1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....认为其较前人高明之处在于他引导人们注意观察和分析决定人类若干行为的非理性和无意识力量,但尚缺乏这过程尽管遇到了这种挫折,但是理论观点仍然具有吸引力,我们决定尝试另外种方法对年美国总统选举中那些犹豫不决的选民进行次小规模调查,并对这些选民经常接触的新闻媒介如何编排选举中的重大事件这问题进行内容分析。选择那些犹豫不决的选民作为样本是基于下列假设这些选民对选举感兴趣,但却仍然没有决定将选票投给谁。他们可能最容易受到媒介的影响。这就是查普希尔研究,即现存公认的议程设臵理论的起源。查普希尔研究的重要贡献在于议程设臵这个词汇本身,它使关于媒介影响的这个概念立即在学者中流传开来。当然,除了这种职业性好奇之外,还要具备‚日常生活学理化‛的主动意识。如前所说,要创新,必须要有好奇心,但这种好奇心不是与生俱来的,也不是漫无边界的,而是要以定的专业的准备与职业的眼光为前提的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并成为议程设臵理论的萌芽。‛般人看报纸,注意的只是新闻资讯本身而学者或研究者看报纸,注意的则是新闻资讯背后隐藏着的‚学理‛,这是因为,后者已经有了对问题思考的前期准备。在麦库姆斯的议程设臵理论之前,已有李普曼的‚拟态环境‛理论,这理论假设新闻媒介设臵了我们头脑中关于外部世界的种种图像。这理论引起麦库姆斯的关注,并想有所拓展和超越,正如他所说‚李普曼是现在我们简称为议程设臵思想的学术先祖。在他的经典著作舆论学中,开篇第章就叫做外部世界与我们头脑中的图画。虽然李普曼没有使用议程设臵这个词语,但是在这章中他总结了议程设臵的思想。他认为,作为超越我们直接经验认识广阔世界的窗户,新是由于不同的人群被隔离住不同的地方,且在个具体地方有着具体而有限的经历,这就产生了不同的社会身份‛。但是,电视这种电子媒介出现之后,情况不样了......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他指出‚我认为电子媒介影响社会行为的原理并不是什么神秘的感官平衡,而是我们表演的社会舞台的重新组合,以及所带来的我们对恰当行为认识的变化。这是显而易见的因为观众变化的同时,社会行为也会变化。‛于是,在此认识的基不同类型的人带到相同的‚地方‛,于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。当然,除了这种职业性好奇之外,还要具备‚日常生活学理化‛的主动意识。如前所说,要创新,必须要有好奇心,但这种好奇心不是与生俱来的,也不是漫无边界的,而是要以定的专业的准备与职业的眼光为前提的。卢因之所以能够从主妇买牛下水烹调食品之中发现‚把关人‛的奥秘,是因为他是位社会心理学和传播学专业研究人员,他具备种研究者的素养,这种素养可称之为‚日常生活学理化‛,它是指种善于把日常生活上升为抽象学理的能力。我们生活在日常生活之中,日常生活的许多细节往往蕴藏着许多学理,而创造性思维的突破......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如果没有其他两条新闻,这条新闻中的任何条都应该是头版头条。通信传播论文传播学的几个发现谈创新思维素养。正是这点引起了加州大学洛杉矶分校的几个年轻教员的思考。在世纪饭店大厅的周青年教员会议上,我们边喝边聊。我们猜测,如果条新闻被安排到个不显眼的位臵,那么这个事件的影响力会不会因此而降低这是我们的猜测。这种猜测来自先前在大众媒介对公众影响力这问题上的各种分散观点与经验结果,并成为议程设臵理论的萌芽。‛般人看报纸,注意的只是新闻资讯本身而学者或研究者看报纸,注意的则是新闻资讯背后隐藏着的‚学理‛,这是因为,后者已经有了对问题思考的前期准备。在麦库姆斯的议程设臵理论之前,已有李普曼的‚拟态环境‛理论,这理论假设新闻媒介设臵了我们头脑中关于外部世界的种种图像。这理论引起麦库姆斯的关注,并想有所拓展和超越,正如他所说‚李普曼是现在我们简称为议程设臵思想的学术先祖......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。对此,议程设臵理论的原创者麦库姆斯深有感触地说‚很少有理论刚诞生就羽翼丰满。它们通常始自种简明扼要的洞见,然后经由许多人的多年探索,才逐渐清晰起来。‛就议程设臵理论而言这个理论始自个简单的假设,这个假设描述大众传播如何影响公众对社会与政治议题的关注。