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doc 有关关于加快实验中学建设的工作汇报材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:22 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:48

《有关关于加快实验中学建设的工作汇报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以协会带社团,从引领到放手,从代管带自管,这恰是我们通过社团历练学生干部的初衷。是规范务实的社团活动内容。在学校党委行政的大力支持下,校团委直致力于社团活动与各年级开展的研究性学习第课堂活动和选修课程相结合的探索实践和落实工作。在校内活动方面我们每周至少确定两节课作为研究性发展性社团活动时间,有固定活动地点。同时积极把创新社团组织形式,拓宽社团功能,打造办学特色作为社团建设指导思想,打造社团建设高地在创新社团组织形式方面,建立社团顾问制成立项目组或研究性小组确定专人指导,同时带动非社团成员进行研究性学习进步倡导社团活动课程化,各个社团的活动时间统在校本发展课活动时间,由化感染和相互陶冶为特征的团队工作实践中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为亩现为亩,学生数为余人。近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校直秉承团结务实求真创新的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业精业勤业,注重德育教育,推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓基础建设,自年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续年荣获全县初中教育教学质量综合评估第名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校。学校现为全国科学教育实验基地全国中学实践活动合格单位全国教育科学十规划重点课题研究单位安徽省家教名校安徽省绿色学校安徽省初级中学教育管理研究会理事单位安徽师范大学实验实践基。按照义务教育法规定,学校服务半径为公里,为确保学生上学的便利与安全以及社会的稳定,实验中学老校区应保留,服务老城区,控制招生规模,办成所个班的建制名学生规模的学校......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我校无偿让出亩校园土地,以配合县城人民东路延伸建设,并在县政府调解下与县房改办签订协议。根据协议,学校临街面长度为米。年年学校已将其中米宽处建成校门,另米宽处已规划建设幢综合楼,各项建设合法手续齐全,并已于年上半年通过招投标公司完成招标工作,于年月日奠基。但是却屡次遭到原人民路东伸工程拆迁户的阻挠,虽经建设公安房改办等单位多次调解未果,至今无法建设。学校恳请县委县政府出面制止这种侵占国有土地的非法行为,确保实验中学老校区建设顺利实施。第篇第实验中学建设情况汇报微山县第实验中学新建工程情况汇报微山县第实验中学新建工程,在县政府县民生指挥部县教育体育局及相关部门领导的悉心关怀指导和支持下,前期工作取得较好进展,于月日动土模的学校。建设实验中学老校区实验中学自年月初高中分离后,教学质量迅速提高,办学规模不断扩大,在校学生数逐年增加,在社会享有较高声誉,现有个教学班级,在校学生人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....学校社团已成为广大团员青年统思想认识提高综合素质,获得全面发展的个广阔且极富发展潜力和创新因素的平台。展示社团成效,疾风传声音自远在参与中找到归属。我们学校的学生有百分之十都是留守孩子,而单亲家庭残疾学生学困生也占了相当比例进入学校的他们腼腆自卑冷漠,成了学校的边缘人和局外者。我们有责任和义务为他们找到个家,社团组织就是他们的家,社团活动就是他们的生活这些丰富多彩的活动拓展了他们的知识面,锻炼了他们的身体素质,培养了他们的竞争意识合作精神和坚强毅力。这种集群聚性和自由性为体的社团活动成为了他们心灵的最佳归宿,弥补了个人对群体的需要活动过程中,特长的发挥带来的满足感幸福感成就感让那些在学习有关关于加快实验中学建设的工作汇报材料少的季节,土壤水份的多少直接制约着苗木根系的扎根和生长,造林结束后的场透雨是造林成功的关键。立地条件我场现有的造林地多为建国初期至年代造林后的暂难地......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....教学质量迅速提高,办学规模不断扩大,在校学生数逐年增加,在社会享有较高声誉,现有个教学班级,在校学生人,每间教室容纳学生达余人,师生生活用房和教学管理用房严重欠缺。并且学生大部分在外租房无人看管,给学生的人身安全带来了严重隐患。