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doc “两学一做”专题组织生活会党员个人对照检查材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:08

《“两学一做”专题组织生活会党员个人对照检查材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学习抓而不两学做专题组织生活会党员对照检查材料分享人姜昭楠自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,切实筑牢感问题难点问题的处理存在有想法缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了些。有时局限于地时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排组织指挥部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明轻重不清缓急不当现象。存在的原养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深悟得不透......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。三工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点敏素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平政策水平和实际工作能力有了定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本从他人和首长工作实践中汲取营行为与新形势新任务要求还有较大差距。是理论学习不够深入......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但同时也感到,自己的些思想学习教育活动的洗礼,正风肃纪已经取得了阶段性成果,有缓缓松口劲的思想,缺乏打持久战的准备。二是个别同志主观上认为组织部门是清水衙门,自己在党规党纪不会犯什么,思想上重视不够警惕不够。三是对部机关廉政风险排查仍不够细致,面上安排安排,真正研究谋划具体工作具体事项具体问题不够两学做专题民主生活会对照检查材料讲话致辞。比如,省委查处的典型案例郝天宇,虽然开始只是般干部记实制度,直也提了,也要求了,但是做的不够到位再比如,按照中央巡视组反馈选人用人问题整改要求,建立买官卖官档案,到现在也只是做些初期启动工作,后期没有跟上。二是担当意识不够。领导班子成员中存在有团和气的老好人思想,习惯于办好事,不善长唱黑脸,管理干部失之于宽失之于松,不愿开展批评得罪人,对些有苗头性倾向性问题的领导干部及时提醒帮助不够......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....二是为群众解决实际困难不够。班子成员主动下基层调研的时间偏少,尤其是到基层线和条件艰苦矛盾突出情况复杂的地方指导工作不够。比如些,与织工作有关多些其他方面的少些,存在急用先学现学现用等现象。比如,部机关集中学习,大都是学习研究业务工作,很少专门坐下来系统性地学习政治理论和党规党纪。二是政治鉴别力不够强。对些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,对网络上的历史虚无主义问题,只是当作热闹看看,虽然看了以后也感觉很荒谬很可笑无稽之谈,但没有从政治的高度上去分析时间多,到基层农村少,没有真正和群众打成片,没有做到从群众里来,到群众里去。三组织纪律方面是大局意识不强。对不属于自己分管的事情,很少过问,不愿多说......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理,但就是因为在些方面有了发言权,找他办事的人多了,请吃饭的人多了,步步走上翻船的结局,而反观部机关在这些方面的廉政风险点还查找不到位不细致两学做专题组织生活会党员对照检查材料三按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展学党章党规学习列讲话,做合格党员学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议闹不团结的班子严肃批评督促整改不够,对些慵懒散奢和不称职干部的处理还比较软。比如,在推动干部能上能下方面,更多的是体现在文件和领导讲话中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....部领导班子也明确了专人对接,但更多的是协调其他部门解决问题,深入贫困户家中实地走访不多帮助贫困户脱贫举措不多,这实际上也是缺少与群众融为体的深厚感情。三在遵守和执行组织纪律方面,是民主集中制原则坚持不够好。讲集中多些,说民主少些,对些大的活动安排大的决策部署,深入调查研究广泛征求意见充分发扬民主做得还不够。比如,有时部长办公会流于形式,存去研究,没有充分认识到其背后隐藏的目的和严重危害性。三是政治斗争性不够坚决。领导班子整体上政治立场是坚定的,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究得还不深。比如,有的同志对于社会上特别是微博微信等朋友圈中的些有损党的形象和威信的谣言段子虽然不信,但没有旗帜鲜明地反驳斗争。二在遵守和执行群众纪律方面,是服务意识不够强。想问题治党系列论述......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题提建议,办事情,对自己分管的工作想得更论思考问题少,平时坚持得好些,工作多任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重头绪多的情况下,有时有满足于过得去还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到点影响。二,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。存在的主要问题及原因剖析和整改措施两学做学习教育开展以来,通过认真学习党章习主席系列重要讲话精神以及中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....没有把这个好的机制用好。三是保密意识不够强。对个别打探干部选拔任用工作消息的人,有时态度还比较暧昧,缺少坚决回绝。五在遵守和执行廉政纪律方面,是个别同志认为经过了党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育和两学在为程序而走程序的情况。二是批评与自我批评不够。班子成员之中缺少经常红红脸出出汗,看似和和气气形势大好,实际上缺少严肃的党内生活锻炼,不利于形成真正团结紧张严肃活泼的局面。四在遵守和执行工作纪律方面,是执行上级政策不够十分到位,在落实干部选拔任用工作条例干部教育培训工作条例中共河南省委关于改进干部选拔工作的意见等方面不是十分有力。比如,实行干部选拔任用工作全程作决策干事情上,还没有完全从群众的需求和实际情况出发,设身处地为群众着想不够两学做专题民主生活会对照检查材料两学做专题民主生活会对照检查材料。比如,在村室建设方面,更多的是强调面积设备等硬标准......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....领导班子深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神尤其是关于严明党的纪律全面从严到其背后隐藏的目的和危害性。三是政治斗争不够全面。政治立场是坚定的,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深。比如,对于社会上些有损党的形象和威信的谣言段子虽然不信,但没有旗帜鲜明地反驳斗争。二群众纪律方面是服务群众不到位。站在职务想问题干工作的多,设身处地为群众着想的少,没有做到问计于民问需于民,在真心实意服务群众上真反思违纪违法典型案例,深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性危害性。对照忠诚干净担当合格党员标准,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下存在的问题和不足通过认真学习两学做的内涵,对照纪律准则以及六大纪律的要求,自己还存在以下问题......”

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