1、的原因.缺乏对上司的信任.薪金制度不合理.才与用不匹配.没有安全感.提升政策发展空间小.不合理的区域设计管理者明显低估了自己影响下属行为的潜力工作因素员工调查上司调查充分赞赏所做的工作对事不对人对个人问题的体谅帮助工作安全保障优厚的工资有趣的工作组织中的晋升对员工个人的忠诚良好的工作条件讲求技巧的惩戒应对几种情绪的激励方法情绪具体表现激励方法不满抱怨•牢骚满腹•散布负面言论疲惫茫然•工作节奏迟缓•整日若有所思•说话渐少飘飘然•趾高气扬•爱当面点评他人或公司生理需求安全归属尊重最终的目标马斯洛需求理论自我实现参与决策，晋升，挑战性的工作认可的业绩，尊重个人，责任感，重要工作，信息和谐的企业文化，稳定的团队，人际关系工作安全性，保险，离职率，工作条件薪酬，福利激情从哪里来.伟大的使命感.危机感.团队感情.团队领导者人的影响获得权力将权力转化为影响力权力与影响力模型强有力管理者的特征•为遇到困难的下属的利益出面调解•给有能力的下属个合理的安置•得到超预算支出的批准•在公司会议上控制项目讨论的议程•能很快经常接触高层•很早得到公司有关决策和政策调整的信息销售人员激励调动下属积极性人的行为模式的四个层面知识技能态度品德才干天赋性格行为业绩低绩。

2、效授权的六个步骤•表达•说明•给予•征询•提供•监督约．哈里视窗我的事情我知道我不知道他人知道公开他人不知道隐私综合忽视强制低强调绩效强调满意度高低满意度和绩效之间的关系高发展销售能力了解团队成员的能力并帮助他们达到更高绩效作为销售管理者，要是没有本事去辅导员工，或不能给员工些建议或指导，员工心目中可能不会真正认可他。再补充再培训解雇解决下属能力问题的步骤销售管理者的辅导原则.辅导下属要主动.辅导应该包括积极的引导该做什么和消极的规范不该做什么.辅导要按“日程表”有计划地进行.辅导可以随时随地随人随事地进行英特尔总裁眼中的种不能做管理者的人.那种永远带着问题进来，却从来没有自己想法的人.那种永远问上级应该采取什么方法，自己从来不先讲两个方法给上级参考的人.那种永远只是把自己的工作做好，从来不走出去跟别人沟通的人.那种给他个项目任务，他总是做不好，而且把人还得罪了，大家不愿意跟他在起的人.那种永远不会告诉上级公司里有哪些地方需要改善他有没有更好的方法的人。销售管理者不能辅导下属的种原因.没有时间.不想改变现状.害怕面对他人.不了解手下的工作种实用辅导技巧.进行实战案例讨论，提炼规律，给予辅导.运用“角色扮演”.找到最佳方案前，先启动“。

3、团队发展曲线形成规范震荡高效创新顺从阶段阶段阶段成功复杂性时间努力群体思维•群体思维特点和危害•什么时候出现群体思维•如何避免群体思维的发趋势群体思维当个群体或团队发展起来的凝聚力以及惯性导致无法进行良好决策与问题解决时，就会发生群体思维。销售管理者的角色与情商骨干员工管理者组织中位置执行层监督管理层职责范围专项事务团队工作对象事人事工作技能作业技能人际管理评价标准个人成绩团队成绩自我实现技术专家管理专家骨干员工与管理者的区别能力差异二角色惯性与角色惰性三成就感缺失与定位模糊四不知道付出多大代价角色转变困难四原因象限的惯用语及别人对他的评价惯用语•“样样拆开来”•“批判式分析”•“要点”•“知道底线在哪里”别人对他的评价•“工于心计”•“冷若冰霜”•“不懂得关心别人”•“数字机器”象限的惯用语及别人对他的评价惯用语•依照惯例•养成习惯•法律和秩序•安全第•自律精神•顺序•我们直都是这么做的别人对他的评价•不会为自己着想•做事情板眼•大脑里只有单行道•挑剔•墨守成规•没有想象力•根筋象限的惯用语及别人对他的评价惯用高绩效销售团队的建设与管理讲师程广见大纲.销售团队发展的阶段与阶段管理对策.销售管理者的角色与情商.销售人员激励调动下属积。

