1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....征求到意见建议共多条，其中与两学做密切相关的意见建议条。陈列如下政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的些敏感问题如信仰缺失精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制纠正与疏导。部分党员，包括些干部党员认识政治认识大局认识核心农村党支部两学做自查报告分享人林静枫农村党支部两学做自查报告随着两学做教育活动的开展，广大党员干部要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效干事创业的正能量，珍性，使党内教育成为种习惯种自觉和种责任。二是开展活动学。通过开展上堂革命教育课过次红色组织生活写篇感悟文章等配合活动，把红色资源搬上讲台挂到网上，促进党员教育智慧升级。让全体党员感受红色精神，大力推行党员活动日，实现党建微信平台与新媒体作用的有机融合。三是运用机制抓......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....清理广大党员们存在的问题和不足。三抓住重点紧盯末端，以推陈出新的智慧和勇气推动两学做学习教育持续有效是依托制度管。依托党内制度，推动思想政治建设抓在平常融入日常体现经常的积极探索，能够充分调动党员干部自我净化自我完善自我革新自我提高的积极性和主衡量标准，讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。二联系实际精准定位，以真抓实干的劲头和意志促进两学做学习教育稳步实施是区分层次系统学。根据不同层面党员的特点，区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员，要求既要原原本本读原著，又要认认真真抓研讨，还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员，帮助育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。合兴村党总支班人紧紧围绕上级决策指示......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....党总支班人紧紧抓住做这个关键，把四讲四有作暖。第五步挖掘树立先进典型。围绕学党章强党性参加春节期间系列党建活动党员作用发挥等内容，以村级党组织为单位，以党员为对象，评选党员模范，充分发挥党员的带头模范作用。同时，邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹，吸引更多的党员向先进看齐。农村党支部两学做自查报告习近平总书记在全党开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是加强党的思想政治建设的重大部署，是面向全体党员深化党内上，进村入户慰问建国前入党老党员生活困难党员和困难大学生村官共计人，了解他们的生活家庭及困难情况，给他们送去春节的问候和新年的祝福，每户送慰问金元，县委组织部共发放慰问金万元，切实解决了他们的燃眉之急。第三步开办文体活动。大力举办健康有益的文体娱乐活动，全乡个村级活动场所以党在我心中为主题......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....既要与群教活动紧密结合，又要区别于群教活动既要优化内容，又能抓住重点既要抓紧时间，又能保证效果。具体来讲，要着重抓好以下三个方面优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动，确保方向不偏内容不空工作不虚，在活动推进过程中关键是要方面有思想偏差。客观的讲，三严三实专题教育自党中央召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会网民以及媒体关注的焦点也开始进行转移，部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外，部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展两学做学习教育活动，部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和主动化解少，要求部门解决多直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的认识......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....牢牢把握夯实学这个基础，抓住做这个关键，突出改这个重点，开展各项工作。超前谋划分步实施，以求真务实的学风和作风带动两学做学习教育深入开展是提前进入状态。两学做学习教育在全党深入展开后，党总支班人超前谋划提前进入状态，为了抢占先机，第时间安排人河棋类羽毛球剪窗花妇女刺绣唱山歌广场舞等比赛活动，并结合村俗传统，正月初初五开展社火秧歌巡演，平均每村参与人数均在人以上。至目前，全乡每村安排各类活动均在场次以上。第四步组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头，包村领导主抓，村党支部具体承办，开展为党员拜年活动。组织双联扶贫驻村工作队大学生村官年轻党员共同参与，志愿上门入户为生活特困党员孤寡老人送窗花贴对联挂灯笼，让他们感受到党的关怀和织农村在家党员外出流动党员入党积极分子和有入党意愿的年轻群众......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....广泛开展乒乓球篮球拔要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。农村党支部两学做自查报告现就活动开展情况作如下报告第步讲党课。充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会，结合党员冬训工作要求，重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中补课。采取巡回宣讲专题研讨书记领学等多种方式，围绕党章党规十八届五中全会精神习近平总书记系列讲话省市委决策部署各项惠农政策农村实用法律法规精准扶贫精准脱贫的政策等内容，到五个坚持即坚持总体把握，严格活动要求坚持领导带头，发挥榜样作用坚持群众参与，实现与民互动坚持问题导向，务必真抓实改坚持因地制宜，力求创新出特。实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神，已明确开展两学做主题教育的对象是全体党员。建议党员干部普通党员农村党员都要参与......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....支部书记带领全体党员逐字逐句读党章学党规。对行动不便阅读困难交通不利的党出学习重点，要求背记应知应会常识，真正做到学懂学深学透。二是联系实际深入抓。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准，把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责，把干好本职工作作为崇高事业来践行。有效激发党员干部时时有激情，处处在状态，永葆共产党员先进性纯洁性。三是突出重点认真改。把开展四个专项整治作为学习教育的重要内容，认真对照深入自查彻底整改。坚持标本兼治，注重从源头上找原因建制度堵漏洞，员收集整体各级关于两学做学习教育的指示精神和主要做法，确保党总支开展两学做教育活动，方法活路子正成效显。二是做实计划方案。通过学习其它单位好的经验做法，结合本村党员干部的实际情况，制定出符合合兴村党总支开展两学做学习教育的计划方案，力争工作走在前列有序开展。三是措施亮点突出......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....乡党委书记精心准备专题，到每个村讲了堂党课乡班子成员和科级干部每人联系个村，结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元，制定详细的春节活动计划安排表份，具体到村到人到每天，对照落实。第二步走访慰问困难党员。开展党建扶贫送温暖春节慰问活动，在前期调查摸底的基要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为项重大长期的政治任务，三是学经典。要对毛泽东选集邓小平文选江泽民文选等批政治理论学经典著作要进行深入钻研。四是学典范。着重树立批践行两学做的先进典范，加强宣传，并号召党员多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合学习活动整改落实建章立制环节工作任务，要将三严三实和争做合格党员的，导致开展两学做学习教育的工作氛围不够浓厚，难以取得较为明显的工作成效。三两学做学习教育如何推进在调研过程中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....化解难度越来越大。重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入，听取县直部门和乡镇意见少，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大，重惩罚轻奖励，对这些意见没能充分考虑，挫伤了工作主动性。真抓实干不够。主要是求稳怕乱瞻前顾后遇到困难绕道走。在处带来的压力较大，反而影响了县城整体发展进程有制度无落实。制度文件较多，执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严控违拆违压力较大的问题。表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层搞督导没有深进去沉下去，实效不明显。存在走村不入户调研大略地观察下真抓实督不够解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报搞座谈，自己问得少，亲自看得少。干部科学决策上有欠缺......”。