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doc 全面改薄自查自纠报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:29

《全面改薄自查自纠报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....四充分发挥公共财政的保障职能,确保教育经费的三个增长及国家税费改革转移支付资金的用于教育,足额征收城市教育费附加地方教育附加并全部用于教育,同时从安排的城市维护建设资金中每年划出定的比例用于改善中小学办学条件。新增教育经费向中小学倾斜,逐年提高教育经费在财政支出中的比例。加大义务教育薄弱学校改造规划实施的资金支持力度,积极支持中小学建设。五认真做好新建和改扩建工程前期准备工作,包括校园规划土地征用三通平设计方案等,确保项目按时启动,如期完成建设任务。在校舍建设工程实施过程中,严格执行基本建设操中中央资金万元县级配套万元农村义务教育保障机制中央省级综合奖补资金项目安排新建水桥小学综合楼平方米,项目投资万元,其中中央资金万元省级资金万元县级配套万元目前,洗马中学洗马小学已经竣工,岱林小学学生宿舍在进行内外装饰,教学楼开工建设......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做好工程管理和质量监督。六加强项目资金管理,严格执行专款专用,所有项目资金全部纳入财政专户管理,项目资金在使用过程中,接受财政审计纪检监察的监督,严禁挤占挪用,确保专项资金全部用于项目建设,充分发挥资金的效益。五下步工作打算是以本县推进基本实现教育均衡发展为契机,按照所上报的全面改薄规划早计划早启动未实施的项目,不等不靠,积极推进规划项目实施。二是结合本县社会经济发展和人口流向,认真分析教育需求新变化,科学调整学校布局,使规划实施更加适应本县社会经济发展需求。全文完年月日展趋势,科学合理编制龙里县农村中小学布局调整规划方案。凡规划保留的学校,以校为单位,摸清底数,对照标准,明确需求,按照校本图的要求,清查教育教学学生生活用房设施设备及各类附属设施等方面的现状,组织专业队伍认真进行校园规划,制定功能分区合理的平面规划图分现状图规划图,分析确定每所学校含教学点办学条件缺口......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....具体如下图书配置年度,我县分别为县民中统采购图书册,图书架个,资金投入万元县三中图书册,图书架个,资金投入万元谷脚小学图书册,图书架个,资金投入万元洗马小学图书册,图书架个,资金投入万元羊场中学图书册,图书架个,资金投入万元。几个学校共计投入万元。我县新增图书全部为贵州省中小学图书馆室图书配备推荐目录年年中的正版图书,配备复本量也完全达到要求除龙里民中复本不得超过本,龙里三中不得超过本外,其他学校不得有复本。年度,已计划为羊场小学统采购图书册,岱林小学册,渔洞小学册,并配备相应的图书架。通过今年的补充,以上学校图书配置将全部达到要求。实验仪器配置年度统为县三中采购实验仪器万元,洗马中学万元,补助谷脚小学万元,合计万元。截至目前,龙里三中龙里民中羊场中学谷脚小学已标。年度已拟定计划为未达标学校进行补充以达到标准配置。音体美器材配置近几年......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....县五小建成后,将根据学生人数及学校发展规模,单独进行采购。教育信息化建设宽带网络校校通建设所有薄改学校均已接入宽带互联网,带宽从到不等,并且已经使用拍翼教育资源网资源进行教育教学。年,县教育局正在与中国电信龙里公司协商,将对全县各学校的网络进行升级改造,争取实现校园千兆光网络接入,使每个班级的带宽达到以上。学生计算机建设年我县为龙里中建设个计算机教室,配置计算机台,资金投入万元。年为龙里民中建设计算机教室个,配置计算机台,投入资金万元龙里三中建设计算机教室个,配置计算机台,投入资金万元为洗马中学谷脚小学各建设计算机教室个,共配置计算机台,投入资金万元。投入资金合计万元。年度我县已计划投入万元为各中小学校建设计算机教室,使全县完小以上学校基本拥有间计算机教室。截至目前,龙里三中洗马中学生机比,谷脚小学生机比,均已达标......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....列出现状和需求清单并编制每校的建设计划书,做到校策。二全面改薄土建项目实施情况年省教育厅总计下达龙里县建设资金万元,其中中央薄改项目资金万元,中小学校舍维修改造长效机制专项资金万元其中中央资金万元省级资金万元,农村寄宿制学校标准化建设万元,年实际实施项目总投资万元,其中中央省级资金万元县级配套资金万元,其中中央薄改项目资金龙里县安排实施项目学校所,其中新建龙里县第二中学教学综合楼,新建谷脚小学教学楼,运动场平方米,总计投资万元,其中中央补助万元,县级配套万元。