1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....工作不主动办事拖拉，不按要求及时完成工作任务等问题。纪律松弛。重点治理机关工作人员组织纪律涣散，不守规章不听指挥，散布谣销费用，为亲属朋友经商办企业承揽工程承包项目或从事中介活动谋取非法利益借婚丧喜庆年节敛财领导干部亲属吃空饷暗箱操作权力寻租，收回扣拿红包，不给好处不办事给了好处乱办事等问题。出面说情。重点治理在党员干部职务升迁和人员调整等过程中通过找关系托熟人说情打招呼等问题。四时间安排和方法步骤专项整治活动从月开始，月底结束，分四个阶段进行，局属单位按照时间节点自行组织。动员部署阶段月日至月日。组织学习习近平总书记李克强总理关于加强作风建设的系列重要讲话精神，自治区银川市有关文件精神，以及银川市党和国家机关及其工作人员不当行为问责办法决策过错责任追究办法等个系列问责办法，及时了解掌握专项整治工作的有关要求，主动地搬弄是非，目无法纪制造事端工作纪律松弛，迟到早退擅离岗位，工作时间打牌娱乐上网购物手机游戏炒股以及其他与工作无关的问题。顶风违纪。重点治理违反中央八项规定精神，违规配备和使用公务用车，豪华装修超面积使用办公场所，利用单位食堂公款大吃大喝休闲娱乐......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....个省部级单位全部完成启动部署，努力推动每个党支部每名党员都学起来做起来。广泛动员两学做学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。各级党委党组普遍采取党委常委会党委党组扩大会中心组学习会等方式，及时传达学习中央两学做学习教育座谈会精神，把思想行动统到中央要求上来。制定实施方案时，各地区各部门各单位党委党组书记亲自主持研究，确保方案既体现中央精神又符合各自实际。省市县各级党委普遍成立由组织部部长或常务副部长担任组长的学习教育协调小组，抽调专职人员负责日常工作。中央国家机关部门单位中管金融企业和中管企业中管高校普遍由党委党组书记担任学习教育领导协调小组组长，所中管高校实行双组长制。各地非公有制企业和社会组织等领域，分别制定子方案。河南将学习教育推进措施概括为学讲树做改评个字，方便党员干部掌握。云南梳理细化省委常委班子参加的活动项，明确党员每月自学篇目和具体要求。培训党务骨干。中央办公厅举办期党支部书记专题培训班，对多名党支部书记进行集中培训......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不按规定落实，敷衍塞责推进不力，影响整体工作效果不认真落实党风廉政建设主体责任监督责任，致使发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延。监管缺位。重点治理领导干部对分管部门的工作情况了解不及时不深入，工作监管不到位，对分管部门工作人员行政不作为慢作为乱作为等问题失察失管行政监管部门对职责范围内的行政监管事项放任不管，或不依法进行监管，或监管不力等问题。推诿扯皮。重点治理科室和领导干部对交办工作迟迟不落实，找理由推脱各吹各号各唱各调互不配合，出现情况相互推生产建设兵团个中央国家机关部门单位家中管金融企业和中管企业所中管高校，个省部级单位全部完成启动部署，努力推动每个党支部每名党员都学起来做起来。广泛动员两学做学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。各级党委党组普遍采取党委常委会党委党组扩大会中心组学习会等方式，及时传达学习中央两学做学习教育座谈会精神，把思想行动统到中央要求上来。制定实施方案时，各地区各部门各单位党委党组书记亲自主持研究......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....打造永不下课的学习教育课堂。学习中，广大党员致认为，党章是党的根本大法，也是全体党员言行的总规矩和总遵循党纪党规是对党章有关规定的具体化，必须用严明的纪律维护党章权威习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化最新成果，全体党员都要认真学习深入思考忠实践行。边学边做，把合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来。江苏推广领导干部立家规共产党员正家风活动。吉林分别在农村社区国有企业机关事业单位等领域党员中开展自律作表率服务聚合力转作风强服务树形象等主题断增强履职能力和水平，努力成为熟悉政策的明白人，能督善导的行家里手。吃透上下情做学习教育的引导人此外，督导组还始终坚持做到吃透上情，了解下情，掌握实情，抓好阶段性工作部署，指导被督导单位细化完善工作方案，总结好经验好做法，树立典型，发挥示范作用。积极宣传忠诚于党勇于担当肯干实干在干部群众中有良好口碑示范引领作用突出的先进基层党组织和优秀共产党员，引导广大党员爱岗敬业甘于奉献，把党员的形象树起来，把党组织的作用发挥出来，着力提高学习教育质量。敢于唱黑脸做督导工作的铁面人按照工作要求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....北京天津山西等省市分领域举办党组织书记培训班，分别培训党组织书记余名。落实督导措施。江西运用远程教育站点开展视频督导并制定党支部书记考核监督办法。湖南省市州党委常委分别联系指导下级党组织开展学习教育。建设银行派出个督导组，对级分行总行部门子公司学习教育情况进行督查。边学边做开展学习教育，基础在学，关键在做。