1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....负责竞赛活动的具体组织实施。完善活动过程规范，组委会制订了经费使用办法作品评选办法以及廉洁办赛规定等，推动活动规范有序开展。全文完才艺展示类等师生认可参与度高具有较强育人效果的赛项，并根据新形势增加了创业计划创新设计项目，鼓励学生进行创新创业实践探索，培育学生创新创业意识，提升学生创新创业能力。三是推进活动育人理念，增强活动参与性。强调竞赛是形式是机制，育人是目的，以竞赛形式推进活动育人，把文明风采竞赛活动作为日常德育的组成部分，活动时间安排上以学年为周期，与学校工作同步。活动组织的重心下移，学校是活动开，本届竞赛参赛学生增加万人，增长初赛作品增加了万份，增长决赛作品数增加份，增长。经竞赛组委会决赛评审，共评出优秀作品等奖名二等奖名三等奖名优秀奖名优秀指导教师奖名学校组织奖名省级复赛组委会贡献奖名。本届竞赛活动的主要特点。本届竞赛参赛面广，活动影响进步扩大......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为各地各校推进活动提供了组织经费人员保障等依据。改进组织方式，主办部门联合成立组委会，负责竞赛活动的决策指导和监督委托教育部职业技术教步彰显了德育活动品牌。是紧扣主旋律，激扬职校生风采。竞赛活动以育人为导向每届确定个活动主题。本届的主题是践行核心价值观，激扬职校生风采，活动主题围绕立德树人根本任务，把社会主义核心价值观中国特色社会主义和中国梦中华优秀传统文化教育职业精神培育等融入活动内容，体现新形势新要求和学生实际。二是赛项设计与时俱进，凸显双创精神。本届竞赛决赛阶段设立了征文演讲类职业规划类摄影视频类职业教育社联合主办，自去年月秋季学期启动，将于今年月日在宁波举行竞赛总结展示活动。竞赛活动顺利开展，全国个省区市新疆生产建设兵团个计划单列市均组织参与了活动，实现了全覆盖。共有所学校万名学生万份作品参加校级初赛，参赛学校占全部中职学校的......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如，全网建设技术赛项开发的竞赛平台已经成为电信企业员工培训的主要平台，被广东移动广东电信江苏电信等企业采用。更加注重体现工匠精神，关注人才培养德技并重。以上的赛项将职业素养纳入考核范围的赛项是注重团队合作的团体比赛。比赛对选手的技术技能要求更加精益求精，如装配钳工机器人技术应用等。同时，关注健康生活绿色环保以及技术革命对生活方式带来的深刻影响，设置了智能家居安装与维护电子商务技能大气环境监测与治理技术风光发电系统安装与调试农产品质量安全检测等赛项。比赛内容紧跟产业发展最新需求，关注对教学的引领。比赛内容设计紧密对接行业标准和企业生产实际，以上的赛项有国内外知名企业深度参与，注重引入产业最新技术先进设备和人才需求标准。部分赛项在稳定名等家部委单位共同举办。本次大赛参赛选手超过万人，指导教师近人，共设个比赛项目......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....体现党政齐抓共管，形成工作合力。落实中央要求，健全各项制度，坚持廉洁办活动规范办活动。重视媒体宣传，鼓励主流媒体和新媒体紧扣活动主题，进行多层次全方位的宣传，努力营造崇尚劳动崇尚技能的良好社会氛围。二关于全国职业院校技能大赛年全国职业院校技能大赛由教育部联合天津市人民政府发改委工信部人社部小学生家长和社区居民设立观赛通道项目体验和成果展示区域，传播职业教育正能量好声音新形象。二是突出为民服务。组织职业院校师生走出去，利用本地社区广场公园展馆等场所，开展紧贴群众生活的服务活动如，健康饮食咨询烘焙茶艺家政服务形象设计园艺插花家用物品使用与保养民族文化传统工艺职业礼仪环境保护等，让群众感受职业教育服务美好生活，既能高大上，又能接地气。三是突出教成果，持续传播职教正能量，弘扬时代风尚营造社会氛围，提升职业教育社会影响力和吸引力。主要特色，主要反映在五个方面是突出四个开放......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....有万份作品参加省级复赛，份作品进入全国决赛。与上届竞赛相比确了组委会与执委会的定位与职能，并增设了执委会经费管理委员会。大赛从强调阳光廉洁办赛的角度，进步完善了合作企业管理经费管理等方面的制度。