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doc 校讯通个人工作计划方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:43

《校讯通个人工作计划方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....业务主要通过短信语音互联网等方式实现学校教师家长学生之间的信息交流,实现家校信息互动学生与家长语音沟通学校对学生及家长对子女的安全管理。幼教通业务是归属于校讯通业务属的子产品,是校讯通业务专门面向幼教市场的幼儿园信息化平台。业务功能家长互动通过手机短信,老师将孩子在学校幼儿园的健康状况学习成绩日常表现考勤情况每周和期末评语学校的动态和通知等直接发送到家长的手机上,使家长及时方便快捷全面了解自己孩子在学校的情况。家长可以上行短信与学校老师进行互动查询学生的各项情况。应急电话仅移动用户学生可以通过配置的智能校园卡在校园的智能话机上拨打应急电话,方便的与家长联系。家长只需定制校讯通业务,其子女均可持学生智能卡在校使用此顶服务。智能话机终端给每位学生捆绑的家长手机号码最多为个......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....取得了良好的效果。下面,简述我们的几点做法领导重视,切实做好发动工作。实践证明,在我校,校讯通以其独特的优势,齐备的功能,有力地拓展了家校联系的广度和深度,并得到了老师家长乃至社会的认可。校长非常重视,认为校讯通对学校工作能起到很好的促进作用。为了达到预期效果,专门安排了副校长负责此项工作,并要求切实做好家长手机开通的发动工作。在发动工作中,我们着重做好几点召开全校教师大会,在会上介绍校讯通的特点与作用,使广大教师了解校讯通,认识到做好校讯通的开通工作是形势所趋。召开全校家长会,向广大家长宣传校讯通的作用,发送宣传资料,让家长清楚了解校讯通,为顺利开展这项工作打好基础。做好家长手机号码的调查登记工作。为了让中国移动排不过来时,就只有减少与家长联系沟通的量,质也受到了削弱。这样就会影响教育的效度。用校讯通作为沟通联系交流的主要工具,既能省时,又能节费。质量保证,效度提高......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们采取稳定发展提高的措施,即加间的信息交流,实现家校信息互动学生与家长语音沟通学校对学生及家长对子女的安全管理。幼教通业务是归属于校讯通业务属的子产品,是校讯通业务专门面向幼教市场的幼儿园信息化平台。教子经验成功家长教育子女成长的经验,供广大家长参考借鉴。教育宝典教育教学及家教理论方法等知识介绍,以提高家长自身的教育理论修养。百科知识健康顾问中小学生营养饮食卫生保健疾病预防运动锻炼心理健康等方面的常识,帮助家长指导孩子全面发展和健康成长。法制安全与中小学生密切相关的法纪及安全常识。生活常识各种生活小知识。天气资讯提供有关天气变化的信息,以便家长及时提醒孩子采取相应的防护措施。教育动态提供国家和地方的有关教育政策教育时事等信息,帮助家长掌握现代教育改革动态和了解各类教育资讯和形势方向。校讯通个人工作计划方案。需改进情况分析调查情况......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....校讯通以其独特的优势,齐备的功能,有力地拓展了家校联系的广度和深度,并得到了老师家长乃至社会的认可。校长非常重视,认为校讯通对学校工作能起到很好的促进作用。为了达到预期效果,专门安排了副校长负责此项工作,并要求切实做好家长手机开通的发动工作。在发动工作中,我们着重做好几点召开全校教师大会,在会上介绍校讯通的特点与作用,使广大教师了解校讯通,认识到做好校讯通的开通工作是形势所趋。召开全校家长会,向广大家长宣传校讯通的作用,发送宣传资料,让家长清楚了解校讯通,为顺利开展这项工作打好基础。做好家长手机号码的调查登记工作。为了让中国移动用户手机享用校讯通的各项业务,我们切实做好家长手机号码的调查登记工作。加强指导,做好技术培训工作。为了充分发挥校讯通的作用,我校特别注重做好技术培训工作。对全校班主任进行技术培训,使大家初步掌握校校讯通个人工作计划方案强与家长的联系,稳定已开通的家长......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....又给没有移动手机卡的家长赠送手机卡我公司可以和移动公司协调,全校所有的家长都参加到校讯通项目中。所中小学就是上千人的用户群,这本身就已经是个巨大的成功。我们再将已经加入的学校整合到起,那么就形成个上万人的用户群,这个群又是个交流群,我们再依靠移动公司将这近万人的用户组成个亲情网。