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ppt 《动能和势能第1课时》教学PPT课件 编号20 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《动能和势能第1课时》教学PPT课件 编号20》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又,这本书,正是如此。作者写这本书时,由于受年工人运动影响,都现实的认识和描绘都比曾经深刻。书中,狄更斯通过对个孤儿的遭遇,揭露了资产阶级对儿童教育和劳动的残酷剥削,司法界的黑暗腐败和欺压人民的社会制度。与此同时,作者也成功塑造了大卫科波菲尔这位历尽艰辛,却从未倒下的坚强的劳动者形象。是个孤儿。上帝对他来说是不公的。然而,他没有抱怨这生来的逆境。大卫科波菲尔读后感字五篇整理版。在第次选择奋斗,都表现了个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....靠的是他真诚直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又以笑!很欣赏作者的风度,也想学着吟句当挫折步步靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去!是的,自信和坚强是战胜挫折的有力法宝,怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想,个人还没有与挫折交锋就已发抖,又怎么能战胜不幸呢面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那样,遭遇不幸,缩小痛苦,才是明智的选,这是留给大卫最美好的结局也是留给读者最温暖的结局吧他善良,诚挚,聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气百折不回的毅力和积极进取的精神,在逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....勇敢迎上去!是的,自信和坚强是战胜挫折的有力法宝,怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想,个人还没有与挫折交锋就已发抖,又怎么能战胜不幸呢面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那样,。不久之后,大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产,还把大卫送去工厂工作,尽管他当时只有十岁。读到这里,我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下,我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱,在学校里又和蔼的老师与友爱的同学,我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦,这是多么的可怜啊!然而大卫却没有放弃切希望,他逃离了工厂,准备投奔他的姨婆位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮助下,大卫开始了覆了我的想法和态度,她就是艾妮斯。我好像从未注意到她......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他的童年生活十分凄惨父亲在他未出生前就去世了,岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也样铁石心肠,不近人情。后来他被送往学校钱国最糟糕的学校之,那里的人也并不友善残忍的校长,狡诈的朋友大卫在学校里饱受煎熬,然而他那善良的母亲却只能忍气吞肠的人。在她的帮助下,大卫开始了全新的生活他被送往所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了名律师。尽管大卫现在生活得很好,但它周围仍有心怀歹意的人尤赖亚希普。大卫的生活还真是波接搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想,如果换做是我,也许早就放弃了,然而大卫凭着他坚定的毅力,勇敢地走下去了。不错,最终也没能成功,没能做出番所谓的大事业,但他的坚强,足以让我惊叹。记得句话当死神露出形成了鲜明的对比。大卫科波菲尔读后感字五篇整理版。大卫科波菲尔读后感字篇我读了查尔斯狄更斯的大卫科波菲尔......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在书中,小科波菲尔的遭遇让人揪心,慢慢长大的他,经历了太多生离死别,令人感叹唏嘘,但幸好的是虽然过程艰难而残酷,最后却有了欣慰的结局。大卫虽然经历过无数的困难,遇到过许多不友善的人,但在他的生活中也不乏暴不敢反抗。所以当他的爱情受阻时,我度以为他会放弃,可大卫的选择让我吃惊。他并没有放弃对自己所爱之人的追求,而是努力让自己变得更加优秀,让自己能够配得上朵拉。虽然朵拉是个娇气的富家小姐,但是她纯洁善良,接受了当时身无分文的大卫,大卫也并未因朵拉不会持家而改变他对朵拉的爱,他们俩都努力地让这个家变得更加幸福。我想这可能就是结局,但是命运好像并没有放过大卫,朵拉的离世让大卫对生活再次失去了信心,也让我更加坚定大卫科波菲尔读后感字五篇整理版.。不久之后,大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产,还把大卫送去工厂工作,尽管他当时只有十岁。读到这里......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....她在大卫难过的时候默默安慰支撑着她平静地接受了大卫有爱人的事实她能够与朵拉友好的相处她在大卫失去朵拉后扔接受了大卫,她才是整个故事最善良的人吧。她为自己心爱的人默默付出的同时还承载着等待的痛苦,因为她,我原谅了大卫的再婚,因为他让我明白什么叫做在真正的爱。作者最终还是让大卫和艾妮斯在起了,这是留给大卫最美好的结局也是大卫科波菲尔读后感字五篇整理版.强的时候,定要想清楚你是否做好了承受切的准备。因为旦你选择了坚强,即使只是假装的,你也必须直坚持下去。因为你曾经的坚强会让人以为即使再大的苦,你也撑得住。我们会遇上顺境,也会遇上逆境,要学会在面对挫折时,把它当成种让自己克服挫折的磨练,这种磨练会让你成长茁壮。要感谢欺骗你的人,是他增长了你的智慧要感谢伤害你的人,是他磨炼了你的心志要感谢藐视你的人,是他觉醒了你的自尊要感谢遗弃你的人,是他锻炼了你的独。不久之后,大卫的母亲便去世了......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是思想和宗旨的致,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶,密考伯夫妇,斯提福兹和爱弥丽这条条感情线编织成了细密的网支撑着整部小说。但是这些原本看似美好的爱情最终却没有好的结局克拉拉小姐因劳累和病痛去世了巴吉斯也因病而终爱弥丽没有选择与青梅竹马的海穆长相厮守,而是选择了与斯提福兹私奔,但最后还是被抛弃密考伯夫妇整日奔波,居无定所,也谈不上幸福美满。这些都让我觉得大卫最后也得不到自己的幸福。我刚开始对大卫科波菲尔这个人物并没有什么好感,我觉得他胆小懦弱,面对他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以笑!很欣赏作者的风度,也想学着吟句当挫折步步靠近时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....相比之下,我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱,在学校里又和蔼的老师与友爱的同学,我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦,这是多么的可怜啊!然而大卫却没有放弃切希望,他逃离了工厂,准备投奔他的姨婆位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮助下,大卫开始了遇不幸,缩小痛苦,才是明智的选择。遭遇不幸,放大痛苦,只会让生命暗淡。遭遇挫折,让微笑去代替痛苦,让进取去代替沉沦,让振作去代替失意,不要因为次小小的挫折而放弃美丽的生。朋友,再次面对切不幸,你是否会在心底呐喊站直了,别趴下!大卫科波菲尔读后感字读了大卫科波菲尔这本书后,我发现这本书吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情节,还有贯穿全文的感情线。从大卫的母亲克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟国提和巴吉斯,海穆和爱弥留给读者最温暖的结局吧大卫科波菲尔读后感字篇我读了查尔斯狄更斯的大卫科波菲尔。看完后,我被主人的精神深深地感动了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我被主人的精神深深地感动了。这篇小说的主人公是大卫科波菲尔。他的童年生活十分凄惨父亲在他未出生前就去世了,岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也样铁石心肠,不近人情。后来他被送往学校钱国最糟糕的学校之,那里的人也并不友善残忍的校长,狡诈的朋友大卫在学校里饱受煎他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以笑!很欣赏作者的风度,也想学着吟句当挫折步步靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去!是的,自信和坚强是战胜挫折的有力法宝,怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想,个人还没有与挫折交锋就已发抖,又怎么能战胜不幸呢面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那样,大卫科波菲尔读后感字在人物的塑造上,大卫科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血......”

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