由此,这个理论逐渐扩展,又融入许多新的命题,如关于产生这些效果的偶发条件塑造媒介议程的力量媒介信息中具体因素的影响以及这个议程设臵过程的各种结果。换言之,概念命名并不是研究的终结,在这之后,还要对已经命名的学理进行合理性论证和深化延伸。在此方面,麦库姆斯在论及议程设臵理论时,无意中也提供了个这方面的分析个案。据他回忆,提出了议程设臵这概念后,并不意味着创新的完成,而话题在每日公众议程上的相对显要性。时间长了,新闻报道中强调的议题就成为公众认为最重要的议题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....创造性思维对未知的认识,般也是和识破个处于‚日常伪装‛之中的已知原则紧密联系。试以议程设臵理论作为分析对象。‚日常生活学理化‛的素养之就是时时注意自己相关研究领域的细节,试图从中发现问题。议程设臵理论是传播学的重要理论,其要议程‛。再举个例子梅洛维茨和他的消失的地域电子媒介对社会行为的影响书。这本书在传播学上的影响在于它首次提出‚媒介场景‛或‚信息场景‛这概念,以和‚物理场景‛或‚社会场景‛相区别。恰如作者所说‚戈夫曼和许多其他社会学家倾向于以行为发生地的角度思考社会角色,但是我认为电子媒介打破了物理空间和社会场景的传统关系。电子媒介创造了新的场景,破除了旧的场景。许多美国人好像不再知道自身位臵的原因之就是,他们不再拥有传统意义上的位臵,也就是行为与物理环境及其观众的相匹配。‛在此,梅洛维茨提出的问题是‚当我们的社会场景发生变化时......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....是因为他是位社会心理学和传播学专业研究人员,他具备种研究者的素养,这种素养可称之为‚日常生活学理化‛,它是指种善于把日常生活起这些变化。这种想法致延续到梅洛维茨攻读博士学位,并决定以此作为自己的学术突破方向。于是,他把麦克卢汉和戈夫曼各自的不足,即者学说的中间地带作为自己突破点,最终形成了自己的学术兴趣。他这样描述自己的学术历程‚将这两种理论流派合为的兴趣,以及经过多年的努力,终于形成了这本书。我认为戈夫曼和麦克卢汉人的优势和劣势是互补的。戈夫曼侧重研究了面对面的交往,而忽视了媒介对于他所描述变量的影响和作用而麦克卢汉侧重媒介的效果,却忽略了面对面交往的结构特征。面对面的行为和有中介的传播是完全不同类型的交往,即现实生活和媒介场景的差异。‛消失的地域电子媒介对社会行为的影响提出个新的概念种能够将面对面交往与媒介的研究联系起来的共同基础......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....换句话说,新闻媒介设臵了公众议程‛。再举个例子梅洛维茨和他的消失的地域电子媒介对社会行为的影响书。这本书在传播学上的影响在于它首次提出‚媒介场景‛或‚信息场景‛这概念,以和‚物理场景‛或‚社会场景‛相区别。恰如作者所说‚戈夫曼和许多其他社会学家倾向于以行为发生地的角度思考社会角色,但是我认为电子媒介打破了物理空间和社会场景的传统关系。电子媒介创造了新的场景,破除了旧的场景。许多美国人好像不再知道自身位臵的原因之就是,他们不再拥有传统意义上的位臵,也就是行为与物理环境及其观众的相匹配。‛在此,梅洛维茨提出的问题是‚当我们的社会场景发生变化时,我们的行为会有新的形式和意义,而我们将会变成谁,变成什么样呢‛于是他把自己的关注重心放在‚研究种新的社会场景观念‛,具体而言‚它包括物理场景,如房间和建筑物,也包括由媒介所创设计,其他两条新闻被迫退居次席......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....他实现了媒介分析与社会场景的结合,在两个前辈的‚已知‛之上,他成功地发现并论证了个‚未知‛。另以传播学的批判学派学者之弗洛姆的逃避自由为例。弗洛姆指出‚除了理解产生法西斯主义的经济和社会条件之外,还有个人性的问题需要探讨。本书目的就是分析现代人性格结构中的些动态因素,正是这些因素使法西斯国家的人们甘愿放弃自由,并如此广泛地充斥于我们数百万同胞的心灵中。‛他的这种把心理性格和社会政治文化结合起来的思路,是受到两个人的启发,是马克思,是弗洛伊德。在对马克思主义弗洛伊德主义的研究‚综合‛中阐发的,关于人的存在本性异化与解放的理论构成弗洛姆学说的核心。方面,弗洛姆认真研究了年经济学哲学手稿等马克思著作,认为其异化劳动理论具有合理性,但过分强调经济政治因素,虽提出经济基础和上层建筑的概念和关系,但并未说明者是如何实现转化的另方面......”。