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《（毕业设计全套）自动黑板擦的设计（打包下载）》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....螺母高度，取。则螺纹圈数圈。自锁性验算由于是单头螺纹，导程，故螺纹升角为由手册得钢对青铜的摩擦系数，取，可得当量摩擦角。因为，故螺纹自锁可靠。螺杆强度验算由手册得螺纹摩擦力矩公式代入得当量应力所以螺杆的强度足够。螺母螺纹强度验算因螺母材料强度低于螺杆故只计算螺纹强度即可由设计手册得，螺纹牙根部的宽度，基本牙型高。代入上式得螺母剪切强度螺母弯曲强度故螺母螺纹强度足够螺杆的稳定性验算由上式得，式中长度系数，与螺杆的端部结构有关，按两端固定。从上式可得。螺杆危险截面的惯性半径计算临界载荷得螺杆危险截面的惯性矩螺杆材料的弹性模量......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但是设计过程中遇到了不少的问题，特别是对各机构的选用，既要达到局部要求，又要配合整体要求。因此我以后必定会再这方面多下苦功。因此，在以后的学习工作中，我要从以下方面来提高自己，解决设计中存在的问题。多学习相关的知识，关注前沿的科学技术，拓宽知识面，尽量进行实践，以便设计时能够在保证成本的前提下，较好地利用其本身。致谢经过几个月的努力，终于将本次的毕业设计完成了。经过这次毕业设计我复习巩固了机械传动的各方面内容，对机械系统设计的流程有了定的了解对机械的应用有了进步的认识，把机械与实际生活的事物可以联系起来......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由齿面接触疲劳强度计算的模数.大于由齿根弯曲疲劳强度计算的模数.，由于齿轮模数的大小主要取决于弯曲强度所决定的承载能力，而齿面接触疲劳强度所决定的承载能力，仅与齿轮直径即模数与齿数的乘积有关，可取由弯曲强度算得的模数.并就近圆整为.，查机械原理教材表，按接触强度算得小齿轮的分度圆直径.,算出小齿轮齿数，大齿轮齿数,取.几何尺寸计算计算分度圆直径查机械设计教材所以初设的齿数比成立。中心距齿轮宽度取......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....查简明机械设计手册页表选键为，查手册可得，因为，初选键长为，校核，所以所选键为。擦体长度宽度黑板长度宽度丝杆长度螺纹可自锁光杠长度。丝杠的校核经试验丝杠最大重量为,丝杠最大起重高度为,采用单头梯形螺纹，螺旋应有自锁性。选择材料和许用应力螺杆材料选钢，调质处理，材料的屈服极限由机械设计教材得，由机械设计手册得螺杆的许用应力，可取。螺母材料选青铜，由手册可得螺母的许用应力，取，取。黑板擦体螺旋系低速传动，由表查得许用比压，取。按耐磨性计算螺纹中经取整体式螺母，。由.可选的梯形螺纹，中等精度......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....可以说，毕业设计体现了我们大学四年所学的大部分知识，也检验了我们的综合素质和实际能力。同时也跨出了我的工程师之路的第步。虽然本次设计我很努力去做，但还是存在些不足我对机械设计理论方面的知识还没有十分扎实，对并没有投入生产，在实际生产中的产品，还要根据生产部门的设备，要求等，考虑零件的结构，精度和余量，难免会有我们现在没有考虑周全的内容。对零件的设计选择及材料的选取把握不准，其主要原因是对机械设计的基本知识的了解不足，没有在真正的实践，而且没有见过实体，些细节部分没有掌握好。整体设计是本次设计中最大的拦路虎......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....故螺杆稳定性条件满足。第章结论在本次设计中，要用到许多基础理论，由于有些知识已经遗忘，这使我们要重新温习知识，因此设计之前就对大学里面所涉及到的有关该课题的课程认真的复习了遍，开始对本课题的设计任务有了大致的了解，并也有了设计的感觉。同时，由于设计的需要，要查阅并收集大量关于机械制造方面的文献，进而对这些文献进行分析和总结，这些都提高了我们对于专业知识的综合运用能力和分析解决实际问题的能力。通过本次设计还使我更深切地感受到了团队的力量，在与同学们的讨论中发现问题并及时解决问题，这些使我们相互之间的沟通协调能力得到了提高......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....查课本页表得，许用引力，则因为，所以该轴是安全的。轴承寿命校核已知轴上齿轮受切向力,径向力,轴向力,齿轮分度圆直径，齿轮转速，运转中有轻微冲击，轴承预期寿命年，两个轴承型号均为.查简明机械设计手册可知的基本额定动载荷,基本额定静载荷.求两轴承受到的径向载荷和将轴系部件受到的空间力系分解为铅垂面和水平面两个平面力系，由力分析可知求两轴承的计算轴向力和对于型轴承，按机械设计教材表，轴承派生轴向力,查机械设计手册得.,由机械设计教材得求轴承当量动载荷和因为对轴承对轴承因为轴承运转中有轻微冲击载荷，按表得取，则验算轴承寿命因为......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....所以查简明机械设计手册第页表取查手册，选用滚动轴承.,段要装齿轮，该轴段上开有键槽，因此取，查手册圆整成标准值取，段安装套筒和轴承，所以，段安装轴承端盖，端盖厚度为，所以，段伸出端，定为，。轴的校核作用在齿轮上的圆周力直齿轮压力角作用在轴上的外力求垂直面的支反力计算垂直弯矩求水平面的支承力求水平面弯矩求在支点产生的反力求力产生的弯矩在处产生的弯矩求合成弯矩，考虑最不利的情况，把与直接相加求危险截面当量弯矩，从图可见，处截面最危险，取折合系数......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在网上寻找相应的资料来丰富及完善自己的设计，提高书写论文的能力。通过在上绘制出自动黑板擦的装配图和零件图，巩固了自身的实际应用水平。短短的几周时间，我们学到了很多的东西，从总体的布局到局部的设计，绝不仅仅是考虑尺寸的问题，要考虑的东西很多很多。我们认识到，个好的设计师在需要具有优秀的专业基础能力的同时，还需要具有知识的综合能力和创新能力等。而我们在这方面显然还差得很远，但有幸的是通过这次创新设计，我们更加清楚地认识到了这点，也为我们指明了以后的努力方向。此次设计，更加增强了我们对机械专业的兴趣，对设计的热爱......”。