4、性.发展销售能力了解团队成员的能力并帮助他们达到更高绩效销售团队发展的阶段与阶段管理对策团队的定义“个团队由少量的人组成，这些人具有互补的技能，对个共同目的绩效目标及方法做出承诺并彼此负责。”三种销售团队类型•外科医生型•足球队型•型你的销售团队是什么类型不同团队需要何种人员搭配和组合教练型领导韦尔奇说“我深刻地体会到，比赛就是如何地配置最好的运动员。谁能够最合理地配置运动员，谁就会成功。这点对于商业来说没有任何不同。”教练型领导的任务就在于对工作进行分析并明确每项工作所需的工作标准，然后将工作分配给最合适的员工去做。销售团队的组织结构及优化高层中基层“官四代”，天生不政治后为什么被称为“反动派”•爱网络，爱自由，爱新鲜创意，爱好玩有趣效授权的六个步骤•表达•说明•给予•征询•提供•监督约．哈里视窗我的事情我知道我不知道他人知道公开他人不知道隐私综合忽视强制低强调绩效强调满意度高低满意度和绩效之间的关系高发展销售能力了解团队成员的能力并帮助他们达到更高绩效作为销售管理者，要是没有本事去辅导员工，或不能给员工些建议或指导，员工心目中可能不会真正认可他。再补充再培训解雇解决下属能力问题的步骤销售管理者的辅导原则.辅导下属要主动.辅导应该。

5、次佳方案”.大家起分享进行实战案例讨论，提炼规律，给予辅导.收集有效的案例.展示，并分组讨论.分享讨论结果.辅导者提炼规律，并给出解决方案建议.再多些案例讨论，让学员尝试运用新工具.实践.反馈，再讨论。谢谢您的参与!语•人力资源•人的价值•互动•参与•个人成长•团队合作•团队发展•家庭别人对他的评价•容易被人牵着鼻子走•心肠很软•多愁善感•不停说话•敏感易怒•好骗•很有些呆气象限的惯用语及别人对他的评价惯用语•打倒•尖端•创新•玩点子别人对他的评价•做事不专注•爱做梦•老是心不在焉•卤莽急噪•不切实际•没有纪律•爱折腾销售团队领导者自我管理以身作则授权销售团队激励他人获得权力和影响力处理好团队内部与外部关系管理冲突销售管理者的关键管理技能建立和发展和谐高效的销售团队你是捷达还是奔驰管理者个人品牌的概念行业品牌企业品牌个人品牌如家快捷香格里拉•独特性销售经理个人品牌的特征•特定性总监总经理外部客户下属财务生产行政等等左邻右舍你你的度沟通个人权力的来源专业技术个人吸引力职位权力的来源中心性紧要性灵活性可见性相关性个个体的权力选择适当的影响策略对不恰当影响策略的主动回应通过向上的影响力增加权威对没有工作地位.不被公平对待分析营销人员士气低。

6、括积极的引导该做什么和消极的规范不该做什么.辅导要按“日程表”有计划地进行.辅导可以随时随地随人随事地进行英特尔总裁眼中的种不能做管理者的人.那种永远带着问题进来，却从来没有自己想法的人.那种永远问上级应该采取什么方法，自己从来不先讲两个方法给上级参考的人.那种永远只是把自己的工作做没有工作地位.不被公平对待分析营销人员士气低落的原因.缺乏对上司的信任.薪金制度不合理.才与用不匹配.没有安全感.提升政策发展空间小.不合理的区域设计管理者明显低估了自己影响下属行为的潜力工作因素员工调查上司调查充分赞赏所做的工作对事不对人对个人问题的体谅帮助工作安全保障优厚的工资有趣的工作组织中的晋升对员工个人的忠诚良好的工作条件讲求技巧的惩戒应对几种情绪的激励方法情绪具体表现激励方法不满抱怨•牢骚满腹•散布负面言论疲惫茫然•工作节奏迟缓•整日若有所思•说话渐少飘飘然•趾高气扬•爱当面点评他人或公司生理需求安全归属尊重最终的目标马斯洛需求理论自我实现参与决策，晋升，挑战性的工作认可的业绩，尊重个人，责任感，重要工作，信息和谐的企业文化，稳定的团队，人际关系工作安全性，保险，离职率，工作条件薪酬，福利激情从哪里来.伟大的使命感.危机感.团队感情.团队领导。

7、效授权的六个步骤•表达•说明•给予•征询•提供•监督约．哈里视窗我的事情我知道我不知道他人知道公开他人不知道隐私综合忽视强制低强调绩效强调满意度高低满意度和绩效之间的关系高发展销售能力了解团队成员的能力并帮助他们达到更高绩效作为销售管理者，要是没有本事去辅导员工，或不能给员工些建议或指导，员工心目中可能不会真正认可他。再补充再培训解雇解决下属能力问题的步骤销售管理者的辅导原则.辅导下属要主动.辅导应该包括积极的引导该做什么和消极的规范不该做什么.辅导要按“日程表”有计划地进行.辅导可以随时随地随人随事地进行英特尔总裁眼中的种不能做管理者的人.那种永远带着问题进来，却从来没有自己想法的人.那种永远问上级应该采取什么方法，自己从来不先讲两个方法给上级参考的人.那种永远只是把自己的工作做好，从来不走出去跟别人沟通的人.那种给他个项目任务，他总是做不好，而且把人还得罪了，大家不愿意跟他在起的人.那种永远不会告诉上级公司里有哪些地方需要改善他有没有更好的方法的人。销售管理者不能辅导下属的种原因.没有时间.不想改变现状.害怕面对他人.不了解手下的工作种实用辅导技巧.进行实战案例讨论，提炼规律，给予辅导.运用“角色扮演”.找到最佳方案前，先启动“。

