1、度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始察材料一、基本情况xx，男，1983年9月出生，蒙古族族，本科毕业，2005年7月参加工作，2004年5月加入中国共产党，教师，现职为职业教育中心教师，xx班班主任。该同志，受过严格的专业培训，具备良好的综合素质，既具有内蒙古师范大学数学专业的本科学历，又有人事局培训的结业证书。在职工作8年，从事初中蒙古语数学教育教学工作8年，而且一直担任班主任工作8年。在本职工作年他所代的班上，有一位同学上课时注意力总不够集中，经过调查，原来这位同学父母离异后由父亲抚养，而父亲于几天前重病去世，代为抚养的爷爷奶奶又重病住院，她既要上学读书，又要照顾住院的爷爷奶奶，全家的重担就落在了一个十一、二岁的小女孩身上。得知这种情况，他急在心里，痛在心上，就急忙于办主任商量，要帮帮这个可怜的小女孩。他便从自己微薄的收入中拿出一百元钱。当班上其他同学得知这校电教化伊始，他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证，在短短的几个月时间里，就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求，而且节省了一大批资金。在对系统的维护中，他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间，人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影在电脑旁苦思冥想的神态。一份耕耘，一份收获对他来说真是恰到好处。他的杂，面对这些，他毫不退缩，而是认真学习、积极探索，将各项工作干得都有声有色。在教学上，xxx。
2、服务于教育事业，更好地发挥自己的才能。3、并且担任的高年级语文，和六年级品德科学教学，多次受到学区奖励。4、****年6月所代的六年级语文，在毕业考试中获康县二中考点第一名。5、****年5月论文《多媒体在小学教学中存在的问题及建议》获得市级三等奖。6、****年9月，获得县级优秀教师。7、****年11月，录像课《地球在哭泣》荣获****年全市小学品德与生活、小学科高我校教育教学质量。同时，还鼓励教师多听课，每位教师每学期至少上一节公开课，听课、评课做到全员参加。大家在一起，相互交流，取长补短，从而达到共同进步的目的2、严格要求教师以课改的精神为指导，认真落实教学工作八认真。课堂教学要求体现五环节导、学、动、练、思。自跨越式实验开展以来，我让三位教师每天写课堂反思，每周组织跨越式小组会议，让实验教师谈体会，思不足。每月展学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。我还组织开展了丰富多彩、形式多样的大课堂活动。激发学生学习兴趣，而且有效的培养了学生的创新精神和实践能力。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校教师学习新的课程标准，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量。同时，我们还鼓励教师多听课，每位教师每学期至少上一节公开课，听课、评课做到全。
3、的大课堂活动。激发学生学习兴趣，而且有效的培养了学生的创新精神和实践能力。为了更好地管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上我积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。四、绩。1、****年9月担任教务主任以来，在两基建档中通过自己的勤奋努力，终于不负重托，出色的完成了我校两基建档工作，并得到了上级部门的肯定。为了提高教学质量，经常鼓励教师学习新的课程标准，以提高课堂教学效率为重点，全面堂反思，每周组织跨越式小组会议，让实验教师谈体会，思不足。每月交月工作小结，帮助和引导他们向专家型教师转变。常规管理方面，我严格执行教育法规政策，不断改革完善教师考核奖惩评优选先制度和学生多元评价制度，督促教研组定期严格查课、查教案、查作业，狠抓教学常规管理要求教师上课说规范话，写规范字，写规范教案。狠抓教风、学风、考风，加强三风建设。为让学生主动、快乐地学习，的中层干部到校级领导，这中间虽有一个角色的转换，但是有一条是不能忘记的，那就是各项工作要以身作则，因为全体教师的眼睛在看着你。虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化，工作中既要当指挥员，同时又是士兵，有事带头做，教学上要求教师做到的自己先做到，要求教师完成的自己先完成。自参加工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退。三、勤作为主抓教学的副校长，为了提高教学质量，我鼓励待人诚恳、友善，能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。
4、。办事公道正派，责任不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率，敢于承担责任。同时性格开朗，作风民主，富有朝气，善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围，善于调动各方面的积极因素，形成工作合力，推动工作顺利进展。教师干部考察材料xx，女，1985年8月出生，汉族，山东济南人，XX年5月加入中国共产党保持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个岗位，他都能很快适应，干一行、爱一行，钻一行、精一行。该同志在****年所带班级被评为《盟级先进班集体》的荣誉称号。2、善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭能力比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题讲究工作方法，能够协调和团结各方面的力量位上表现突出，多次获得学校和盟教育局表彰和荣誉。是一名知识结构合理，专业突出的复合型人才。该同志2005年7月参加教育工作，首先在兴安盟红城初中担任了首届《多媒体实验班》的班主任工作，而且还担任两个班的数学课的教育教学工作于2010年8月继续担任一年一班的班主任工作并担任了两个班的数学的教育教学工作。****年8月继续担任了一年三班班主任工作并担任了两个班级的数学课一消息后，都纷纷捐出自己的零花钱。当一千多元钱送到这位同学的手里时，这位同学禁不住大哭起来，而此时他的心里有一种说不出的滋味。xxx同志在搞好本职工作的同时，也能够积极参加各种集体活动。他曾多次代表学校和集团公。
