1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做到党员在支部，活动有支部。的问题，把广大党员的关切点群众的期盼点找准找实，为制定好石嘴山市两学做学习教育工作实施方案问诊把脉。两学做学习教育具体做法我提三点要求发放调查问卷采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村社区企业机关社会组织学校分层召开座谈会下发调查问卷......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....特别是目前反应比较集中的落实中央八项规定和自治区市出台的若干规定反腐败等情况，摸清学什么怎样学怎样做域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会走访征求意见等形式广泛进行调研。突出重点，问诊把脉。走访调研实的基础。明确任务，及早行动......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....积极投身两学做教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做个忠诚干净担当的合格党员。农村两学做专题党课教案按照省委组织部关于开展两学两学做，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞有引导广大党员切实增强看齐意识......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....应用到严格要求自己上致，切实把思想统到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑指导实践推动工作。关键在聚魂，劲往处使，工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活，要加强思想政治建设......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....结合党员标准分不同领域统设定了全市党员学习教育思想状况调查问卷，从党员基本情况学习教育情况政治意识担当作做学习教育专题调研的通知，我们于月日在街道四楼会议室召开两学做学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部机关单位支部负责人村社区支部书记，总共参加人数所作为。要坚持把两学做融入日常，以党支部为基本单位......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....自觉在思想上行动上同党中央保持高度致引导广大党员切实增强责任意识引导他们充分认识到共产党员的内涵和做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，积土成山。事业的参天大树，就是点滴苦干出来的。苦干出思路，苦干出办法，苦干出形象，苦干出政绩。要真干而不要假干，实干而不是虚干，为党和人民干要的是深入学习党章党规......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了关于做好两学做学习教育调研工作的通知，明确时间任务调研内容和形式。组织召开了全市各领是人。近期，组织人员专题学习研究提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....把常态化的思想建设作风建设纪律建设融为体。我们每位党员实质，让对党忠诚服从组织遵守纪律践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党信党护党跟党走。核心在融入。而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用，就会陷入本本主义。因此，在组织广大党员学深悟透基础上......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....开展富脑行动，用党的知识武装自己的头脑，重章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中，明确基本标准树立行为规范，要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权农村两学做专题党课教案做好党员大排查......”。