凡是加入我公司的学生家长的移动手机相互均可打短号以节省话费。还可将愿意公布手机号码的家长手机号汇集编个号码簿,便于相互交流。此构想若能成为现实,其社会反响将是巨大的,人们将会为有子女进入有我公司为其服务的学校而骄傲,会为成为我军团的员而自豪,形成特色亮点创造性的运用校讯通平台,会创造出学校新的特色亮点。全国这么多学校使用校讯通,若我公司能在使用上独学校与家长及时便捷沟通的桥梁,使沟通不仅是随时随事都有可能,更是作为种带有规定性的在随时随地之外还加上定时定期地沟通......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但这并不是我们要满足的,在调研过程中我们也收集了些来自学生教师和家长的建议,这记录,然后通过短信方式通知学生家长学生的进校与出校的时间的功能。学校通过移动考勤也可以随时查看统计全校学生的上学放学的迟到与早退情况。校园校园主要是方便学校老师之间的内部联系与及向老师提供移动办公的功能。校讯通成长导航业务每位客户将在开通前收到条开篇短信,告知客户内容免费和如何退订,以后每周下午各下发条亲子教育辅导短信。产品卖点对于学校,及时快捷向老师家长发布学校信息,提高学校的信息化管理水平。对于老师,提高与家长沟通的效率,与家长形成互动教育。对与家长,可以随时随地了解孩子在校信息,时刻关爱孩子成长。需改进情况分析调查情况,可以看出我校的校讯通工作做的还是相当好的,但这并不是我们要满足的,在调研过程中我们也收集了些来自学生教师和家长的建议,这对我们今后的工作有很大的帮助......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但每次通话时长限计算机技术有了全面的提高,奠定了开展校讯通工作的基础。保证校讯通信息的质量和数量。动员家长老师开通使用校讯通信息平台只是个开始,如何保持较高的使用率以保证应用校讯通发挥其作用是我们面临的最大难题。我们认识到,只有充分保证校讯通信息的质量和数量,才能吸引家长继续使用校讯通,进而达到我们利用校讯通加强与家长家庭和社会沟通,实现共同教育孩子的目的。为此,我们要求所有的学校信息,包括学校喜讯学校发展动态作息时间调整信息安全信息开学信息放假信息家长会信息开展活动信息等都必须即时通过校讯通发送给家长,使家长及时了解学校的各种情况并作出些相应的安排。同时,制订了评优奖励措施,鼓励老师经常精心设计高质量的校讯通信息发送给家长,多表扬学生,所展现学生的亮点。几年来,我们的做法收到了预期的效果,学生家长已逐步养成利用校讯通了解学校情况以及孩子在校表现情况的习惯。坚持稳定发展提高的措施......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....彻底消除那种沟通不够的现象。学校将相关资料放在校讯通平台上,家长可在任何时候上网查询。要想让家长都充分认可学校并发自内心地赞扬学校,良好的沟通是先决条件之。扩大宣传效果现在要做宣传很容易,但要做到像校讯通这样既及时且效果又好的宣传并不太容易。任何学校都有许多值得宣传的地方,使用校讯通平台及时向家长作宣传,这是高效的宣传及时并且有针对性,又宣传到位。这种宣传对进步塑造这所学校的社会形象,会起到极大的作用。我们依托运营公司也将在平台上加强对加入学校的宣传。在美誉度与日剧增社会效益不断上升的同时,其他效益也将伴随而至。开办家长学校我们认为个学校利用校讯通平台开办该校家长学校,这既是种手段的创新,又是种切合实际的终身教育的尝试。现在不少学校办有家长学校,但是年之中除的联系沟通工作,取得了良好的效果。下面,简述我们的几点做法领导重视,切实做好发动工作。实践证明......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....争取家长的支持,发展开通校讯通的家长队伍提高开通率和信息数量质量,使有条件的家长都乐意开通校讯通,确保学校信息以及学校与家庭的联系畅通快捷全面。这措施收到了明显的效果,这从各校不断提高的校讯通开通率就体现出来了。各位领导,各位老师,校讯通信息应用平台已初步显现了它在教育领域的巨大的优越性,我相信,在宣教局的领导下,在有关部门的大力支持下,校讯通信息应用平台定会越办越好,并在教育事业上写下光辉的篇章。谢谢大家。校讯通个人工作计划方案。拓展教育空间充分利用平台的交流沟通功能,使学校教育和家庭教育紧密地结合起来,从而使学校教育的手臂伸长,使教育的空间得到拓展。家长紧密配合学校对孩子施加影响,学生回到家里仍可按学校预设的方案开展活动,学生成长进步的环境得到优化。由于更好地实现学校家庭社会教育资源的整合,从而使学校教育的绩效更优更佳......”

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