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doc 美术课外活动总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:21 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 22:36

《美术课外活动总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为此要我们写份总结。那么你知道总结如何写吗下面是小编精心整理的美术课外活动总结,欢自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初年级尤为突出。学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。美术课外活动总结美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣爱好,并增加学生的课外知识,提高定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下活动目的通过美术兴趣小组的活动......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如世界名画欣赏中国服饰欣赏等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或成群地围坐在起翻看大画册,可以边看边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的祖国万岁,董希文的开国大典,罗中立的父亲等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过系列的鉴赏评对美术学习的信心和决心。年月美术课外活动总结经过将近个学期的的努力,美术拓展班的同学们对绘画不但有了个阶段性的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高。美术课外活动总结。为使学生掌握绘画的相关知识,掌握绘画的基本技法,在教学中我们既注意有的放矢,同时也抓住重点突破难点......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不少同学通过课余的学习,实现了他们心中的美术梦想。本学期的教学工作即将结束,回顾这段时间来美术小组的活动情况,虽取得了定的成绩,也有些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。培养了学生对美术的兴趣,丰富了校园的课余生活参加美术兴趣小组的同学都有这么个感受以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初年级尤为突出。为使学生掌握绘画的相关知识,掌握绘画的基本技法,在教学中引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容方面,学生对美术书中有关这类的内容有了个明确的认识另方面,让他们从中体验到绘画的乐趣......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。增加了学生参与实践的机会重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考讨论对话等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言鼓励学生美术课外活动总结美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。活动时间每星期的,小组成员必须准时到达美术教室活动步骤美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多,大约人左右......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。第阶段激发学生兴趣,了解绘画的基本知识,并进行绘画的训练。第阶段陶冶学生性情,教给方法,掌握定的基本技能技巧。第阶段让学生走出课堂去体验生活体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。加强示范,充分利用展示图片美术作品及电脑等教学手段,进行直观教学。美术课外活动总结为使中学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时,积极开展着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。因此,在下学期的工作中,我将继续努力,争取更大的成绩。美术课外活动总结本学期美术课接近尾声,现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结指导情况按照学校工作管理规定,努力做好学生的指导工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。多样的教学方法在本学期的活动中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我在教学中采用欣赏模仿添加想象创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。长足的奋斗目标有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我觉得美术课外活动小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你课外活动小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去。重视对学生学习方法的研究加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系开美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上思想教育上审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展客观事灩的审美尞性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....进步了解进行美术教育是不够的,许多有特长的学生得不到专业训练,面对世纪的教育,美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用,在本学期我加大了对第课堂的指导,现总结如下主要引导学生了解美术的基本常识理解色彩透视构图技法知识掌握简笔画中写生画临摹画想象画记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在活动中我重点培养了学生以下方面的能力审美意识初步理解自然美社会生活美和艺术美,具有爱美追求美的意识以及有定的内心情感积累。创新意识具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。学习习惯养成刻苦认真的学习习惯深入全面观察的习惯大胆耐心的绘画习惯细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授,使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。美术课外活动总结。多样的教学方法在本学期的活动中,将美术兴趣小组开展得丰富多彩富有特色......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....学生对美术书中有关这类的内容有了个明确的认识另方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。同时,我在教学中采用欣赏模仿添加想象创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。长足的奋斗目标有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我觉得美术课外活动小组的活动应该在尊重来学,其基本功并没有得到锻炼。这部分学生与其他美术班学生相比有着定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。蜡笔这种最普遍的绘画工具每个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的蜡笔画也就失去了开展这兴趣课的意义......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....活动要固定,每周次,由于种种因素,我把活动时间安排在星期的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能。教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受观察体验表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。美术课外活动小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了个平台,增强了他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。年月美术课外活动总结经过将近个学期的的努力,美术拓展班的同学们对绘画不但有了个阶段性的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高。美术课外活动总结美术课外活动总结总结就是把个时段的学习工作或其完成情况进行次全面系统的总结......”

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