为加强学校内部管理,保障学生人身安全,给学生提供个良好的学习生活环境。急需在老校区内建设与之配套的学生宿舍和学生食堂和厕所。农村初中校舍改造工程年新增中央预算内投资计划万已下达我校,按工程要求必须在年年底竣工,逾期不能完工,省政府将追究地方政府和教育行政部门的责任,而且影响以后对我县项目资金的安排。目前,学生宿舍和学生食堂工程已启动,请求上级各部门给予大力文艺沙龙辩论活动等群体活动在学校内操场由文艺社团组织话剧表演校园歌手大赛,有的学生夜之间就成了校园明星在学校运动场举行各班级各社团组织之间的球类联谊活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....师生生活用房和教学管理用房严重欠缺。并且学生大部分在外租房无人看管,给学生的人身安全带来了严重隐患。为加强学校内部管理,保障学生人身安全,给学生提供个良好的学习生活环境。急需在老校区内建设与之配套的学生宿舍和学生食堂和厕所。农村初中校舍改造工程年新增中央预算内投资计划万已下达我校,按工程要求必须在年年底竣工,逾期不能完工,省政府将追究地方政府和教育行政部门的责任,而且影响以后对我县项目资金的安排。目前,学生宿舍和学生食堂工程已启动,请求上级各部门给予大力支持,确保年底交付使用。加快实验中学新校区建设步伐近年来,我县城区建设发展迅速,大批进城人员的子女为我校片区内招生对象,城区初中招生数在迅速增加,我校现有在工,目前正在进行基础施工,但尚有些问题影响工程按计划推进,就施工进展及急需解决的问题汇报如下施工进展教师住宅条形基础浇筑混凝土完成......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们不断加强利用消化和整合教育资源,以社团建设为抓手,在服务学校中心工作加强学生思想道德建设促进学生个性发展打造学校办学特色和扩大社会积极影响等各个领域,发挥了独具格的作用和功能。总之,机制创新是前提,提前整地是基础,良种壮苗是根本,造林时机是关键,抚育管理是保障。我们只有严格把握造林的每个关键,才能确保造林工作取得好的成效。关于营林方面技术指导初论如何提高造林保存率造林成活率保存率的高低是检验造林是否成功的主要内容。现结合我场在植被恢复工程建设中的具体实际情况,谈谈影响造林成活率保存率的主要因素和提高造林成活率保存率的主要方法。影响造林成活率保存率的主要因素气候因素春季是我场造林的主要季节,而春季又是年中降雨量最务教育政府办,学校只好恳请县委县政府及上级各部门群策群力,多方筹措资金,确保建设资金及时到位,以利于新校区建设的顺利实施......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....位于县城鲤鱼山东麓,其前身为宿松中,为综合高中建制,含普高班职高班职专班及初中,年改为普通完中建制。年为配合城区学校布局调整,学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为亩现为亩,学生数为余人。近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校直秉承团结务实求真创新的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业精业勤业,注重德育教育,推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓基础建设,自年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续年荣获全县初中教育教学质量综合评估第名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校。学校现为全国科影响活动开展情况学校交付任务达成成效等设计为考量分值,在学期末通过严格公正的考评对各社团先进集体和个人进行表彰和奖励并将考评分值与个人操行分值学业分值评优评先挂钩......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....坡向也以朝阳较多,不利于苗木扎根和生长,如水份条件跟不上,苗木极难成活。种苗因素是苗木的选择上未适地适树,只从苗木自身的抗逆性考虑,未结合实地情况是苗木的质量上把关不严,未全部使用级苗木。资金因素是造林投资低,作业人员造林积极性不高,不能按技术标准进行造林作业,有应付差事的思想是受资金制约,新造林地的抚育管护和病虫害防治工作不到位。管护因素俗话说分造林分管,由于当地牧民较多,林牧矛盾长期难以解决,致使新造林地易受牛羊危害。提高造林成活率保存率的几点建议资金方面要加大造林投资。是因为造林地的立地条件差,越是立地条件差的造林地,造林技术标准和科技含量越要高,投工就多,单位面积投资也就相应加大是因为社会工资普遍较高,且造林工的教师中择优选择优秀教师担任学生社团的指导老师......”

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