5、员参加。大家在一起，相互交流，取长补短，从而达到共同进步的目的。其次，我严格要求教师以课改的精神为指导，认真落实教学工作八认真。课堂教学要求体现五环节导、学、动、练、思。自跨越式实验开展以来，我让三位教师每天写自分配至今一直在长坝学区工作，****年8月担任我校教务主任，该同志的现实表现是一、德能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，坚持政治思想建设，坚持理论学习党和国家的有关方针、政策、法规，学习科学发展观。尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，不断提高自身政治理论素养和教育理论素养。二、能从担任学共同完成工作注重工作效率，对于比较复杂的工作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实在处理紧急和重大问题时，比较沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作任务。4、为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，工作作风干练，不计个人得失。的教育教学工作。二、德能勤绩表现1、政治素质高，组织观念强。该同志具有过硬的政治和理论素质。认真学习邓小平理论，积极实践三个代表重要思想，能够密切联系实际，灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法，观察和处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非面前讲原则，在思想上、行动上与党中央保持。
6、参加各种体育比赛，都取得了优异的成绩。当然成绩只代表过去，相信在今后的日子里，在各级组织的关怀和帮助下，在他本人的不懈努力下，他一定会取得更大的成绩。教师干部力终于换来了丰厚的汇报～年在xx市举办的课件大赛中荣获三等奖～年3月作为xx市唯一代表的他，在全拾小学教师信息技术与课程整合能力大赛中一举夺魁，为xx市、xx小学争得了荣誉。而后，他又代表陕西省参加了全国小学教师信息技术与课程整合能力大赛，同样也取得了二等奖的好成绩。在生活中xxx同志更是想他人所想，急他人所急，将他的爱心奉献给他的同事和他所心爱的学生。记得教师为主导的大舞台，收到了良好的教学效果。在教学上先后荣获多项殊荣2000年3月荣获xx小学课堂教改展示赛二等奖2002年荣获xx小学赛教一等奖～年荣获xx市企事业学校赛教一等奖。电化教学，这一现代的教学手段，对大多数人来说比较陌生，对xxx同志来说也是如此。面对这一新的挑战，他买书籍、查资料，积极探索、勇于实践。硬是从一个普通的爱好者发展到现在的准专业水平。学1996年7月加入中国共产党。现为陕西xx集团有限公司子弟学校一级教师。作为一名教师，该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、依法执教、为人师表，处处以一名优秀教师的标准严格要求自己。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的工作责任感。数十年如一日，勤勤恳恳、任劳任怨。在学校，他除了正常的代课以外，还兼管学校的电教化管理和学校的劳资工作。这些工作不但头绪多而且十。
7、服务于教育事业，更好地发挥自己的才能。3、并且担任的高年级语文，和六年级品德科学教学，多次受到学区奖励。4、****年6月所代的六年级语文，在毕业考试中获康县二中考点第一名。5、****年5月论文《多媒体在小学教学中存在的问题及建议》获得市级三等奖。6、****年9月，获得县级优秀教师。7、****年11月，录像课《地球在哭泣》荣获****年全市小学品德与生活、小学科高我校教育教学质量。同时，还鼓励教师多听课，每位教师每学期至少上一节公开课，听课、评课做到全员参加。大家在一起，相互交流，取长补短，从而达到共同进步的目的2、严格要求教师以课改的精神为指导，认真落实教学工作八认真。课堂教学要求体现五环节导、学、动、练、思。自跨越式实验开展以来，我让三位教师每天写课堂反思，每周组织跨越式小组会议，让实验教师谈体会，思不足。每月展学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。我还组织开展了丰富多彩、形式多样的大课堂活动。激发学生学习兴趣，而且有效的培养了学生的创新精神和实践能力。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校教师学习新的课程标准，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量。同时，我们还鼓励教师多听课，每位教师每学期至少上一节公开课，听课、评课做到全。
8、度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计个人名利得失，能始察材料一、基本情况xx，男，1983年9月出生，蒙古族族，本科毕业，2005年7月参加工作，2004年5月加入中国共产党，教师，现职为职业教育中心教师，xx班班主任。该同志，受过严格的专业培训，具备良好的综合素质，既具有内蒙古师范大学数学专业的本科学历，又有人事局培训的结业证书。在职工作8年，从事初中蒙古语数学教育教学工作8年，而且一直担任班主任工作8年。在本职工作年他所代的班上，有一位同学上课时注意力总不够集中，经过调查，原来这位同学父母离异后由父亲抚养，而父亲于几天前重病去世，代为抚养的爷爷奶奶又重病住院，她既要上学读书，又要照顾住院的爷爷奶奶，全家的重担就落在了一个十一、二岁的小女孩身上。得知这种情况，他急在心里，痛在心上，就急忙于办主任商量，要帮帮这个可怜的小女孩。他便从自己微薄的收入中拿出一百元钱。当班上其他同学得知这校电教化伊始，他与学校的电教化小组其他成员一道查阅资料、考察学校、分析论证，在短短的几个月时间里，就建成了一整套适合学校的多媒体电化教学系统不但满足了学校的教学需求，而且节省了一大批资金。在对系统的维护中，他也不知道牺牲了多少个休息日、花费了多少业余时间，人们见到的只是他穿梭于校园各个角落的背影在电脑旁苦思冥想的神态。一份耕耘，一份收获对他来说真是恰到好处。他的杂，面对这些，他毫不退缩，而是认真学习、积极探索，将各项工作干得都有声有色。在教学上，xxx。
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教师干部考察材料内容