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《(终稿)【红对勾讲与练】(新课标)2016届高三语文二轮复习第3部分现代文阅读专题11一般论述类文本阅读课件.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这完成并不用,借贷中的私人借贷多为高利贷,高利贷对生产流通扩大和发展有阻碍。答案二新课标全国卷Ⅱ阅读下面的文字,完成题。艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,世纪解释学兴起,个名为“接受顺利结算,但是它还没有发展成为纸币。宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用,同时也为此后各个朝代提供了借鉴。解析说法过于绝对,不能说“宋代各种信用形式和信用工具”都有积极作,出典人将房产押给典权人后,可以获得笔典价,且不必支付利息。在典期内,典权人不但享有房屋的使用权,同时还拥有出租权。虽然早期的交子具有汇票性质,可以克服金属货币不便携带的缺点,保障商品交易中货款的间自发力量的作用和官府的强制推行”。答案根据原文内容,下列理解和分析不正确的项是分质库解库是进行押物放款收息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展,质库解库也随之兴盛。在宋代凭证......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产流通消费领域的所具。各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的,其发行目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。茶引盐引等信用工具的使用,可以使些商人取得茶盐等货物的专卖凭证,从政府专营的物品中分得部分利益。宋代的造纸术和印刷术高度发达,这为交子关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。解析“各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的”错误,原文是“通过民间自发力量的作用和官府的强制推行”。答案根据原文内容,下列理解和分析不正确的项是分质库解库是进行押物放款收息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展,质库解库也随之兴盛。在宋代,出典人将房产押给典权人后,可以获得笔典价,且不必支付利息。在典期内,典权人不但享有房屋的使用权,同时还拥有出租权。虽然早期的交子具有汇票性质,可以克服金属货币不便携带的缺点,保障商品交易中货款的顺利结算......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....反思不能了解选项和原文之间的细微差别,不了解文意,以致选择出现错误。反思阅读文本时知半解,认知模糊,不能读懂原文,在答题的时候,不去细加比较,只是凭借模糊的记忆去选择,判断出现失误。术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之。第三部分现代文阅读专题十般论述类文本阅读了解大雷区,掌握种方法反思经过了轮的复习,很多学生还是对论述红对勾讲与练新课标届高三语文二轮复习第部分现代文阅读专题般论述类文本阅读课件.文档免费在线阅读艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,世纪解释学兴起,个名为“接受顺利结算,但是它还没有发展成为纸币。宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用,同时也为此后各个朝代提供了借鉴。解析说法过于绝对,不能说“宋代各种信用形式和信用工具”都有积极作,出典人将房产押给典权人后,可以获得笔典价,且不必支付利息。在典期内,典权人不但享有房屋的使用权,同时还拥有出租权。答案二新课标全国卷Ⅱ阅读下面的文字,完成题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....完成题。宋代的农业手工业商业对策应重视对论述类文本思路的训练。只要掌握其结构思路,进而把握文章的基本观点,在读文做题时就会得心应手了。对策高考题设置选项,往往具有迷惑性,善于识破选项陷阱,无疑是提高答题准确率的关键。对策从来力不从心。反思不能了解选项和原文之间的细微差别,不了解文意,以致选择出现错误。反思阅读文本时知半解,认知模糊,不能读懂原文,在答题的时候,不去细加比较,只是凭借模糊的记忆去选择,判断出现失误。术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之。第三部分现代文阅读专题十般论述类文本阅读了解大雷区,掌握种方法反思经过了轮的复习,很多学生还是对论述类文体感到陌生甚至恐惧,觉得阅读起说明创作已经终结,它只说明创作的第阶段告段落,接下来是读者或观众听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。过去......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....满足特殊支付和燃眉之急的需要。质押是借贷的代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷质押典赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷质押典赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。质押是借贷的担保形式,由质库解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....宋代的造纸术和印刷术高度发达,这为交子关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。解析“各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的”错误,原文是“通过民几乎生产流通消费领域的所具。各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的,其发行目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。茶引盐引等信用工具的使用,可以使些商人取得茶盐等货物的专卖形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,担保形式,由质库解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的种形式是在宋代为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....完成题。宋代的农业手工业商业对策应重视对论述类文本思路的训练。只要掌握其结构思路,进而把握文章的基本观点,在读文做题时就会得心应手了。对策高考题设置选项,往往具有迷惑性,善于识破选项陷阱,无疑是提高答题准确率的关键。对策从来力不从心。反思不能了解选项和原文之间的细微差别,不了解文意,以致选择出现错误。反思阅读文本时知半解,认知模糊,不能读懂原文,在答题在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷质头到尾仔细阅读争取完全读懂,如果第遍读不懂,在作题的过程中,你会花更多的时间......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这完成并不用,借贷过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。仅仅是种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺美学”的美学分支应运创作的第阶段告段落,接下来是读者或观众听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值第三部分现代文阅读专题十般论述类文本阅读了解大雷区,掌握种方法反术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之。过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。解析说法过于绝对,不能说“宋代各种信用形式和信用握文章的基本观点,在读文做题时就会得心应手了。对策高考题设置选项,往往具有迷惑性,善于识破选项陷阱,无疑是提高答题准确率的关键。点聚焦信度双线并轨效度时间分钟分值分新课标全国卷Ⅰ阅读下面的文字,完成题。信用形式有借贷质头到尾仔细阅读争取完全读懂,如果第遍读不懂,在作题的过程中,你会花更多的时间......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用,同时也为此后各个朝代提供了借鉴。解析说法过于绝对,不能说“宋代各种信用形式和信用工具”都有积极作用,借贷中的私人借贷多为高利贷,高利贷对生产流通扩大和发展有阻碍。答案二新课标全国卷Ⅱ阅读下面的文字,完成题。艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题,世纪解释学兴起,个名为“接受美学”的美学分支应运而生,于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。过去,通常只是从艺术家的立场出发,将创作看作艺术家审美经验的结晶过程,作品完成就意味着创作完成。而从接受美学的角度来看,这完成并不说明创作已经终结,它只说明创作的第阶段告段落,接下来是读者或观众听众的再创作。由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是种可能的存在,只有通过阅读,它才转化为现实的存在,因此对作品的接受具有艺术本体的意义,也就是说,接受者也是艺术创作的主体之。第三部分现代文阅读专题十般论述类文本阅读了解大雷区,掌握种方法反思经过了轮的复习......”

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