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ppt 红岩读书分享会PPT(优选课件) 编号14 ㊣ 精品文档 值得下载

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《红岩读书分享会PPT(优选课件) 编号14》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....既谈认识体会,也谈问题不足,把学习讨论真正开展起来,相互启发形成共识。.自我净化,提高组织生活质量。充分发挥组织生活的熔炉作用,提高组织生活质量和水平,引导党员用好德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格要践行党的宗旨,保持为民本色,始终保持干事创业开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动学校“十三五”事业发展办好人民满意的职业教育中奋发有为建功立业,做到发挥作用合格。中层以上党员领导干部要按照政治家教育家实干家要求,做信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部,对照习近平总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述,增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难敢于担当,带头落实全面从严治党责任教师党员要自觉践行“四有”好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断年版......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并指导好所分管联系部门的学习教育。中层党员领导干部要坚持高标准严要求,在学习教育中走在前面深学层做出示范。中层以上党员领导干部要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头制定和落实自学计划,带头参加学习讨论,带头谈体会讲党课作报告,带头参加组织生活会民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。学校党委班子成员完成“六个”,到党支部讲次党课,集中学习次党委会的工作方法,每季度参加次中心组专题讨论,深入开展调查研究牵头解决批师生关心的实际问题,年底参加次专题民主生活会,到分管联系部门开展次检查指导。.解决问题,切实加强学校党建工作。要以学习教育为契机,推动解决学校党支部党建工作的重点难点问题,进步严密党的组织体系,严肃党设规范内部管理土地置换基本建设招生等学校重难点工作,立足岗位创先争优,发挥党员先锋模范作用。教师党员要争做乐于奉献为人师表教书育人开拓创新的表率管理服务岗位党员要争做乐于奉献爱岗敬业管理育人服务育人的表率......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握学校基层党组织的职责组织原则运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则条件要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平认真汲取周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等,以及最近发生在身边违反师德师风方面等违纪违法案件的深刻教训,肃清恶劣影响,知敬畏明底线守规矩。.学系列讲话,进步统思想行动。重在加强理论服务型创新型”党组织结合起来,与强化思想政治工作引领作用结合起来,加强学校意识形态领域引导和管理,掌握“思想主权”,巩固“精神家园”,进步推动党的组织生活和党员教育管理严起来实起来,进步激发各党支部和广大党员的责任感使命感和紧迫感,以党员的先锋模范作用,带动全校师生员工坚定信心振奋精神真抓实干,为创建现代化示范性职业学校而团结奋斗。二主要任务开展“两学做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要在真学实做上下功夫,确保学习教育扎实深入取得实效。.学党章党规......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....党政办公室党委宣传部纪委办公室等按照分工,各司其职,密切配合。.抓好责任落实。学校党委将切实履行好“两学做”学习教育的主体责任,结合实际制定实施方案,扎实推进,确保取得实效。校长书记将认真落实“两学做”学习教育把手职责任务清单要求,履行好第责任人职责。学校党委成员各部门主要负责人要认真履职,抓好落实,协力推进,形成工作合力。各党支部书记要承担起第责任人的责任,要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,学习教育开展情况将纳入年度党建工作述职评议考核的重要内容。各党支部要按照“两学做”学习教育党支部工作指导手册要求,做好周密安排部署精心组织推动要注意研究解决党员队伍中党的组织生活中党员和党员领导干部教育管理中党支部建设中存在意识是否淡薄,有没有漠视师生疾苦为师生办事不上心不主动等问题,有没有与民争利优亲厚友假公济私损害师生利益等问题,强化师生观念。四要查摆精神状态是否懈怠......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不断提升谋划发展执行落实科学管理沟通协调和做群众工作的能力。