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doc 领导班子专题民主生活会讲话提纲材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:33

《领导班子专题民主生活会讲话提纲材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....说实话,办实事,求实效。要大力能懈怠。当前,我县教育事业发展正处在整体跨越的关键期提升期,教育强县成果还需要进步巩固夯实,教育质量和水平还需要全面提升,必须立足当前,面向未来,乘势而上,把无为教育强县的名片擦得更亮,努力办好人民满意的教育。要推进教育均衡发展。要统筹教育资源配置,动态调查研究,继续加大学校布局调整力度。要提高教育公共服务均等化水平,建立更加有效三认真践行三严三实要求,切实加强领导班子自身建设教育事业发展既是重大的民生问题,也是社会问题,更是发展问题。县教育局领导班子肩负着全县人民的希望和重托,责任重大,使命光荣。借此机会,我对县教育局领导班子建设提几点希望和要求。要为政以德,以身作则。习近平总书记强调,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课。重点发展农村幼儿园......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要坚决做到零容忍,从严处置决不姑息,以铁的纪律坚决维护制度的严肃性和权威性。二以教育实践活任务书,每项整改任务都要明确责任人,每个班子成员都要承担相应责任,项项地改,件件落实。要以动真碰硬的精神抓整改,深入开展省市委确定的五整五建和四项集中整治专项行动,特别是对群众反映强烈的突出问题,如中小学校校风师风学风的问题,行业不正之风教育不公平的问题,教育系统少数干部职工作风散漫的问题等,要集中时间集中力量开展专项整目标要求中深化活动。开展教育实践活动,只有高标准才会有高质量,只有严要求才会有好效果。县教育局作为联系点,更要坚持流标准争取流成效,始终走在前列当好标兵。要牢牢咬定活动目标,通过反对四风改进作风,密切党群干群关系,不断提升工作水平,努力办人民满意的教育。要始终坚持标准质量,严格把规定动作做到位......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....缩小与优质学校之间的发展差距,促进城乡区域校际之间教育的均衡发展。二要不断提升教育质量。要大力发展优质教育,近领导班子专题民主生活会讲话提纲材料动为动力,推动全县教育事业发展再上新台阶县教育局开展教育实践活动,要坚持围绕中心服务大局,不断开拓奋进勇于担当,通过活动开展凝聚推动教育事业发展的强大动力,用教育事业发展的成绩检验活动的效果。应该说,在全县教育系统广大干部职工的共同努力下,近年来我县教育事业发展取得了可喜成绩,初步实现了从教育大县向教育强县的跨越。但我们不能满足不能骄傲不治。要坚持开门抓整改,及时向社会公布整改情况,主动接受群众监督,确保整改成果让基层和群众看得见感受得到,真正取信于民。第四,在健全完善长效机制中深化活动。四风问题具有顽固性和复杂性,稍有松懈就会出现反弹反复。解决这问题,既要治标更要治本。方面......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....进步简政放权,推进学校管理体制机制改革,建立健全科学的激励评价竞争和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的生动局面。要广泛动员社会各界力量捐资助学投资办学,形成政府投入为主社会筹资为辅的多元办学格局,共同促进教育发展。上做文章,基础教育在优质上求提升,职业教育在特色上谋发展,民办教育在规范上快到位,努力构建各类教育亮点纷呈各具特色的发展格局。尤其要适应我县工业化城镇化和农业现代化加速推进的新形势,加快发展职业教育,打造职业教育大县强县,更好地促进经济社会发展要针对学前教育资源不足的问题,加大投入力度,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,几年我们在优质教育资源供给上取得了重要成果,但大家必须看到,随着城镇化步伐的加快,我县教育事业发展面临的突出矛盾是优质教育资源供给与广大群众对优质教育的需求不相适应,因此,必须多渠道筹资和投入......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....决不能有丝毫松懈。要坚决克服闯关思想,着力在深化上下功夫,确保活动善始善终善作善成。第,在不断增强思想自觉中深化活动。教育实践活动,首先是次思想教育精神洗礼,学习教育必须贯穿始终。