1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....改革开放以来，市的特殊教育事业有了 长足的发展，初步形成了既与普通教育融合又相对的教 育体系。目前，全市已建特校所，有多名残疾儿童少 年实现了稳定就学。但是，相对于全市盲聋哑弱智适龄 儿童余人而言，残疾少年儿童入学率仅有左右，特 殊教育事业发展任务依然艰巨。 市盲聋哑学校现占地面积平方米，共开设教 学班个，生均占地面积平方米。这与国家颁布的特殊教 育建设标准省示范性特殊教育标准和设施配备要求，还 有定差距，扩建工程已经十分紧迫。根据学校发展，按照 个班规模以上的学校，生均占地面积不低于平方米的要 求，学校需扩大平方米，使总面积达到平方米。 为此，特提出市盲聋哑学校改扩建项目。 二项目建设必要性 项目建设是贯彻落实科学发展观......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“..... 项目建设地点 项目选址紧邻市盲聋哑学校，位于市工业区路 北段东侧。 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 项目建设内容 项目扩建计划占地面积平方米。综合办楼建筑面积 平方米，预设律动室律动辅房美术室美术教具室 视听电化室实验室微机室劳技室图书阅览室多功能 教室仪器室体育教材室教师办公室餐厅会议室等 配套米环形跑道操场，教学康复仪器设备。 项目投资计划 项目总投资万元。 项目资金来源 项目建设申请中央预算内资金扶持万元，市县 级财政配套万元。 项目实施单位 市盲聋哑学校是所全日寄宿制特殊教育学校。学 校现占地面积平方米，生均用地面积达平方米。 绿化面积生均平方米以上。绿化总面积覆盖率达校园 总面积的以上。校舍建筑建筑面积为平方米。 现有个教学班，在校学生余人，教职工人......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....改善办学条件，创 建了座高标准教学办公大楼，先后建起了多媒体教室 仪器室图书室律动室工艺美术展览室裁剪缝纫室， 使学生的学习和生活环境得到了改善。同时，学校还努力 克服困难，为特困学生减免了学杂费书本费。从 年春季开始对全体学生实行了两免补，使其安心顺 利地完成学业。 学校以改革奉献自立自强八字为校训，不 断进行教育教学探索，培养了批德智体美劳 全面发展，掌握技之长，残而有为的劳动者。至今学校 已培养毕业生人，通过聋儿语训随班就读人。 年学校被省残联命名为扶残助残先进单位年被 省教委授予全省特殊教育先进单位年被三门 峡市残联命名为助残先进集体年月被三门峡 市残联命名为聋儿语训工作先进单位年，被 三门峡市政府授予扶残助残先进集体同年被三门峡 教育局授予文明学校，多次被教体局授予先进单位......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....为此，国家在关于十五期间进步 推进特殊教育改革和发展的意见中明确指出，要进步 完善特殊教育体系，努力满足残疾人的教育需求。年 月日，国务院办公厅国办发号文件专门转发了 教育部等部门关于进步加快特殊教育事业发展的意见， 对当前及今后个时期我国特殊教育事业发展做出了重要 安排。意见强调要加强特殊教育学校建设。国家支持中 西部地区特殊教育学校建设，在人口万以上或残疾儿童 少年相对较多，尚无特殊教育学校的县，建设所特殊 教育学校不足万人口的县，在地市范围内，统筹建设 所或几所特殊教育学校。各地要统筹规划合理布局，坚 持标准，确保质量。东部地区也要加大投入，按照本地区特 殊教育规划和国家有关建设标准做好特殊教育学校建设工 作。 特殊教育是市市教育事业的重要组成部分......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是各级政府各有关部门义不容辞的责任， 也是全社会应尽的义务。本项目建设将有利于改善特殊教育 学校的办学条件，提高教学水平和教学质量，实现教育的公 平化和优质化，推进义务教育的均衡发展，为构建和谐社会 打下基础。 第章总论 项目及项目单位概况 项目名称 市盲聋哑学校改扩建项目 项目提出 特殊教育是市教育事业的重要方面，肩负着促进社会和 谐发展的重任。