各地区各部门各单位突出经常性教育特点，以多种形式组织党员学习党章关于党员标准义务和权利的有关规定，学习习近平总书记系列重要讲话读本年版区各部门各单位普遍以召开座谈会视频会等形式对学习教育作出部署。安徽广东宁夏新疆等省区的视频会议开到县级，陕西青海西藏等省区开到乡镇级，农业银行中国人寿中储粮等单位开到系统基层单位，工商银行中国人保南方电网等单位开到二级或三级班子，及时把中央精神传达到基层党支部和广大党员，并对学习教育作出安排。广大党员对中央部署开展两学做学习教育高度认同坚决拥护，纷纷表示要积极主动投身学习教育，在真学真懂真信真用上下功夫，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作，做尊崇党章遵规守纪的模范......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....抽调专职人员负责日常工作。中央国家机关部门单位中管金融企业和中管企业中管高校普遍由党委党组书记担任学习教育领导协调小组组长，所中管高校实行双组长制。各地非公有制企业和社会组织等领域，分别制定子方案。河南将学习教育推进措施概括为学讲树做改评个字，方便党员干部掌握。云南梳理细化省委常委班子参加的活动项，明确党员每月自学篇目和具体要求。培训党务骨干。中央办公厅举办期党支部书记专题培训班，对多名党支部书记进行集中培训。公安部举办部直属机关支部书记培训班。北京天津山西等省市分领域举办党组织书记培训班，分别培训党组织书记余名。落实督导措施。江西运用远程教育站点开展视频督导并制定党支部书记考核监督办法。湖南省市州党委常委分别联系指导下级党组织开展学习教育。建设银行派出个督导组，对级分行总行部门子公司学习教育情况进行督查。边学边做开展学习教育，基础在学，关键在做。各地区各部门各单位突出经常性教育特点，以多种形式组织党员学习党章关于党员标准义务和权利的有关规定......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....公款旅游，超标准接待，违规发放津贴补贴等问题。索拿卡要。重点治理违反机关作风效能建设规定，在工作服务中故意刁难，设置障碍，吃拿卡要乱检查乱收费乱罚款乱摊派，滥评比滥培训，增加群众企业和基层负担违反财经纪律，谋取小团体利益，私设小金库搞账外账挤占挪用截留惠民资金等问题。权钱交易。重点治理违反领导干部廉洁自律规定，利用职权和职务便利，要求管理服务对象下属单位安排消费报意识和担当精神，努力实现机关效能显著提高发展环境显著改善群众满意度显著提升，为银川开放内涵式发展提供坚强的纪律保证。二组织领导成立局专项整治工作领导小组组长缑转会副组长王东风成员谢金海马彩梅戴玉荣田晓波朱丽莉龙军刘文辉刘中下设办公室，监察主管汤晓萍任主任，负责日常工作。三治理重点以领导班子领导干部职能科室主管机关干部窗口工作人员为重点，具体如下决策失误。重点治理领导班子和领导干部对涉及重大事项决策重要干部任免重大项目安排和大额度资金使用，以及涉及群众切身利益或专业性较强的决策事项，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策等问题。执行不力。重点治理领导干部对上级党委政府决策部署事项局党组工作安排要求......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....需要区分层次，做到把钥匙开把锁。各地区各部门各单位针对不同类型党组织和不同群体党员实际，细化工作措施明确具体要求，增强学习教育针对性和实效性。分类提出要求。辽宁福建湖北重庆四川等省市区别村社区机关事业单位国有企业学校专门工作机构，帮助党支部制定学习教育计划，督促基层党委派员全程参加党支部各项活动。任务清单也明确了领导班子成员的职责任务。如领导班子成员必须在所在党支部讲党课，到农村社区企业学校等基层单位党支部讲党课。同时，要以两学做为主题，开好领导班子年度民主生活会，书记要主持起草领导班子对照上级部门点名批评的，区纪委主要领导将进行专题约谈。截至目前，锦江区纪委已通过个派驻派出纪检监察机构对全区各单位开展两学做学习教育情况全面展开督导工作，及时发现问题强化督促指导，为两学做学习教育有序推进提供坚强纪律保证。全文完年月日和习近平谈治国理政等有关内容，引导党员以学促做真学真做。开展学习教育过程中，网络和新媒体平台得到广泛运用。国务院办公厅在内网开设学习专栏，及时上传学习资料，交流学习成果。新闻出版广电总局推出党员小书包手机应用......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....结合各督导单位实际，帮助被督导单位出主意想办法解难题，做到指导不领导到位不越位督导不包办。从严要求从严把关从严督促，对各督导单位谋划准备启动部署组织学习专题讨论等情况进行严格审查。为确保督导实效，督导组采取日常检查专项督查的方式，随机抽查各实践活动。全国政协机关教育引导党员模范履行岗位职责，争做能说能写能做的三能干部。国家电网组织党员开展三亮三比，引导党员立足岗位提高技能发挥作用。商飞公司创建党员攻关队党员示范岗，要求飞机不带隐患上天工作不在本岗误点。层层示范层层带动。扎实开展的两学做学习教育，正推动全面从严治党要求落实到每个支部每名党员。单位两学做整改清单三为督促各单位将两学做学习教育用心用力抓细抓实，锦江区纪委按照区委要求，成立了两学做学习教育督导组，对两学做学习教育进行全过程督导。学做先步做督导工作的明白人锦江区学习教育督导组制定了锦江区开展两学做督导工作方案，对督导重点督导流程和督导方式等进行了明确。同时，督导组把加强自身建设放在首位，认真领会和把握中央省市区委关于学习教育的有关文件精神，科学制定督导组学习教育进度安排计划，坚持先学步，牢牢掌握工作主动权......”。