1、明确工作要求。三强化分类指导。自治区直属机关工委高校工委教育系统党工委卫生计生行业党工委非公有制经济组织和社会组织党工委国资委党委要立足行业系统特点，制定具体实施方案，加强工作指导。垂直管理单位和条块共管单位的主管部门要加强对本行业本系统学习教育的指导。旗县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可从实际出发，因企制宜因岗制宜，灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对农牧民党员，要通过远程教育网络五进蒙古包流动党校等途径，增强学习教育效果。对流动党员，流入地流出地党组织要加强协调配合，突出抓好农牧民工和大中专毕业生这两个重点群体，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。四强化宣传引导。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网内蒙古学习网评议。建立领导干部学习教育联系点制度，督促指导引领地区和联系点搞好学习教育，努力把联系点打造成示范点。要召开党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中。
2、体，开设学习教育专栏，宣传全区两学做学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。五强化机制建设。吸收借鉴三严三实专题教育成功经验，进步完善四个学习机制，推动学习教育制度化规范化。立足抓常抓细抓长，注重发现和解决党员日常教育管理中的新情况新问题，及时总结好经验好做法，做好制度的废改立工作，形成衔接配套务实管用便于操作的长效机制。六强化督促检查。各级党委党组要加强对两学做学习教育的督促检查，采取走访调研明查暗访随机抽查等方式，及时了解情况，有效传导压力，确保中央部署和自治区党委要求落地见效。要充分发挥万名干部下乡驻村工作组驻村干部和第书记的作用，参与两学做学习教育的督促指导。各级党员领导干部要落实岗双责，既要带头搞好学习教育，又要督促指导分管领域分管单位的学习教育，推动学习教育有序有力有效开展。全文完年月日进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。五立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极。
3、做学习教育，要严格落实中央规定的学习教育内容，区分行业领域区别普通党员和党员领导干部，明确学习教育的重点，明确合格党员的标准，着力在学上下功夫在做上见实效，切实做到以学促做学做互进。学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈，学习焦裕禄谷文昌杨善洲沈浩牛玉儒卢玉宝吉日嘎拉等先进典型，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划杨汉忠武志忠等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。二学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，认真学习习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思。
4、邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理在新任务新考验面前，能否坚守共产党人的信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。二创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在部门单位和所在党支部讲党课，到农村牧区街道社区企业学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师讲师团成员先进模范到基层线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识凝聚共识增强党性强化自觉的过程。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。三召开专题组织生活会。年底前，党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作。
5、为党工作。结合落实北疆基层党建亮丽风景线指导意见及各领域相关文件，根据不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责。在农村牧区社区，重点落实工作法和党员星级化管理积分制管理党员设岗定责承诺践诺党员中心户制度在国有企业和非公有制企业社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗亮身份比贡献制度在机关事业单位，重点促进党员模范履行岗位职责，落实工作法在职党员进社区制度在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党周年活动中，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。六领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，带头讲党课带头学习讨论带头开展批评和自我批评带头解决自身问题。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主不漏村村不漏组组不漏户，抓好党员组织关系集中排查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，健全完善党员档案，加强党员信息库建设，有条件的地方可探索开展网上组织生活，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，。
6、风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。四开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党论既脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。三做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，密切联系群众，全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会建设现代化内蒙古中奋发有为建功立业。三落实主要措施开展两学做学习教育，要紧紧围绕严肃党的组织生活严格党员教育管理，抓住关键，细化方法，不折不扣落实好主要措施，确保学习教育取得实效。围绕专题学习讨论。坚持把个人自学与集中学习。
7、体，开设学习教育专栏，宣传全区两学做学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。五强化机制建设。吸收借鉴三严三实专题教育成功经验，进步完善四个学习机制，推动学习教育制度化规范化。立足抓常抓细抓长，注重发现和解决党员日常教育管理中的新情况新问题，及时总结好经验好做法，做好制度的废改立工作，形成衔接配套务实管用便于操作的长效机制。六强化督促检查。各级党委党组要加强对两学做学习教育的督促检查，采取走访调研明查暗访随机抽查等方式，及时了解情况，有效传导压力，确保中央部署和自治区党委要求落地见效。要充分发挥万名干部下乡驻村工作组驻村干部和第书记的作用，参与两学做学习教育的督促指导。各级党员领导干部要落实岗双责，既要带头搞好学习教育，又要督促指导分管领域分管单位的学习教育，推动学习教育有序有力有效开展。全文完年月日进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。五立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极。
8、明确工作要求。三强化分类指导。自治区直属机关工委高校工委教育系统党工委卫生计生行业党工委非公有制经济组织和社会组织党工委国资委党委要立足行业系统特点，制定具体实施方案，加强工作指导。垂直管理单位和条块共管单位的主管部门要加强对本行业本系统学习教育的指导。旗县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可从实际出发，因企制宜因岗制宜，灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对农牧民党员，要通过远程教育网络五进蒙古包流动党校等途径，增强学习教育效果。对流动党员，流入地流出地党组织要加强协调配合，突出抓好农牧民工和大中专毕业生这两个重点群体，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。四强化宣传引导。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网内蒙古学习网评议。建立领导干部学习教育联系点制度，督促指导引领地区和联系点搞好学习教育，努力把联系点打造成示范点。要召开党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中。
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