1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....中国地质大学长城学院届毕业设计参考文献王文深，王保铭编液压与气动机械工业出版社王昌禄编简明机械设计北京中国农业机械出版社，汪恺主编机械设计标准应用手册北京机械工业出版社，实用机械设计手册编写组编实用机械设计手册北京机械工业出版社，濮良贵编等机械设计西安高等教育出版社，秦曾煌编等电工学哈尔滨高等教育出版社，孙桓编等机械原理西安高等教育出版社，徐金详小型水下清淤机的设计及应用排灌机械韩青松基于的水草收割机明轮装置建模与仿真农机化研究，田勇编著液压与气压传动技术北京电子工业出版社，路敏恂，李万荔主编流体力学与液压传动上海同济大学出版社，周士昌编液压系统设计图集机械工业出版社尚士友，杜建民草型湖泊沉水植物收割工程对生态改善的试验农业工程学报，尚士友，杜健民，丁海泉，等沉水植物收获机械设计学的研究内蒙古农牧学院学报......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因为有你们的帮助，我的毕业设计得以顺利完成。我们之间相互探讨，相互激励，使我总能攻克困难。在我不开心的时候，你们总会安慰我，我开心的时候总能有你们陪伴，我不会忘记，谢谢你们,最后对老师，同学和家人再次致以我最衷心的感谢,教导过我的老师，你们的人格魅力永记我心间。身边的同学和朋友，有你们，我的大学才算完整。寝室的密友，你们的天赋犹如上天恩赐，有了你们我的生活更加精彩。多集成于主泵，冲洗冷却阀组则集成于马达。补油溢流阀调节补油压力，补油单向阀选择补油方向，向主油路低压侧补油，以补偿由于泵，马达容积损失及由冲洗冷却阀组中卸掉之流量。补油泵的存在使系统增加了部分很小的稳定的附加损失，但其排量和压力相对于主泵很小，因此其附加功率损失通常仅为传动装置总功率的，可以不计。行驶驱动系统的传动方案。对于行驶系统采用液压传动方式的水草收割船来说......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....液压马达所需流量中国地质大学长城学院届毕业设计式中液压马达排量,未找到引用源。,未找到引用源。液压马达的转速。根据手册选用型号为的液压马达两个。参数如下排量额定压力,未找到引用源。最高压力,未找到引用源。额定扭矩,未找到引用源。单位理论扭矩,未找到引用源。转速范围,未找到引用源。。输送装置由于输送带在工作时部分是在水中，在行进中会产生行进阻力。由经验公式，输送带产生的阻力可由下计算式中物体垂直于运动方向的截面积，,未找到引用源。阻力系数，查得输送带阻力只有在收割水草时产生，所以代入公式得考虑水草的附加阻力则前输送带阻力。当进行水草收割作业时，水草收割机总阻力航行时总阻力。根据输送装置的设计计算，输入传送带的扭矩为。查手册选择型号为的液压马达。参数如下排量压力扭矩转速范围,未找到引用源。......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....未找到引用源。则根据杆径比求得活塞杆直径,未找到引用源。根据进行圆整，活塞内径为，活塞杆直径为。计算液压缸所需流量中国地质大学长城学院届毕业设计式中液压缸有效作用面积,未找到引用源。活塞与缸体的相对速度取。液压马达的分析与设计行走系统行走系统液压马达控制水草收割船的前进后退和转向。水草收割船总阻力根据经验公式取,未找到引用源。式中ξ粘性阻力系数ξ兴波阻力系数ˊ,未找到引用源。ˊ,未找到引用源。根据明轮推进器的推力式中推进力系数，查得明轮的水力作用面积,未找到引用源。,未找到引用源。,未找到引用源。明轮工作转速，计算得明轮总推进力，源。，额定压力，最高压力，最高转速。液压阀的选择根据系统的工作压力和实际通过阀的最大流量选择，溢流阀按泵的最大流量选，节流阀和调速阀......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....即发动机带动左，右变量泵，经左右液压马达后传递到轮边减速装置，在经减速后驱动左右履带使机械行走。其整个传动路线如图图割台升降系统割台升降液压系统设计如图所示，台架升降台是由平衡阀和左右并联液压缸组成。