离退休党员要弘扬党的光荣传统和优良作风,为学校事业发展发挥余热争做贡献。亮明党员身份,展示先锋形象。各党支部要结合支部实际,深入开展“亮身份树形象做表率”“学先进比贡献当先锋”等活动,加大宣传力度,积极营造氛围,教育引导党员立足岗位为学校事业发展作出更大贡献。落实党员设岗定责和承诺践诺制度,公开承诺认真践诺民主评诺。通过教师党员优质课“职教耕耘”讲堂员对照职能职责和普通党员“五查摆五强化”中层以上党员领导干部对照“七查摆七强化”的要求,深入进行党性分析,找准找实思想组织作风纪律等方面的突出问题。会前,深入搞好思想发动,面向党员和师生员工广泛征求意见,党支部委员相互谈心,主动找党员谈心,并接受师生约谈。会上,党支部书记首先就支部工作进行述职,然后带头开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支委会的工作作风等进行评议。学校领导班子以“两学做”为主题,召开专题民主生活会......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....重在明确基本标准树立行为规范,弄清楚该做什么不该做什么,能做什么不能做什么,提升尊崇党章党规敬畏党章党规遵守党章党规牢固树立爱岗敬业的思想自觉。学习和社会生活中起先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局贯彻落实新发展理念不断开创学校事业发展新局面提供坚强组织保证。开展“两学做”学习教育,要坚持经常性教育特点,以党支部为基本单位,以“三会课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常坚持正面教育为主,把思想建设放在首位,以科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉坚持学用结合......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求历史担当意识真挚为民情怀务实思想作风,更好地指导和推动学校事业发展。学习习近平总书记系列重要讲话精神,要与学习马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同理论认同情感认同与学习党章党规统起来,在学习系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求与学校的发展历程所处的历史方位与发展现状等联系起来,深化对学校“十三五”期间目标任务的认识,特别是对重点难点工作的认识,加快实现创建现代化示范性职业学校任务与全党的基层组织党的干部党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件深入学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党普通高等学校基层组织工作条例等党内重要法规制度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对照职能职责和党员领导干部“七查摆七强化”的要求,深入开展谈心交心,深入进行党性分析,找准找实思想组织作风纪律等方面的突出问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。开展民主评议党员工作。党支真做好学校各项工作和干部履职尽责结合起来,既要把握节奏同步推进,又要防止“两张皮”。做到“五个结合”要把学习教育与学校“十三五”规划谋划布局相结合二要与抓好教育教学质量人才队伍专业建设相结合三要与抓好学校依法治校相关制度的健全完善深入推进内部管理体制改革相结合四要与进步落实教育实践活动整改事项相结合五要与切实改进干部工作作风相结合。做到“两学做”学习教育与日常工作有机融合相互促进,两手抓两不误。.加强宣传引导。要充分运用报刊广播电视网络,特别是学校宣传媒体,通过新闻报道典型宣传言论评论工作综述专题专访等形式,加强正面宣传和舆论引导,积极探索在全面从严治党中加强党的思想政治建设的有效办法和措施,为学校“两学做”学习教育健康有序开展营造良好氛围。全文委领导下开展......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有没有大是大非面前不敢亮剑矛盾问题面前不敢迎难而上危机面前不敢挺身而出失误面前不敢承担责任歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德,讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德价值取向扭曲情趣低俗贪图享受奢侈浪费等问题,结合为期两个多月的师德师风建设专题教育活动,多强化道德修养和师德师风建设。中层以上党员领导干部还要在认真落实“周年活动集中安排次党课,并进行优秀党课课件评选。中层以上党员领导干部要在所在党支部讲党课听党课。鼓励普通党员讲党课,以身边人讲身边事,让党课鲜活起来生动起来。搞好学习讨论。党支部按照“三会课”制度,召开全体党员大会进行学习研讨,至少每两周组织次集中学习,每两个月围绕个专题组织讨论。分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话强化四个意识”“做四讲四有合格党员”“如何以身作则,做践行高尚师德师风表率”等专题开展学习讨论。讨论要紧密联系个人思想工作生活实际,突出互动交流......”

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