为了推动市特殊教育的发展，满足全市残疾 儿童接受教育的需要，使残疾儿童享有良好的教育环境，市 教体局对该市盲聋哑学校进行了改扩建论证，并提出了盲聋哑 学校改扩建工程建设项目。该项目建设，符合国务院办公厅 国办发号关于进步加快发展特殊教育的意见 精神，符合省发改委教育厅关于修改我省特殊教育学 校建设规划的紧急通知要求，特申请列入国家项目计划......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“..... 是社会主义精神文明的重要内容，特殊教育的发展水平是社 会文明进步的重要标志。当前，贯彻科学发展观，对于促进 城乡教育均衡发展，提出了更高要求。本项目建设既有利于 提高失灵残疾儿童的入学率，有利于社会和谐稳定，关系到 群众的切身利益又可以使市特殊教育事业发展与现代化 教育水平相适应，推进市义务教育示范县市建设。 项目建设是构建和谐社会，实现义务教育均衡优质 发展的需要。由于市残疾儿童少年数量多，特殊教育起步 晚，基础薄弱，尽管近年全省是特殊教育学校办学条件有所 改善，但远远落后于残疾学生数量以及他们对接受高质量教 育需求的迅速增长，特殊教育与普通教育之间仍存在定差 距，残疾儿童少年入学率普遍低于健全儿童少年。加大力度， 全面推进市特殊教育特别是残疾儿童少年义务教育......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....年被市妇联授于巾帼创新业带 头人。年被评为省级骨干教师。 二可研报告编制概况 项目可研报告编制单位 编制单位市工程咨询中心 法人代表 资质证书号工咨丙 报告编制依据 国务院办公厅国发号转发教育部等部门关 于进步加快特殊教育发展的通知 国家教委教计号关于印发特殊教育学校 念和人生态度 的过程中，发挥着不可替代的作用。尤其应当强调的是，能 否受教育意味着残疾人能否在事实上得到生存的权利，能否 掌握自己的命运，摆脱在社会生活中沉底的境况，由社 会负担变为社会发展的动力。保障残疾儿童少年受教育的权 利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设社会主义和谐 社会的必然要求。高度重视特殊教育，将其纳入法制轨道依 法推进，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等 参与社会生活的能力......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学校开办了全 日制聋校初中教学班。学校成为集聋童学前教育六年制 小学教育三年制初中教育盲人教育于体的特殊教育 学校。 学校法人代表现任校长，女，中共党员。 年月出生，省市人。年参加工作，大专学历， 小学高级教师。年进入市盲聋哑学校任教，曾任 盲班班主任聋班数学教研组组长教务主任副校长。 任教以来，由于她勤奋努力，踏实肯干，年担任 市盲聋哑学校校长。同年月加入中国共产党。在任教期 间，发表过不少文章。年我的学生文在盲人 刊物上发表。年，经验材料聋校应重视上好数学 复习课在南京特师学报第三期上发表。年，论文 浅谈写日记是培养聋生书面语言能力的有效途径在 教学交流杂志上发表。自年以来，连续年被 评为市级优秀教师。年获省特殊教育优质课 大赛二等奖，并被评为三门峡市优秀教师......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....峡市级骨干教师人，大专以上学历占 。学校环境优美，育人氛围浓郁，师资力量雄厚。学 校本着切为了残疾儿童为了残疾儿童的切的办 学宗旨，以康复教育为龙头，以基础教育为着眼点，以职 业教育为方向，三位体综合发展的办学思路，确立了办 学有特色教学有特点学生有特长的办学理念。重视 思想品德和习惯养成教育，关注学生未来发展，促进学生 全面素质提高。按照学生不同特点和兴趣爱好，学校开办 了语训美术舞蹈体育缝纫编织等兴趣小组，第 二课堂丰富多彩，使学生在活动中展示自我，体验到多姿 多彩的校园文化生活。 近年来，在市委市政府上级部门和社会各界的大 力支持下，学校致力于加强基础建设，改善办学条件，创 建了座高标准教学办公大楼，先后建起了多媒体教室 仪器室图书室律动室工艺美术展览室裁剪缝纫室......”。