左右液压缸之所以采中国地质大学长城学院届毕业设计用并联的方式，主要是因为台架左右液压缸所受到的力基本相同，而且速度也基本相同。采用平衡阀的目的是为了防止在液压缸回程时不至于产生台架过快的降下来，从而在定的负载情况下，有效的缓解台架的降速。输送装置和切割装置的液压系统设计图输送装置和切割装置液压系统水草收割船输送装置由液压马达控制传送带组成，传送带只向个方向移动因此用个单向液压马达控制即可。在换向阀迅速关闭时，回转机构的制动力矩比启动力矩大得多，会产生压力冲击，造成液压管路和构件的破坏......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....输入切割机主轴的转速为。查机械设计手册选择型号为的液压马达。参数如下排量压力扭矩转速范围,未找到引用源。。马达流量液压泵的选择与设计液压泵的最大工作压力,未找到引用源。式中,未找到引用源。液压缸或马达最大工作压力,未找到引用源。从液压泵出口到液压缸或液压马达入口之间总的管路损失。,未找到引用源。取。中国地质大学长城学院届毕业设计即,未找到引用源。。液压泵的流量式中系统泄漏系数，般取，这里取,未找到引用源。同时动作的液压缸或液压马达的最大总流量，对于用节流阀调速的系统还需要加上溢流阀的最小流量，般取,未找到引用源。。即行走系统液压泵的流量取控制输送装置切割装置和割台升降的液压泵的流量取选择液压泵的规格根据,未找到引用源。和,未找到引用源。选择泵......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....，，中国地质大学长城学院届毕业设计致谢经过几个月的努力，毕业设计终于完成了。在这个过程中我对书本有了更深的了解，学到了很多有价值东西，能达到这样的效果是所有曾经指导过我的老师，帮助过我的同学，直支持着我的家人对我的教诲帮助和鼓励的结果。我要在这里对他们表示深深的谢意,首先，要特别感谢我的指导老师王泽河老师。王老师渊博的专业知识，严谨的治学态度，朴实无华平易近人的人格魅力对我影响深远。使我对完成单个轮推力轮根据明轮轴的设计计算，轴的转矩,未找到引用源。式中转速功率η液压马达的排量为,未找到引用源。式中马达的载荷转矩......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....从而限制制动力矩不致过大。在液压马达两条油路上安装个直动式小流量溢流阀也称缓冲阀起限制作用。在制动过程中，让封闭的高压油液通过缓冲阀溢出些，起缓冲降压作用。般将缓冲阀的调定压力和主溢流阀调成样或略低，这样可保证启动力矩和制动力矩几乎相等，使回转机构不仅有样制动作用，而且制动比较平稳，冲击力小，缓冲后的油液进入另油路，起补油作用。切割装置也是单向运动，因此可用同样的系统。水草收割船液压系统草图根据前面的单个系统设计分析后，画出水草收割船的整个液压系统原理图。如图所示。中国地质大学长城学院届毕业设计图水草收割船液压系统草图液压系统参数的理论分析液压缸的分析设计初选系统工作压力水草收割船属于农业机械取工作压力。液压缸主要是起到使割台升降的作用，其在运动过程中受到外部载荷工作载荷每缸受力取最大值液压缸的有效作用面积,未找到引用源......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....控制阀的流量定比实际通过的流量大些，允许有,未找到引用源。以内的短时间过流量。管道的尺寸的确定管道内径计算,未找到引用源。式中通过管道内的流量,未找到引用源。管道内允许流速计算出内径后根据标准选取液压泵吸油管道取。中国地质大学长城学院届毕业设计液压泵站的选择根据需要选择电动泵站。流量，油箱可用油。中国地质大学长城学院届毕业设计结论经过几个月的努力，终于将水草收割船液压系统的设计完成了，经过这次毕业设计我复习巩固了液压传动的各方面内容，对液压系统设计的流程有了定的了解对液压的应用有了进步的认识，把液压与实际生活的事物可以联系起来。本次设计内容需要在图书馆内查阅有关的知识，在网上寻找相应的资料，来丰富及完善自己的设计，并提高了书写报告的能力，并在上绘制出水草收割船液压系统的装配图和零件图......”。