1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把全面从严治党落实到每个支部每名党员，永葆党的先进性和纯洁性。在打牢学的基础上实现常态化制度化。学是学习教育的基础和前提，真学真懂才能真信真做。学党章党规学系列讲话，是管根本管长远的，是改造党员干部主观世界的根本途径，是每名党员干部须臾不可放松的必修课。要深入学习党章党规党纪，深入学习党的十八届六中全会通过的关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例，牢记严格党内政治生活加强党内监督的各项规定要求，使之成为规范党员干部言行的硬约束。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果，要教育引导党员干部深入学反复学，掌握蕴含其中的治国理政新理念些领导机关领导干部还存在灯下黑手电筒照别人不照自己的问题，比如要求别人学自己不真学......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....毫不放松加强党性教育，持之以恒加强道德教育。坚持和完善党员领导干部讲党课制度，不仅自身要学得好，还要带动党员干部学得好。强化普通党员意识，坚持和落实双重组织生活三会课等制度。带头多用常用用好用够批评和自我批评武器，抓早抓小见人见事，使红脸出汗成为常态。自觉接受监督，养成在监督下履职尽责的习惯，始终做到自身硬自身清自身正。全文完年月日仰之基补足精神之钙把稳思想之舵。在推进做这个关键上实现常态化制度化。做是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖常态化重创新求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心外化于行，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人，增强四个意识特别是核心意识看齐意识，坚持以党的旗帜为旗帜以党的方向为方向以党的意志为意志......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度致的思想根基。唯有如此，才能为广大党员作出榜样，带动更多党员干部自觉用党的创新理论武装头脑。领导干部当表率，就要带头做合格党员合格领导干部。无论什么职级什么岗位上的领导干部，都要带头践行四个合格标准，要求别人做的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。带头旗帜鲜明讲政治，坚决维护党中央权威和集中统领导带头强化党性修养，以自我革命的精神查找差距改进提高带头严格自律，弘扬良好党内政治文化带头担当负责，在改革发展稳学习两学做制度化常态化发言材料两学做制度化常态化发言材料关键少数担负关键责任，关键少数应有关键作用。习近平总书记重要指示强调，两学做学习教育，要抓住关键少数。推进两学做学习教育常态化制度化，就要推动关键少数发挥示范带动作用......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....担负起从严教育管理党员的主体责任。要把党支部建设作为最重要的基本建设，按照组织健全制度完善运行规范活各项工作中当先锋。领导干部当好两学做的参与者践行者示范者，才能引导广大党员干部见贤思齐，使学先进赶先进当先进成为时代风尚。自身硬气才有公信力，以身作则才有感召力。走在前头干在前头当好表率，体现的不仅是种积极进取的态度，更是共产党员党性的光辉。党员领导干部在推进两学做学习教育常态化制度化中发挥好引领示范作用，就能级带动级，层层传导压力，推动全面从严治党向基层延伸向纵深发展。两学做制度化常态化发言材料习近平总书记强调，部署两学做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。年来的实践证明，开展两学做学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线，在党的指导思想路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，脑子特别清醒眼睛特别明亮立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性，经常查找和切实解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。要引导党经常档案齐备作用突出的要求，下大力气推进党支部规范化建设，把思想政治工作落到支部把从严教育管理党员落到支部把群众工作落到支部，使党支部成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。按照党性强能力强改革意识强服务意识强敢于担当的要求，选好配强党支部书记。抓住继承和创新这两个关键，既正本清源回归党内政治生活传统，又与时俱进创新党的组织生活的内容形式途径办法，在健全基本制度推动制度执行上下功夫，强化三会课的教育功能......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....打铁还需自身硬。推进两学做学习教育常态化制度化，各级党组织和领导干部既负有领导责任，也负有示范责任。现实当中，仰之基补足精神之钙把稳思想之舵。在推进做这个关键上实现常态化制度化。做是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖常态化重创新求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心外化于行，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人，增强四个意识特别是核心意识看齐意识，坚持以党的旗帜为旗帜以党的方向为方向以党的意志为意志，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线，在党的指导思想路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，脑子特别清醒眼睛特别明亮立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....比如以抓下面整改代替自己整改。如果领导机关不作出示范，怎么要求基层如果领导干部不带头，有什么资格要求别人正因此，领导机关领导干部要有更高标准，走在前列当好表率，才能带领广大党员干部跟着学照着做，激发起上行下效的整体效应，保证党的组织履行职能发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当发挥表率作用，保证广大党员以身作则发挥先锋模范作用。领导干部当表率，就要带头学习学深悟透。凡是对普通党员的学习要求，各级领导干部都首先做到，同时要更进步学深层。把学党章党规和学系列讲话更好贯通起来，特别是在学习习近平总书记系列重要讲话上，要提高政治站位，深刻认识列重要讲话的重大政治意义理论意义和实践意义，领会蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....搭建党员政治学习的阵地思想交流的平台党性锻炼的熔炉。在抓住关键少数上实现常态化制度化。领导干部特别是高级干部地位特殊职责特殊影响特殊，在推进党和国家各加强党内政治文化修养，倡导和弘扬忠诚老实光明坦荡公道正派实事求是艰苦奋斗清正廉洁的价值观，旗帜鲜明抵制和反对关系学厚黑学官场术潜规则等庸俗腐朽的政治文化，正确处理公与私真与假荣与辱正与邪亲与清等关系，让党内关系回归正常化纯洁化。引导党员立足岗位作贡献，深入推进立足岗位当先锋推动振兴作贡献活动，勇于担当，奋发有为，在振兴发展的主战场上担当作为建功立业。在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。推进两学做学习教育常态化制度化，必须树立党的切工作落到支部的鲜明导向......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....推进学习教育常态化制度思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。特别要联系辽宁实际，持续深入学习贯彻习近平总书记关于讲诚信懂规矩守纪律的重要论述关于辽宁拉票贿选案查处的重要讲话和指示批示精神，深刻总结反思认真吸取教训，以案为鉴警钟长鸣，不断净化和营造良好政治生态持续深入学习习近平总书记对东北辽宁振兴发展的重要指示精神，把着力完善体制机制着力推进结构调整着力鼓励创新创业着力保障和改善民生这四个着力转化为加快振兴发展的具体思路，转化为推动全面建成小康社会的自觉行动。在探索建立常态化学习机制的过程中，我们制定了学党章党规基本知识系列讲话重要精神考核测试制度，组织拟任市厅级领导干部人选参加测试，起到了很好的示范引领作用。要继续坚持这制度，引导党员干部坚持不懈筑牢信。各级党组织要增强政治自觉和行动自觉......”。