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ppt 中小学勤俭节约主题课件PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《中小学勤俭节约主题课件PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....农村人均纯收入贫困标准为元,农村贫困人口为万人年继续实施上述标准,统计局测算,年年末农村贫困人口为万人再来看看我们都做了什么中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达亿元,被倒掉的食物相当于亿多人年的口粮。浪费水资源不要让最后滴水成为我们的眼泪我国是世界上用水最着个叫吴成的农民,他生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把块写有勤俭两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说你们要想辈子不受饥挨饿,就定要照这两个字去做。后来,兄弟俩分家时,将匾锯两半,老大分得了个勤字,老分得个俭字。老大把勤字恭恭敬敬高悬家中,每天日出而作,日落而息,年年谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有点余粮。中小学勤俭节约主题课件课件。老自从分天日出而作,日落而息,年年谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有点余粮。中小学勤俭节约主题课件课件......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....长期处于待机状态几十上百瓦的白炽灯同时开好几个饮水机小时运作屋里没人不关灯,不关电视等电器空调温度开的过高或过低白天的时候开日光灯照明日常浪费电行为电是次能源,是用煤石油或是核能或者是水力,风力转换来的,而这些都是不可再生的资源,用点少点,所以为了人类的未来,为了子孙后代,我们应该节约每度电。煤炭,石油或者核能在使用过程中会造成环境污染,比如大气污染和水污染,影响居住环境。浪费电的危害瓦的灯泡连续亮小时半块匾后,也把俭字当作神谕供放中堂,却把勤字忘到霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管家几口节衣缩食省吃俭用,毕竟也是难以持久。这年遇上大旱,老大老家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将勤俭字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起看,上面写道只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!只俭不勤,坐吃山空,定要受穷挨饿!兄弟俩恍然大悟,勤俭两字原来不能分家,相辅相成,缺不可......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....比如会议纪要之类的也是,建议尽可能压缩文件资料的篇幅,短小精悍就可以了,说明问题就可以了。办公室浪费过度包装学生浪费用纸严重,比如草稿纸,纸张玩具等。珍惜粮食节约用水洗手洗脸刷牙时不中小学勤俭节约主题课件课件.亿个以上塑料袋路边传单,广告,这些传单之类的基本都是看都不看就随手扔了,浪费非常严重各种复印件比如身份证复印件用完就扔,复印时张上可以复印几个,多次用,或者用小些的纸复印纸张社会各类资料之类的使用太滥,比如项目建议书之类的又臭又长,比如会议纪要之类的也是,建议尽可能压缩文件资料的篇幅,短小精悍就可以了,说明问题就可以了。办公室浪费过度包装学生浪费用纸严重,比如草稿纸,纸张玩具等。中小学勤俭节约主题课件课书。出门吃饭少用次性筷子,自备筷子不盲目追求名牌,不进行攀比消费,养成朴素的生活习惯尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物少喝饮料多喝水,提倡易拉罐,饮料瓶的回收利用看过的书报杂志,留给弟妹使用......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起看,上面写道只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!只俭不勤,坐吃山空,定要受穷挨饿!兄弟俩恍然大悟,勤俭两字原来不能分家,相辅相成,缺不可。吸取教训以后,他俩将勤俭持家个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得天比天好。民间故事菜汤朱元璋朱元璋的故乡凤阳,还流传着菜汤的歌谣皇帝请客,菜汤,萝卜韭菜,着实甜香小葱天日出而作,日落而息,年年谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有点余粮。中小学勤俭节约主题课件课件。英国女王伊丽莎白世经常说的句英国谚语是节约便士,英镑自来,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到点不剩。伊丽莎白讲道理叁古人云俭,德之共也侈,恶之大也勤俭节约是中国人的种传统美德,是中华民族的优良传统。春种粒粟,秋收万颗子。勺勺积累的东浪费电注意乱放电,当心不来电充电器充完了不拔多个电脑同时用电视没看时不切断电源......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....书。出门吃饭少用次性筷子,自备筷子不盲目追求名牌,不进行攀比消费,养成朴素的生活习惯尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物少喝饮料多喝水,提倡易拉罐,饮料瓶的回收利用看过的书报杂志,留给弟妹使用,或捐助给希望小学节约用电做到不开无人灯外出上课中午吃饭教室光线充足时,要把灯关掉饮水机要及时关电脑投影不用时要关掉家庭使用的照明灯具,应尽可能选用高亮度小功率的节能灯电器不用的时候拔掉插头夏天空调的温度开在度最为合适,过高过低都会耗电,不要用桶倒出去。