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doc 小学教师年度优秀述职报告5篇(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《小学教师年度优秀述职报告5篇(整理版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对办学思想中的两个观点作了深入的阐述。这两个观点是。我们从‚发展的意义‛和‚怎样发展‛两个方面进行了全面的分析我们从‚为什么要围绕效益做文章‛和‚怎样追求效益‛这两个方面进行了阐述。这次会议以后,我们又多次在不同场合采用不同方式进行‚全面更新观念,科学发展兴校‛的宣传。在党政领导班子强有力的宣传引导下,‚增加班额,扩大招生‛的行动方案得以顺利推行。在不增加编制的前提下,要分班扩招,教师们的工作压力确实增加不少原来教个班的数学教师要教两个班原来教师的平均授课量只有节,现在要增加到节原来生源比较单纯,多是总装厂的子弟,差生面比较小,现在吸收了不少菜农的孩子,差生面增加不少。然而,为了学校的大局,为了学校的生存发展,老师们担下了这份压力,而且没有什么怨言。这样的效果是与我们把思想工作做在前头的策略分不开的。本学在其他的栏目中,我们都选录了十分高雅的内容......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....把英语教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的英语课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进步将英语课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做个教育家。虽然这不定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。年月日篇各位领导各位老师回顾这学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做上了次专题党课,题为‚深刻认识和准确理解科学发展观‛......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并配上他们的照片。在‚园丁颂‛栏目中,选登了我校学生赞颂教师的习作。我们这样做的目的,是为了宣传教师的形象,是为了激发教师的自尊自豪感,引导教师重视自己的光荣使命。在其他的栏目中,我们都选录了十分高雅的内容。有的老师说这些内容不仅是陶冶情操的好教材,也是我们教学的好教参。我们不求个活动是灵丹妙药,开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新,心灵在教育氛围中净化,品格在优秀团队的创建中升华。因此,我们更注重的是教育过程。我们把些重要的观念都渗透在平时的交谈评课教研等日常活动中。以‚个代表‛的思想为指导,大力宣传‚科学发展观‛,更新教师观念,提高办学效益。谐调地可持续发展的‚科学发展观‛,是新代领导人继承和发展马克思主义思想所提出的重要理论观点,指明了新世纪思,不断否定自我,超越自我。我爱读书......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....个获得第名,个获得等奖。这是本校历史性突破的成绩。喜悦之余,老师们感受到倡导学习现代教育技术对提升教师的教学水平的重要作用。我在辅导教师制作课件的过程中也密切了与老师的关系,赢得了他们的尊重。小学教师年度优秀述职报告篇整理版。小学校有小学校的难处。尽管我们比较努力,但还是有不少工作没有做到位。如怎样开阔教师的视野形成研究氛围,怎样更广泛的吸引生源扩大办学规模,怎样提高教师的福利待遇稳定职工队伍,怎样吸收和培养新教师防止教师队伍的青黄不接等等,都是等待我们解决的难题。我们将进步以‚个代表‛的思想为指导,更新观念,大胆创新,在新的年里争取有所突破,不负上级党委的重望。篇个学年即将结束了,在这学年里,我觉得自己在思想工作学习以及小学教师年度优秀述职报告篇整理版的教学工具,进步将英语课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....讲课中尽量做到放眼全局联系教育阐明内涵举例佐证。受到与会者的好评,也调动了大家学习科学发展观的热情。围绕着学校的发展问题,我和王校长多次起进行深入的探讨,并出台了实质性的改革举措。面对学校规模小教育划转移交地方政府后向何处去的问题,我们提出了‚充分利用学校的优质资源和地理优势,打破封闭办学的格局,全面面向社会,增加班额扩大招生‛的方案。为实施这个方案,我们在教师中做了大量的思想工作。我们召开了全体教师大会,对办学思想中的两个观点作了深入的阐述。这两个观点是。我们从‚发展的意义‛和‚怎样发展‛两个方面进行了全面的分析我们从‚为什么要围绕效益做文章‛和‚怎样追求效益‛这两个方面进行了阐述。这次会议以后,的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之,加上间学校刚刚合并为间学校,原来间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质家长素质相对来说比较低......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的条建议,魏书生的教学工作漫谈等教育专著,同时在南京市教研室博客网注册的博客文章已达篇,点击率已突破两万,其中有篇文章在博客的电子期刊上发表,有篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。小学教师年度优秀述职报告篇整理版。贴近教师生活实际进行师德教育,树立师德新风尚。师德教育是学校思想政治教育的常规活动。为了增强教育的效果,我们在教育方法上体现了‚以人为本‛的思想,少讲大道理,多谈怎样提高教师的生活质量少指责批评,多赏识引导,帮助教师寻找化解烦忧的方法。在庆祝教师节大会上,我作了题为‚追求教师生活高质量‛演说,重点阐述了‚好身体好心情‛是高质量的教师生活的核心,以及如何使自己有个好身体好心情......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....也是我们教学的好教参。我们不求个活动是灵丹妙药,开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新,心灵在教育氛围中净化,品格在优秀团队的创建中升华。因此,我们更注重的是教育过程。我们把些重要的观念都渗透在平时的交谈评课教研等日常活动中。做个理念新的教师。新轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我刻苦钻研,勇于探索,把英语知识与学生的生活结合起来,把英语教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的英语课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新动态更新,丰富多彩。在‚园丁风采‛栏目中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风校容还很不理想。针对这样的情况,在第学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学文明班队评比方案。通过开展文明班队的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动师们的教学手段和教学方法,课堂教学呈现出崭新的面貌。本学期教师们的公开课都较恰当地运用了多媒体,课堂教学形象生动容量大环节紧凑。值得提的是......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我的理想是不做教书匠,而要做个教育家。虽然这不定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。年月日篇各位领导各位老师回顾这学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将年的工作作个汇报完善师德。‚德高为师,身正为范‛,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要‚有心理容量‛,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,‚没有爱就没有教育‛,我努力以颗博爱之心平等地对待每位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲增加班额扩大招生‛的方案。为实施这个方案,我们在教师中做了大量的思想工作......”

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