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ppt 立足岗位讲奉献勇于担当比作为PPT | 编号19 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:31 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:21

《立足岗位讲奉献勇于担当比作为PPT | 编号19》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。可这切并不发生在我们这支队伍。月日,计算机学院软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学玉岩中学。在这培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以的姿态迎接支教的到来。作为通讯组的员,写了第篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在这十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了个全新的了解。我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食元左右。近年来,该村以发展产等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第课堂的内容。这明显是与我们电脑夏令营的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼仪培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以的姿态迎接支教的到来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....路来任劳任怨林璇为义务维修到处出去寻找场所,想尽方法吸引当地群众美颜每晚在别人要入睡时仍在整理当天的通讯稿惠玉是万金油,哪里需要她,她就会在哪里。在义务维修顺利举办后,大家都无比兴奋,每人抱着半只西瓜,坐在地上,疯狂地啃着,肆无忌惮地调侃谈笑。吃完后,伟峰捧着大肚子跟我说节俭真是令人受折磨的美德啊!因为买西瓜的钱是平时省下的。我听后,笑得惨绝人寰。回忆起下乡的短短的天,总会让我的嘴角泛起涟漪。他们是那么可爱的群家人,永远让我明白了团队的重要性我们是个集体,我们的力量应该要大于我们个人的合力,而要做到这点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识时间等,并且我们需要向台机器的各个零部件样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为个起点,积极参与更多的社会实践......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....懂得了什么是爱。就如我们悟成长下乡社会实践心得体会月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的热情。年的月,计算机学院软件学院有支队伍踏上了下乡的征程。谈到下乡,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里双双渴求知识的眼睛。这样的情景在种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有种新鲜感和满足感。现在想想,跟学生的相处总是那么的轻松快乐。人与人之间的感情其实很简单,当你在付出时,你同时也在收获。我们为这帮学生衣带渐宽终不悔,即使在最失落的时,自己只能在旁边负责拍摄,即使在这些相片里找不到自己的身影也毫无怨言俊辉手被叮伤肿起大块也要坚持去街上派义务维修的传单,仅仅因为不想脱离队伍怡生的相片不知多少次被用来做支教的素材,被得面目全非也只会笑而过伟峰负责了所有的横幅和锦旗制作......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以及破烂的教室里双双渴求知识的眼睛。这样的情景在种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有种新鲜感和满足感。可这切并不发生在我们这支队伍。月日,计算机学院软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓家家有本难念的经,天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中名队员,在产生活的变化情况,本次调研分部分,采访政府,企业及居民。政府和企业因为事先没有门路联系到人,单纯靠自己打电话过去,吃了很多闭门羹,没有人愿意接待。并且刚好遇到周末,企业都以周末不上班的理由推辞了。别无选择,只能先进行居民的调查访问......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我有幸分到了支教组后勤组通讯组工作当中去。作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支都没有放弃他们。他们也在日常的生活点点滴滴中感受到我们的用心,也在用他们的行动来回报我们。或是拉着我们的衣角跟我们说起去吃饭吧,或是在日记里那句好喜欢这些哥哥姐姐啊。简单却真诚。天的相处很短暂,但是感情却会沉淀在心底。柳暗花明又村调研南粤双转移,共建和谐新广东,调研是我们此次实践活动的重头戏。但实践地校方没有为我们提供任何帮助,在广州这块纵横交错的人际关系网里我们也没有找到任何个附着点。前期工作开展步履维艰,但所谓团结就是力量,在山重水复疑无路之后,我们迎来了柳暗花明又村。为了解萝岗区在劳动力转移政策实施两年下劳动者培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这次天的下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下年的工作中继续弥补自己的不足。穿越风雨精编暑期下乡社会实践心得体会范例篇为了响应学校关于暑期下乡社会实践活动的号召,也给自己次走出校园接触社会锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队行人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了个全新的了解。我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食元左右。近年来,该村以发展产片不知多少次被用来做支教的素材......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可想而知,效果很不理想,名调研人员用了个小时找到条人流不多的街道,进行了个小时的调研,只完成了份问卷。晚上点,调研人员垂头丧气地回到学校。精编暑期三下乡社会实践心得体会范例三篇打印版。作为通讯组的员,写了第篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和些事情精编暑期三下乡社会实践心得体会范例三篇打印版.俭真是令人受折磨的美德啊!因为买西瓜的钱是平时省下的。我听后,笑得惨绝人寰。回忆起下乡的短短的天,总会让我的嘴角泛起涟漪。他们是那么可爱的群家人,永远直面挑战,笑对人生。实践归来话感悟有句话这么说纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。团委年的培养,让我储蓄了很多知识和经验,而在这次下乡中,作为队长,我将所学的用于实践,用眼睛去审视,用大脑去思维,用冷静去面对,用双手去奉献,带领着整支队伍朝着目标前进。作为队员,天里,我在与其他队员与学生与政府官员与当地居民的接触中收获真情宽容感恩......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....想尽方法吸引当地群众美颜每晚在别人要入睡时仍在整理当天的通讯稿惠玉是万金油,哪里需要她,她就会在哪里。在义务维修顺利举办后,大家都无比兴奋,每人抱着半只西瓜,坐在地上,疯狂地啃着,肆无忌惮地调侃谈笑。吃完后,伟峰捧着大肚子跟我说生更良好的计算机知识,我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展,希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好计划永远赶不上变化,在出发前几天,我们被告知,本次活动学校不提供机房,这使我们陷入了很尴尬的境地。巧妇难为无米之炊,我们安排的等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第课堂的内容。这明显是与我们电脑夏令营的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼几年来,在中央和地方的共同努力下......”

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