前阶段,县教育局党组在抓学习教育上下了很大功夫,也取得了明显成效,下步还要加大力度,坚持从总开关入手解决问题,坚持不懈地抓好学习教育志拿起批评和自我批评的武器,开门见山直奔主题地提出意见。发言时,大家都能坚持严的标准,揭短亮丑不遮遮掩掩坚持严的措施,深挖根源不避重就轻坚持严的纪律,实事求是不捕风捉影。批评和自我批评有实实在在的例子,针见血见筋见骨,做到了动真格有辣味,既严肃紧张,又真诚和谐,达到了团结批评团结的目的。这次专题民主生活会开了个好头,希望大家在此准备工作。会前,伍小平同志与班子成员逐谈心交心,班子成员之间相互进行谈心......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把制度建设摆上突出位置,对已有的相关制度重新真不折不扣。要联系实际推进活动,重点联系教育事业发展的规律和特征,联系学校办学的实际,联系广大教职工教书育人的职责,联系学生和家长对教育事业发展的期盼,创新活动开展的有效途径,着力体现教育系统的特色。第三,在始终坚持严整实改中深化活动。问题整改是硬道理,定要把整改落实当成件大事,雷厉风行聚精会神地抓。要明确整改责任,制定具体时间表路线。要进步把习近平总书记系列重要讲话精神学深学透,把党的群众路线群众观点学深学透,把党的优良传统优良作风学深学透,真正内化为思想意识固化为行为习惯。要对前段学习教育效果作次评估,弄清楚哪些方面的思想障碍还比较突出哪些方面的认识问题还有待深化,既全面系统地推进学习教育,又联系各单位各学校实际,增强学习教育的针对性实效性。第二,在牢牢把握础上,进步把自己摆进去......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....办出特色,精心打造品牌学校,努力争创示范学校,力争涌现出更多的市内省内甚至国内名校。四要着力推进教育创新。要创新教育理念,遵循教育发展的内在规律,更加注重学生道德品质的塑造,更加注重学生创新精神的培养,努力使教育跟上时代发展步伐,满足广大群众愿望。要提高教育教学水平,进步深化教育教学改革,加强教育教学精细化管理,大力推进信息技术和科技手段在教育教学上的运用,努力提升学生的综合素质。要全面推进素质教育,积极创新教育内容方法和手段,坚持文化知识学习和思想品德修养理论学习和社会实践全面发展和个性发展的统,真正将每位学生培养成社会有用之才。三要努力打造教育特色。要坚持学前教育在普及城镇学校与农村学校优质学校与薄弱学校结对帮扶制度,通过校长下派教师支教送教下乡远程教育等方式,帮助薄弱学校提高办学质量,努力办好每所学校。要继续深化学生招生制度和教师调配制度改革......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....把不足谈透。班子和个人对照检查材料反复修改数易其稿,把每次材料修改都作为次思想提升的过程,这些都为开好专题民主生活会打下了坚实基础。二是查摆问题深入实在。大家在发言中以三严三实要求为标杆,深查细照反观自身,全面剖析存在的四风问题,谈得比较实,很领导班子专题民主生活会讲话提纲领导班子专题民主生活会讲话提纲以整风精神开好专题民发扬钉钉子精神,件事件事抓到位,步个脚印把各项工作任务落到实处。三要勇于担当,敢于创新。我县教育事业要在新轮发展中实现新突破,必须着眼长远,善于谋划,进步创新创优。每名班子成员都要带头增强干事创业的积极性主动性,带头增强改革发展的思想自觉,带头增强攻坚克难的责任担当,用改革的办法创新的举措,突破教育发展中的难点问题,努力创造创新教育方法,不断深化教学内容方法和手段改革,突出学生主体地位,激发学生学习热情,促进学生全面发展全面进步......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....抓好城区小学和幼儿园布局建设,加强乡镇集镇区域学校建设,不断扩大我县优质教育资源的供给规模。领导班子专题民主生活会讲话提纲材料更多更好的业绩。四要清正严明,廉洁从政。县教育局党组要认真落实党风廉政建设主体责任,扎实推进反腐倡廉工作,加强教育警示,强化制度建设,坚持以零容忍的态度惩治腐败。每位班子成员都要带头严格执行廉洁从政各项规定,严以律己严以用权,大公无私防微杜渐,牢牢守住底线,自觉拒腐防变,做到堂堂正正做人清清白白为官,永葆共产党人的政治本色。全文县教育局领导班子和每位成员要以教育实践活动为契机,进步加强党性修养,发挥示范作用,不断提升思想境界和工作能力,通过班子成员班人,带动机关党员层人,引领全系统广大教职工爱岗敬业无私奉献,造福无为百姓。二要求真务实,真抓实干。班子每位同志要自觉以三严三实要求为标杆......”

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