哈萨克族勤俭节约,全家老少幸福多。谚语行船靠掌舵,理家靠节约。谚语生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。谚语囊中未空先节约。布依族谚语节约节约,积少成多,滴两滴,汇成江河。谚语冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。锡伯族谚语兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙谚语有钱时摆阔,没钱时挨饿谚语,从奢入俭难。谚语民间谚语读故事贰古人云俭,德之共也侈,恶之大也勤俭节约是中国人的种传统美德,是中华民族的优良传统。从前,在中原的伏牛山下......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要把灯关掉饮水机要及时关电脑投影不用时要关掉家庭使用的照明灯具,应尽可能选用高亮度小功率的节能灯电器不用的时候拔掉插头夏天空调的温度开在度最为合适,过高过低都会耗电河北山东河南山西江苏人均水资源量低于立方米。人天的生活用水最低只需升,但我们身边,多少人每天用水都在升以上!预计到年,中国人口将增至亿,人均水资源占用量将降到立方米,按国际标准将十分接近于用水紧张国家洗手洗脸涂肥皂时不关水龙头刷牙时不关水龙头洗衣服不用手搓,只用水冲,洗衣机水位过高随意开启消防水龙头用水用过量的水洗车,洗车水未循环使用用自来水冲洗街道,浇灌绿化植物在公共浴室洗完澡后人离水未关自来水管漏水或者爆管,喂得到东河南山西江苏人均水资源量低于立方米。人天的生活用水最低只需升,但我们身边,多少人每天用水都在升以上!预计到年,中国人口将增至亿,人均水资源占用量将降到立方米,按国际标准将十分接近于用水紧张国家洗手洗脸涂肥皂时不关水龙头刷牙时不关水龙头洗衣服不用手搓,只用水冲......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....英镑自来,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到点不剩。伊丽莎白讲道理叁古人云俭,德之共也侈,恶之大也勤俭节约是中国人的种传统美德,是中华民族的优良传统。春种粒粟,秋收万颗子。勺勺积累的东书。出门吃饭少用次性筷子,自备筷子不盲目追求名牌,不进行攀比消费,养成朴素的生活习惯尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物少喝饮料多喝水,提倡易拉罐,饮料瓶的回收利用看过的书报杂志,留给弟妹使用,或捐助给希望小学节约用电做到不开无人灯外出上课中午吃饭教室光线充足时,要把灯关掉饮水机要及时关电脑投影不用时要关掉家庭使用的照明灯具,应尽可能选用高亮度小功率的节能灯电器不用的时候拔掉插头夏天空调的温度开在度最为合适,过高过低都会耗电上塑料袋路边传单,广告,这些传单之类的基本都是看都不看就随手扔了,浪费非常严重各种复印件比如身份证复印件用完就扔,复印时张上可以复印几个,多次用,或者用小些的纸复印纸张社会各类资料之类的使用太滥......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....应该间断性放水。如洗手洗脸时应在打肥皂时关闭龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭龙头课间洗手不玩水,养成随手关闭水龙头的好习惯收集洗衣洗菜洗澡水等拖地用洗米水煮面汤过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染清洗蔬菜时,不要在水龙头下直接进行清洗,尽量放入到盛水容器中清洗集中清洗衣服,减少洗衣次数。珍惜物品不浪费纸张,重复多次使用打印纸要双面打,或者另面作为草稿纸用少用纸杯和纸巾循环使用课本,可使用购买谚语有钱时摆阔,没钱时挨饿谚语,从奢入俭难。谚语民间谚语读故事贰古人云俭,德之共也侈,恶之大也勤俭节约是中国人的种传统美德,是中华民族的优良传统。从前,在中原的伏牛山下,住着个叫吴成的农民,他生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把块写有勤俭两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说你们要想辈子不受饥挨饿,就定要照这两个字去做。后来,兄弟俩分家时,将匾锯两半,老大分得了个勤字,老分得个俭字。老大把勤字恭恭敬敬高悬家中,如也。他俩情急之下扯下字匾......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不关电视等电器空调温度开的过高或过低白天的时候开日光灯照明日常浪费电行为电是次能源,是用煤石油或是核能或者是水力,风力转换来的,而这些都是不可再生的资源,用点少点,所以为了人类的未来,为了子孙后代,我们应该节约每度电。煤炭,石油或者核能在使用过程时修理洗菜或者其他的时候使用自来水冲洗法大浪费水现象浪费物品反对浪费厉行节约次性筷子在我国,次性筷子主要是由桦树和杨树木制成,亿中国人年约消耗掉亿套次性餐具,这意味着每天就用掉近亿万双次性筷子,为满足大市场需求,中国平均每天就要有近亩的林地遭到砍伐,面积相当于个橄榄球场小小塑料袋似乎不起眼,但由于使用数量巨大,如果我们计算下塑料袋数学,其浪费资源污染环境的程度却是十分惊人,全国仅每天买菜要用掉亿个塑料袋,其他各种塑料袋的用量每天有亿,占全球人口的,这比年多出了万大约亿有岁以下的儿童发育迟缓,而万儿童消瘦和营养不良全球饥饿人口总数亿人当中,亚洲占了亿......”

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