目前龙里县第二中学教学综合楼主体已完工,在内外装饰谷脚小学教学楼运动场已竣工。中小学校舍维修改造长效机制专项资金实施新建龙山中学洗马小学草原小学鱼洞小学学生宿舍栋,共计实施面积,项目投资万元,其中中央和省级资金万元县级配套资金万元。农村寄宿制学校标准化建设项目实施洗马中学羊场中学等校食堂浴室个......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其中,年度投入资金万元为洗马中学羊场中学龙里三中学统采购体育器材。补助补助万元为洗马中学第三小学采购音美器材。绿色通道,全力推进改造项目建设,努力改善农村中小学办学条件,进步缩小城乡义务教育学校差距。二是切实强化资金保障。在积极争取上级财政支持的同时,将薄弱学校校舍改造设施配备等资金列入财政预算,千方百计筹集建设资金,努力加大县级财政投入切实加快完善相关手续办理,保障资金及时足额到位。三是强化督导考核。对全面改薄等重点工作重点项目,实行专项督导,明确专人靠上抓,定期开展督促检查,及时解决工作中出现的困难和问题将义务教育均衡发展进步纳入目标考核,与单位考核干部任用等直接挂钩,并严格兑现奖惩,扎实推动各项工作再上新台阶。全面改薄自查报告范文二根据关于做好年教育为民办实事和全面改薄工作年中自查与中期督查的通知湘教通号精神......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....三年省教育厅下达龙里县改薄专项资金万元,其中义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制中央专项资金万元,下达薄弱学校改造计划中央专项资金万元。义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制中央专项资金安排新建羊场中学综合楼平方米,项目预算投资万元,其中中央资金万元县级配套资金万元。项目已完成工程招标,即将开工建设。下达薄弱学校改造计划中央专项资金安排新建羊场小学教学楼平方米,新建运动场平方米,项目预算投资万元,其中土建投资万元附属设施及教育教学设备投资万元,项目已开工建设。三全面改薄项目学校仪器设备配备采购情况近年来,我县加大力度对各学校教学实验仪器及音体美器材配备,其中龙里三中洗马中学谷脚小学已于年顺利通过黔南州义务教育均衡发展合格学校验收,设施设备购置完成率,各项设施设备配置均达到国家标准要求。其他项目学校也将在今年接受初肯均衡验收,我县将更加加大投入力度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....项目总投资万元,其中中央资金万元县级配套资金万元。以上项目全部完工并投入使用。二年省教育厅总计下达龙里县建设资金万元,其中薄改项目资金万元,校舍维修改造长效机制专项资金万元其中中央资金万元省级资金万元,省级农村寄宿制学校建设攻坚工程资金万元,农村义务教育保障机制中央省级综合奖补资金万元,其中中央资金万元省资金万元。年实际实施项目总投资万元,其中中央省级资金万元县级配套资金万元,其中。中央薄改项目资金龙里县安排洗新建马小学教学楼平方米,运动场平方米,新建岱林小学教学楼平方米学生宿舍平方米,项目总投资万元含附属设施及设备采购,其中中央资金万元县级配套资金万元中小学校舍维修改造长效机制安排新建洗马中学教学楼平方米水桥小学教学楼平方米,洗马中学运动场平方米,项目总投资万元,其中中央资金万元,省级资金万元,县级配套万元省级农村寄宿制学校建设攻坚工程项目安排新建水桥小学教学楼平方米......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所有学校生机比将到要求。班班通建设我县从年开始启动班班通配置,龙里民中龙里三中洗马中学谷脚小学羊场中学班班通配置已全部达标,合计配置班班通套,投入资金万元。年还将为洗马小学羊场小学岱林小学和渔洞小学等学校采购配置班班通设备,使所有项目学校配备全部达标。四工作措施成立以县长为组长,分管教育发改建设的副县长为副组长,县财政国土住建规划等有关部门和各乡镇主要领导和分管领导为成员的领导小组,统筹协调全县年义务教育薄弱学校改造规划编制实施推进工作。二召开龙里县中小学布局调整规划和年义务教育薄弱学校改造规划编制工作启动部署和培训会议,认真学习中央省有关中小学布局调整和薄弱学校改造相关文件精神,培训项目编制学校相关领导和操作人员,确保规划编制和实施顺利进行。三落实部门工作职责,积极与国土财政规划住建等部门加强协作,保障教育项目的建设用地征用划拨和建设资金筹措......”

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