8、的原因.缺乏对上司的信任.薪金制度不合理.才与用不匹配.没有安全感.提升政策发展空间小.不合理的区域设计管理者明显低估了自己影响下属行为的潜力工作因素员工调查上司调查充分赞赏所做的工作对事不对人对个人问题的体谅帮助工作安全保障优厚的工资有趣的工作组织中的晋升对员工个人的忠诚良好的工作条件讲求技巧的惩戒应对几种情绪的激励方法情绪具体表现激励方法不满抱怨•牢骚满腹•散布负面言论疲惫茫然•工作节奏迟缓•整日若有所思•说话渐少飘飘然•趾高气扬•爱当面点评他人或公司生理需求安全归属尊重最终的目标马斯洛需求理论自我实现参与决策，晋升，挑战性的工作认可的业绩，尊重个人，责任感，重要工作，信息和谐的企业文化，稳定的团队，人际关系工作安全性，保险，离职率，工作条件薪酬，福利激情从哪里来.伟大的使命感.危机感.团队感情.团队领导者人的影响获得权力将权力转化为影响力权力与影响力模型强有力管理者的特征•为遇到困难的下属的利益出面调解•给有能力的下属个合理的安置•得到超预算支出的批准•在公司会议上控制项目讨论的议程•能很快经常接触高层•很早得到公司有关决策和政策调整的信息销售人员激励调动下属积极性人的行为模式的四个层面知识技能态度品德才干天赋性格行为业绩低绩。

参考资料：

[1]北师大版生物七年级下册课件14人在生物圈中的义务(共35张PPT)（最新）（第35页，发表于2022-06-25 08:39）

[2]北师大版生物七年级下册课件13.4当代主要疾病和预防(共29张PPT)（最新）（第29页，发表于2022-06-25 08:39）

[3]北师大版生物七年级下册课件13.3人体免疫(共35张PPT)（最新）（第35页，发表于2022-06-25 08:39）

[4]北师大版生物七年级下册课件13.1健康极其条件(共33张PPT)（最新）（第33页，发表于2022-06-25 08:39）

[5]北师大版生物七年级下册课件12.3激素调节(共39张PPT)（最新）（第39页，发表于2022-06-25 08:39）

[6]北师大版生物七年级下册课件11.1人体产生的代谢废物(共26张PPT)（最新）（第26页，发表于2022-06-25 08:39）

[7]北师大版生物七年级下册课件10.1食物中能量的释放(共27张PPT)（最新）（第27页，发表于2022-06-25 08:39）

[8]北师大版生物七年级下册课件9.1血液(共44张PPT)（最新）（第44页，发表于2022-06-25 08:39）

[9]北师大版生物七年级下册课件8.3合理膳食与食品安全(共48张PPT)（最新）（第48页，发表于2022-06-25 08:39）

[10]北师大版生物七年级下册课件8.1人类的食物(共47张PPT)（最新）（第47页，发表于2022-06-25 08:39）

[11]语文版九年级语文下册课件_第7单元26《庄子》二则（共32张PPT）（最新）（第32页，发表于2022-06-25 08:39）

[12]语文版九年级语文下册课件_第6单元25《诗词六首》（共94张PPT）（最新）（第94页，发表于2022-06-25 08:39）

[13]语文版九年级语文下册课件_第6单元21《古文二则》（共22张PPT）（最新）（第22页，发表于2022-06-25 08:39）

[14]语文版九年级语文下册课件_第4单元13《故乡》（共49张PPT）（最新）（第49页，发表于2022-06-25 08:39）

[15]语文版九年级语文下册课件_第2单元6《再别康桥》（共41张PPT）（最新）（第41页，发表于2022-06-25 08:39）

[16]苏科版八年级物理下册课件8.1力、弹力第二课时（共22张PPT）（最新）（第22页，发表于2022-06-25 08:39）

[17]苏科版八年级物理下册课件7.3探索更小的微粒（共17张PPT）（最新）（第17页，发表于2022-06-25 08:39）

[18]苏科版八年级物理下册课件7.2静电现象（共26张PPT）（最新）（第26页，发表于2022-06-25 08:39）

[19]苏科版八年级物理下册课件7.2静电现象（共16张PPT）（最新）（第16页，发表于2022-06-25 08:39）

[20]苏科版八年级物理下册课件7.1走进分子世界（共24张PPT）（最新）（第24页，发表于2022-06-25 08:39）