1、量问题，必须把数量和质量效益统起来，每写篇都要有相应的收获和长进。为此，要注意点有计划地练，不要盲目地练。对先练什么文体后练什么文体，什么时候练什么文体，要有安排有路数，不能随心所欲。循序渐进任何事物都有个由量变到质变的过程，学习公文写作也不可能蹴而就。倘若想锨掘出口深井，锤打成把镰刀，口吃成个胖子，那是绝不现实的。正确的态度和策略应该是循序渐进，由易到难，慢慢积累，逐步实现由不会写到会写的转变。但是，多写多练并不是个单纯的数量问题，必须把数量和质量效益统起来，每写篇都要有相应的收获和长进。为此，要注意点有计划地练，不要盲目地练。对先练什么文体后练什么文体，什么时。
2、会动摇学习写作的信心。集中地练，不要分散地练。采取各个击破的策略，在定时期相对集中地练习两种文体，力求在较短时间内实现突破，然后再转入新的文体，这比同时交叉分散地练习多种文体效果会好些。思考着练，不要无所用心地练。每篇文章，从立意到结构，从选材到语言，都要认真思考，反复斟酌，力求最佳，不能胡乱挥洒，潦草从事。有目标地练，不要单纯地为练而练。比如，信息类经验类调研类的材料，可以把目标定在供内部刊物选用或向新闻媒体投稿上，这目标本身就是种压力和动力。文稿旦被选用，会进步激发学习写作的热情。这比漫无目的的练习，效果往往会好得多。改中求精学习公文写作，修改是必不可少的。只。
3、改是必不可少的。只有在不断的修改中，才能出成品出上品出精品。正所谓好文章是改出来的，学习公文写作，必须具有诗千改始心安的耐性毅力和行动。修改，改什么如果用句话概括，就是构成篇文章的所有要素都在修改的范围之内。重点有个方面是斟酌主题，看是否正确深刻和突出是研究结构，看前后是否衔接，整体是否协调，层次是否清楚，段落是否分明，照应是否紧密，过渡是否自然是检查素材，看是否真实典型新鲜生动，是否恰到好处地说明了主题是推敲文字，看每个段落每句话每个词每个标点是否得当。旦发现毛病，无论大小，都要严肃对待，认真修改。秘书写作入门技巧相关文章全文完。秘书写作入门技巧材料。是可以先从。
4、己熟悉的领域写起，逐步向其他领域拓展。这样可以发挥自己知识和业务方面的优势，避免陷入巧妇难为无米之炊的窘境。要是开始就涉足陌生的领域，即使搜肠刮肚，也会无话可说，不仅于学习无益，反而可能会动摇学习写作的信心。是可以先从办法规定条例等相对来说规范性较强模式化程度较高的文体学起，逐步向领导讲话调查报告经验材料等非规范化非模式化的文体拓展。因为前者便于借鉴成例，有较多可以省劲的地方，不像后者那样综合性较强，难以把握。套写和模仿主要适用于种情况是适用于相对简单和模式化程度较高的文体。如起草个会议通知，往往就可以找个原有的通知来套写，因为它只要把会议时间地点期限内容和参加人。
5、有在不断的修改中，才能出成品出上品出精品。正所谓好文章是改出来的，学习公文写作，必须具有诗千改始心安的耐性毅力和行动。修改，改什么如果用句话概括，就是构成篇文章的所有要素都在修改的范围之内。重点有个方面是斟酌主题，看是否正确深刻和突出是研究结构，看前后是否衔接，整体是否协调，层次是否清楚，段落是否分明，照应是否紧密，过渡是否自然是检查素材，看是否真实典型新鲜生动，是否恰到好处地说明了主题是推敲文字，看每个段落每句话每个词每个标点是否得当。旦发现毛病，无论大小，都要严肃对待，认真修改。秘书写作入门技巧相关文章全文完。秘书写作入门技巧材料。但是，多写多练并不是个单纯的。
6、注意事项交代清楚就可以了，般没有更多更复杂更深层次的内容。是适用于相同的文体。是适用于相同或相近内容的文稿。套用和模仿，通常情况下主要着眼于文章的体例和结构，有时也套用文中的些观点素材和语言。但这种方法只能作为初学者的入门之道或特殊情况下的应急写作。个立志在公文写作上长出息有作为的人，必须练就手锤炼文稿的真本领硬功夫，千万不能总是套用和模仿。秘书写作入门技巧材料。是可以先从办法规定条例等相对来说规范性较强模式化程度较高的文体学起，逐步向领导讲话调查报告经验材料等非规范化非模式化的文体拓展。因为前者便于借鉴成例，有较多可以省劲的地方，不像后者那样综合性较强，难以把握。
7、会动摇学习写作的信心。集中地练，不要分散地练。采取各个击破的策略，在定时期相对集中地练习两种文体，力求在较短时间内实现突破，然后再转入新的文体，这比同时交叉分散地练习多种文体效果会好些。思考着练，不要无所用心地练。每篇文章，从立意到结构，从选材到语言，都要认真思考，反复斟酌，力求最佳，不能胡乱挥洒，潦草从事。有目标地练，不要单纯地为练而练。比如，信息类经验类调研类的材料，可以把目标定在供内部刊物选用或向新闻媒体投稿上，这目标本身就是种压力和动力。文稿旦被选用，会进步激发学习写作的热情。这比漫无目的的练习，效果往往会好得多。改中求精学习公文写作，修改是必不可少的。只。
8、量问题，必须把数量和质量效益统起来，每写篇都要有相应的收获和长进。为此，要注意点有计划地练，不要盲目地练。对先练什么文体后练什么文体，什么时候练什么文体，要有安排有路数，不能随心所欲。循序渐进任何事物都有个由量变到质变的过程，学习公文写作也不可能蹴而就。倘若想锨掘出口深井，锤打成把镰刀，口吃成个胖子，那是绝不现实的。正确的态度和策略应该是循序渐进，由易到难，慢慢积累，逐步实现由不会写到会写的转变。但是，多写多练并不是个单纯的数量问题，必须把数量和质量效益统起来，每写篇都要有相应的收获和长进。为此，要注意点有计划地练，不要盲目地练。对先练什么文体后练什么文体，什么时。
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