目前，全国个省市区和所有计划单列市都举办了的省市赛和国赛选拔赛，形成了国赛省赛校赛共同组成的全国职业院校技能竞赛体系和主赛区分赛区共同承办的办赛格局。三关于中等职业学校文明风采竞赛活动中等职业学校文明风采竞赛活动，是与学校术赛项，在装配工艺和精度上提出追求极致的新要求，其配合和运动精度需达到人体头发丝的标准。比赛要求选手操作更加严谨规范，以上赛项的成绩评定更加注重细节和过程，如汽车检测与维修赛项，每个操作细节都有相应评分标准，最小分值细化到分化工生产技术赛项，将是否按规范操作作为票否决条件。比赛对选手综合职业能力考核方面更加注重创新创意......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....大赛总开幕式将于月日在天津机电职业技术学院举行。本次大赛的总体思路是稳定规模提高质量完善制度阳光操作，具有以下特点赛项设置紧贴产业转型德技并重。活动周期间各职业院校设立的各种体验观摩项目，尤其是两类大赛突出了德和技的并重。从本次大赛的主题看，弘扬工匠精神是突出德，打造技能强国是突出技。从两类大赛看，中等职业学校文明风采竞赛突出的是德，职业院校技能大赛更加突出的是技。四是突出职普融通。要求各地教育行政部门创造条件，支持中小学校把职业体验观摩活动列为综合实践活动的重要内容，引导中小学校组织学生到职业院校企业长和社区居民，开辟通道或展区，体验观摩工作流程，展示工匠大师技艺绝活等，增强百姓职业意识精品意识创新意识。开放院所，请职业教育研究机构学会协会等举办论坛讲座展览等，展示职业教育历史沿革创新成果典型案例......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....日常德育工作相结合以竞赛形式开展的德育实践活动。自年开展以来，每年届,已连续举办了届。这项竞赛活动，突出活动育人实践育人文化育人，为广大中职学生搭建德育活动平台，以竞赛形式推动活动育人，成为中职学校的德育品牌活动，受到职业学校和广大师生的普遍欢迎。本届竞赛活动的基本情况。本届文明风采竞赛活动由教育部人力资源社会保障部中央文明办共青团中央全国妇联中国关工委中重，如三维建模数字化设计与制造赛项，比赛内容包括数据采集建模与创新设计和创新产品加工装配验证两部分，重点考核参赛选手的自由创新能力。运行机制与管理制度进步完善，关注规范廉洁办赛。新成立年全国职业院校技能大赛组织委员会和执行委员会，组委会成员单位由原来的家增加到家，新增了发改委卫计委等个部门单位。落实国务院简政放权放管结合优化服务要求，进步课件，以带动相关专业建设提升紧缺人才培养能力。经过多年探索......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....进步提高了技能要求，如工业机器人技术应用赛项，为适应工业机器人工程师岗位能力需求，新增了立体仓库编程零件缺陷智能识别等竞赛任务车加工技术赛项，在规定的比赛时间内，除了以往四件套组合件加工，增加了三个批量件操作加工任务，对选手把控零件的加工精度和效率提出了更高要求。同时，所有赛项都制定了较完备的资源转化工作方案共享试题库和视频资源库，的赛项开发了相应的教材和关注生活方式转变。大赛坚持引领人才培养服务产业发展的理念，赛项设置紧密围绕十三五规划关于实施制造强国战略和支持战略性新兴产业发展的要求，紧跟产业革命和新轮科技革命，对接新产业新技术新业态发展。共有涉及信息技术智能制造高端装备新能源等领域的赛项个，占全部赛项的，比如云计算技术与应用物联网技术应用移动互联应用软件开发工业产品造型设计与快速成型工业场等进行体验观摩。五是突出组织创新......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....请中小学生社区百姓走进校园，感受职业院校校园文化和学生学习生活，了解职业和职业乐趣，感受职业教育特色与魅力请劳模大师企业家技术能手和优秀毕业生走进校园，激励在校学生尊重职业尊重技术技能尊重工匠。开放企业，请有条件的企业面向中小学生家启动仪式并发表重要讲话。活动周期间，各地开展了内容丰富形式多样的体验观摩活动，包括开放校园开放企业为民服务等。据统计，活动周期间全国共有所职业院校对外开放，参与师生达万人次，参与企业万家，家行指委积极组织有关活动。中央和地方主要媒体都对活动周活动进行了报道，引起社会广泛关注，为营造职业教育改革发展良好氛围，起到了积极的推动作用。今年的活动周，是十三五开局之年职业教育活动周总结分享人蒋艳霄职业教育活动周总结关于职业教育活动周年月日......”。