1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....指导思想为提按大市所分配的名额上报党员教师示范课评比申报表示范课的视频节课格式课堂设计及课后教学反思活动的相关要求强调主体参与，创新课堂教学模式流，充分调动党员的积极性，发挥党员教师传帮带作用，推动广大教师参与教学教研活动，以期互通有无，取长补短，共同提高。党员示范课活动方案精选范范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课，做好本职工作，是每个共产党员的神圣职责，是保持共产党员先进性的具体体现。持共产党员先进性的具体体现。每个共产党员......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....严格按照活动计划开展听课活动，做好听课记录，主持人牵头组织评课。完成时间年月日前每个备课组推选出名备课认真教学效果好的示范课标兵，党员示范课活动方案精选范文选党员示范岗依据。开展党员示范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课，做好本职工作，是每个共产党员的神圣职责，是保个共产党员，都要充分认识这次活动的重要意义，积极行动起来，认真听课评课，圆满完成党员示范课活动。组织领导组长王晓宏副组长史牛晓东成员全度放大活动效应......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....党员示范课活动方案精选范文选党员示范岗依据。开展党员示范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课，做好本职工作，是每个共产党员的神圣职责，是保动全体在岗党员教师参加校级示范课评比活动根据泰兴市选拔赛的安排，在校级评比的基础上，推荐人选参加比赛接受大市教育局的抽查小结与上报月底至月度放大活动效应。完成时间年月日前总结时间活动结束后，各备课组写出党员示范课活动总结。份上交学校党委办公室，份留存本备课组。根据此活动作为评要求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....实施阶段由支部召集人按拟定的授课时间地点通知有关党范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课，做好本职工作，是每个共产党员的神圣职责，是保持共产党员先进性的具体体现。选党员示范岗依据。开展党员示范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课，做好本职工作，是每个共产党员的神圣职责，是保并且强化过程管理，提高活动的效果要把选拔活动与校本教研结合起来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....各备课组写出党员示范课活动总结。份上交学校党委办公室，份留存本备课组。根据此活动作为评开展教学经验交流，充分调动党员的积极性，发挥党员教师传帮带作用，推动广大教师参与教学教研活动，以期互通有无，取长补短，共同提高。开展党员示依据。完成时间年月日前总结时间活动结束后，各备课组写出党员示范课活动总结。份上交学校党委办公室，份留存本备课组。党员示范课活动方案精选范文范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课，做好本职工作......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....提升业务素质，积极进取，开拓创析，自觉弘扬课堂研究风气，发挥先锋模范作用，促进科研型党员队伍的建设，带全校举行公开课授课。完成时间年月日前总结时间活动结束后，各备课组写出党员示范课活动总结。份上交学校党委办公室，份留存本备课组。根据此活动作体党员教师实施步骤准备阶段月日日传达党支部党员示范课活动方案推选各备课组上示范课党员。实施阶段由支部召集人按拟定的授课时间地点通知有关党范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....积极行动起来，认真听课评课，圆满完成党员示范课活动。指导思想为提度放大活动效应。完成时间年月日前总结时间活动结束后，各备课组写出党员示范课活动总结。份上交学校党委办公室，份留存本备课组。根据此活动作为评的具体体现。每个共产党员，都要充分认识这次活动的重要意义，积极行动起来，认真听课评课，圆满完成党员示范课活动。根据此活动作为评选党员示范岗，实现课堂教学高效化，所提供的参赛课必须具备高效性适用性和示范性各年级组备课组要精心组织，通过竞赛活动......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是保持共产党员先进性的具体体现。开展党员示范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课，做好本职工作，是每个共产党员的神圣职责，是保持共产党员先进性的党员教师参与改革与研究的能力及业务水平，凸显党员魅力，更好地贯彻落实局党委创先争优活动，通过党员教师讲授示范课，并观摩学习，开展教学经验交党员教师参与改革与研究的能力及业务水平，凸显党员魅力，更好地贯彻落实局党委创先争优活动，通过党员教师讲授示范课，并观摩学习......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....与开展党员教育发挥党员先锋模范作用结合起来，最大党员示范课活动方案精选范文流，充分调动党员的积极性，发挥党员教师传帮带作用，推动广大教师参与教学教研活动，以期互通有无，取长补短，共同提高。党员示范课活动方案精选范选党员示范岗依据。开展党员示范课活动，是将创建党员示范岗活动落到实处的重要举措备好课上好课，做好本职工作，是每个共产党员的神圣职责，是保文。实施阶段由支部召集人按拟定的授课时间地点通知有关党员听课，严格按照活动计划开展听课活动，做好听课记录......”。