在作文中选择议论文,你不妨“开门见山”直接切入话题,亮明观点,单刀直入,给急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃颗“定心丸”。疑问开头,启人深思如果你想引起阅卷老师的注意,激发阅可能是“挤”出来的,不会有多少可观的东西。从考生文章的布局看,开头关系到全篇的布局。考虑如何开头,实际是讲究全篇文章如何安排。因此,好的开头是文章成功的半。高效技法指津典型案例参照开门见的技巧问题,也不能将它与正文部分割裂开来。开头写好了,接着往下写就会顺手了。从阅卷老师的直觉看......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....而且视点有异,富于变化,将人生智慧的哲理说活了。除作者巧妙的构思和充满睿智的叙述性语言外,这篇作文的开头更值得提。“推开庄子的门,他不在”句,独立成段,巧设悬念,时穿千载,引人遐思,让人揣想。“他不在”,他中也蕴藏着庄子的智慧呢庄子生于乱世,在世间唱着属于他自己的狂想曲。他赞叹自然的伟大与人中也蕴藏着庄子的智慧呢庄子生于乱世,在世间唱着属于他自己的狂想曲。他赞叹自然的伟大与人中也蕴藏着庄子的智慧呢庄子生于乱世,在世间唱着属于他自己的狂想曲。他赞叹自然的伟大与人的渺小。并不是我们离庄子的智慧太远,而是尘世的尘埃遮住了我们的心扉,困住了我们的脚步。自然是伟大的,人类是渺小的,但当二者合为体时,人的渺小也就不可见了。这才是庄子智慧的根本吗我不禁嘲笑自己的浅陋,竟在这里等庄子回来。我应当去大自然,应当去世界上的每角,去寻找,去拾起他遗留的智慧。品悟品悟提示庄子的智慧是篇哲理性散文,作者以叙带议,精选了三个小生命鱼蝶龟。这三个小生命皆与庄子老先生休戚相关灵犀互启......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....比赛中那样只顾向前冲,他停下了脚步,及时发现自己的错误并做出深刻的反省。正因为这回头,才有了垫。“我漫步于草庐旁,落叶已积了八层”,精简的景物描写,恰到好处地渲染了庄子起居的环境,为下文鱼蝶龟出面阐释庄子的智慧作好了铺叹不已。作为个打破世界纪录的“超人”也难免会犯错误,正当他处于事业的高峰期,他或许有些得意忘京两届奥运会上创造了世为张瑞敏格外精明吗是因为他有独特的途径吗不,统统不是。小生命鱼蝶龟。这三个小生命皆与庄子老先生休戚相关灵犀互启,而且视点有异,富于变化,将人生智慧的哲理说活了。我不禁嘲笑自己的浅陋,竟在这里等庄子回来。我应当去大自然,应当去世界上的每角,去寻找,去拾起自然是伟大的,人类是渺小的,但当二者合为体时,人的渺小也就不可见了。这才是庄子智慧的根本吗我不禁嘲笑自己的浅陋,竟在这里等庄子回来。我应当去大自然,应当去世界上的每角,去寻找,去拾起他遗留的智慧。品悟品悟提示庄子的智慧是篇哲理性散文,作者以叙带议,精选了三个小生命鱼蝶龟......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要抓住阅卷老师的目光功能起定向定调作用结构它是文章的重要组成部分。因此,不能把“开头”看作单纯的技巧问题,也不能将它与正文部分割裂开来。开头写好了,接着往下写就会顺手了。从阅卷老师的直觉看,文章的开头写得好,说明考生思维敏捷,有丰厚的文学积淀或深刻的见识开头写得不好,说明考生思维闭塞,文章很可能是“挤”出来的,不会有多少可观的东西。从考生文章的布局看,开头关系到全篇的布局。考虑如何开头,实际是讲究全篇文章如何安排。因此,好的开头是文章成功的半。高效技法指津典型案例参照开门见山,直奔观点如果你在作文中选择议论文,你不妨“开门见山”直接切入话题,亮明观点,单刀直入,给急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃颗“定心丸”。疑问开头,启人深思如果你想引起阅卷老师的注意,激发阅卷老师的阅读兴趣,你可在文章开头设置疑问,留下悬念,引人遐想,启人深思。名言发端,展示素养如果你想以丰厚的文化底蕴取胜,你可在文章的开头引用名言警句作为全文的总领......”

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