1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是对手握公权力的每位党员干部的基本要求。十八大以来，中央出台八项规定重拳整治四风问题，进步扎紧了权力的笼子，让全面从严治党从严治吏更加深入人心并形成管党治党新常态。随后修订完善的中国共产党廉洁纪律准则中国共产党纪律处分条例等系列制度，更是通过制度加码的形式，进步强化了领导干部的责任意识担当意识，通过树立纪律红线明确责任追究，进步筑牢干部思想防线。疾风知劲草烈火见真金，习总书记在多次讲话中强调，责任担当是领导干部必备的基本素质，有多大担当才能干多大事业尽多大责任才会有多大成就。责任是名合格领导干部的标配，权力就是责任权力就要高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....努力打造支纪律严明服务高效作风务实公正清廉的国土队伍。通过教育活动的开展，全体党员干部纷纷表示，今后将加强自律自省，切实遵守党章党规，以良好的工作作风严明的工作纪律高效的行政效能，为开创国土资源工作新局面做出自己的贡献。全文完年月日兴之时还是改革开放时期，批批优秀的共产党人，以率先垂范夙夜在公的担当精神，以时不我待只争朝夕的责任意识，为党和人民的事业奋斗终身，正是有了这批批时代的劲草真金，才换来了今天百姓生活的安乐和社会事业的发达兴旺。当历史的车轮驶入新世纪，当深化改革的号角全面吹响，当实施精准扶贫实现全面小康成全成为十几亿中国人民共同奋斗的目标......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....严明党的纪律，不断唤醒广大党员干部讲规矩守纪律意识。同时开展党组班子成员到党支部上廉洁教育党课活动，组织机关全体党员干部观看警示教育片，切实增强党员干部廉洁自律意识，警示广大党员干部不碰底线，不越红线，筑牢反腐思想防线，做名合格的党员。将两学做学习教育与党员日常教育管理相结合。通过三会课组织生活会民主评议等日常教育途径和方式，开展两学做学习教育专题讨论。积极利用横幅标语宣传栏盘州网站年关于两学做党风党纪民主生活会专题发言提纲加强教育引导党员尊崇党章遵守党规，把思想建设放在首位，着力解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....另方面，各地要严格抓执行，落实制度执行是关键，地方纪检监察组织等相关部门要充分拿起手机短信等宣传载体，向全体党员干部宣传党风党纪相关知识和两学做学习教育新动态廉政教育新消息等，不断扩大宣传面，积极营造党风廉政建设和反腐败工作的良好氛围。将两学做与专项整治相结合。结合两学做学习教育，通过专题教育研讨廉政讲堂等多种形式，深入开展党风党纪和廉洁自律教育，让全体党员干部填报廉洁自律自查报告表和承诺书，着力解决八个方面问题和五个专题讨论两学做学习教育个人整改情况清单，要求逐人逐项认真填写。及时以短信提醒方式向全体党员干部发布信息，接受群众监督......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....问责条例的应时而生，正是通过激励鞭策让干部更具担当精神。审视当前的干部队伍，在反四风整治的劲风之下，乱作为之风得以收敛，不作为之风却有抬头之势，有的人抱着当天和尚撞天钟的态度得过问责条例这个从严治党的利器，以规惩处以规问责，进步拓宽监督举报渠道，以零容忍的态度将问责工作抓到底，唯有如此，才能有效防止工作流于形式，也才能确保制度真正的落地生根。两学做党风党纪民主生活会发言提纲三为进步推进两学做学习教育纵深开展，近期，太原高新区土地分局开展了党风党纪和肃风正纪教育，重申纪律作风，加强分局作风建设和干部队伍建设。是开展党章测试活动。在前期学习的基础上......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。切实提高兴之时还是改革开放时期，批批优秀的共产党人，以率先垂范夙夜在公的担当精神，以时不我待只争朝夕的责任意识，为党和人民的事业奋斗终身，正是有了这批批时代的劲草真金，才换来了今天百姓生活的安乐和社会事业的发达兴旺。当历史的车轮驶入新世纪，当深化改革的号角全面吹响，当实施精准扶贫实现全面小康成全成为十几亿中国人民共同奋斗的目标，守土有责担责尽责同样是这个时代赋予每位党员干部的必尽义务。问责条例的应时而生，正是通过激励鞭策让干部更具担当精神。审视当前的干部队伍，在反四风整治的劲风之下......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....以开展两学做学习教育为契机，认真学习关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施细则落实党委主体责任和纪委监督责任五大清单制度等文件，发放党风廉政建设主体责任和监督责任履行告知书，签订领导干部履行党风廉政建设主体责任承诺书等，从思想上解决主要领导分管领导履行党风廉政建设主体责任意识不清问题。同时强化对两个责任落实情况的监督检查，发现问题及时进行督促整改，切实维护党风廉政建设责任制的严肃性和权威性。将两学做学习教育与风廉政教育相结合。以讲规矩守纪律为主题，通过对党章条例准则及习近平总书记系列讲话精神的系统学习......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....强化组织观念纪律意识和规矩意识。二是观看专题片。组织全体干部职工重温作风建设永远在路上落实八项规定精神正风肃纪纪实电视专题片，再次接受党性的洗礼，警醒干部职工要防微过，有的人信奉多栽花少栽刺的原则不敢动真碰硬却充当起好好先生，有的人打着不犯错就好的算盘，工作不敢创新突破却据于墨守陈规，如此作为之下得到的结果是些部门工作效率依旧的拖沓疲软，群众诟病的门难进脸难看事难办变成了门好进脸好看事难办，流于形式的工作作风实际上暴露出的正是责任意识的缺位。戒空戒松从严以终，问责条例的出台正是以倒逼的方式促进干部转作风。方面，干部自身要以此为鞭策，坚持从我做起，主动作为担当起岗位赋予的职责......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....两学做党风党纪民主生活会发言提纲二有权当，中国共产党问责条例的出台就是进步将责任制度化规范化，如果说中国共产党廉洁纪律准则中国共产党纪律处分条例是侧重于解决乱作为的问题，那么中国共产党问责条例就是进步瞄准不作为的问题，将问责范围从领导干部向普通机关工作人员延伸，通过坚持问题导向，加强党的建设维护党的纪律全面从严治党，切实释放出有责必问问则必严的强烈信号。无私才能无畏无私才能担当，在七建党节到来之际，问责条例无疑是庆祝我党成立九十五周年的份佳礼。回顾中国共产党走过来的九十多年的艰苦奋斗之路，从严治党直是党的事业取得辉煌成就的重要法宝......”。