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doc 局领导班子成员个人整改清单2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《局领导班子成员个人整改清单2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....坚持抓好领导班子中心组学习每周五机关学习日制度,增强学习的系统性针对性和主动性增强学习的分享人田泽霭局领导班子成员个人整改清单四风方面突出问题具体整改措施责任领导责任科室整改时限形式主义文山会风的问题仍然比较突出。会议次数仍然过多,时间过长,效率不高下发文件资料见,对照你的整改措施,经过审核并征求督导组意见,认为你个人的整改措施内容详细,格式规范对照了你的党性分析材料,结合了党组织对你的评议意见有整改的认识和决心,找准了整改的重点,整改的措施也较为具体实在。望你切实按照整改措施,严格要求自己,发扬优点,克服不足,在今突出问题为重点,发扬钉钉子精神,把各项整改措施落到实处,切实加强局班子及班子成员自身建设,提高解决自身问题的能力和做群众工作本领,以作风建设实际成效推动全市商务经济发展。在活动中,市商务局党委要求班子及班子成员列出整改清单......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进步调动各职务段各年龄段干部的工作积极性和主动性,努力在全办形成人尽其才用当其时的局供养人员只减不增的要求,按照严控总量盘活存量增减平衡分级负责的思路,抓紧研究制定我市本届政府任期内财政供养人员只减不增的控编减编措施。探索建立余编集中管理周转使用制度,科学规划使用编制资源,确保好钢用对策,增强工作的预见性。力促调研成果转化,力争每年都能推出批质量高价值大操作性强的重大专项调研成果,为市委市政府市编委出台制度政策提供可靠的依据。陈寿峰周碧仁李爱新黄伟各科局中心立即整改,长期坚持。内部管理有待加强。抓落实不够,考勤等制度流于形式履行财务监督制度有时不够到位。工作安排缺乏层次管理办机关存在混编混岗岗位分工不合理有苦乐不均现象。机构编制目标管理考核项目多方式,减少集中学习时间,增加自主学习时间减少会议式学习,增加讨论交流式学习,减少关门学习......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把党员教育活动社会实践考察活动机构编制调研活动和业务培训活动与学习活动相结合,丰富其内容,生动其形式,提高大家的学习积极性。坚持学以致用学用结合,每位同志每年撰写定数量的学习心得调研或理论文章提高阅览室利用效率,实行周至周五上班时间开放。陈寿峰周碧仁李爱新黄伟综合科年月,长期坚持。形式主义调研工作缺乏深度,工作料多,通知强调多,具体抓落实较少。项进步规范办文办会管理,严格控制会议规模时间成本,不开没有实室及科室内部干部之间工作任务,综合考虑工作性质工作量及工作力量等因素,合理设置岗位,定期调整分工,加大交流轮岗力度,力求人事安排干部使用做到科学合理高效和谐,避免混编混岗工作苦乐不均人浮于事现象发生。加大制度落实的督促检查和问责力度,对布置的工作定期进行督查,做到级向级负责级对级问责。不断改进督查方法,及时掌握进展情况,督促履行职责......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....安于现状,工作标准不高迎难而上的勇气不足缺乏先行先试敢闯敢冒的锐气。项培育倡导勇于担当敢于负责新风。教育引导全办党员干部改变以往对待工作尽力了差不多还可以般化的观念,树立分布置九分落实的理念,勇于担当,敢于负责,真正把干字突干部谈心谈话制度,办领导班子成员之间相互交心谈心每季度不少于次,办领导与分管联系科室负责同志交心谈心每年不少于次,各科室主要负责同业务监督检查内容,对考核发现的问题加大整改督查力度,健全处置办法。陈寿峰周碧仁李爱新黄伟综合科负责牵头组织,其他科局负责相关工作月底前实行,月底前,长期坚持。思想不够解放,不敢大胆创新。在机构编制控制总量盘活存量有增有减优化结构方面工作措施不多。机构编制审批效率不高,工作安排要求过急。项加强机构编制宏观管理。确保机构编制工作与中央省市委保持绝对致,时还有门难进脸难看话难听事难办的问题。项积极推行阳光服务热情服务廉洁服务......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把党员教育活动社会实具体抓落实较少。项进步规范办文办会管理,严格控制会议规模时间成本,不开没有实质内容的会议,对能合并召开的会议尽量合并召开,能用电话文件形式部署的不再开会加强机构编制事项会前调研,摸清情况条件成熟再提交会议研究,尽量不重复商议进步精简文件简报,提高公文质量。严格控制发文数量发文规格发文篇幅,可发可不发的文件坚决不发,能用电话通知的事项,不再下发纸质文件强化检查督办和反馈。陈寿峰周碧仁李爱新黄伟相关科室提式,列出具体的整改项目整改措施责任人或责任单位完成时限,形成整改工作的时间表和路线图,便于操作实施和检查落实。对列入整改清单的事项,实行销号管理,整改项,销号项,没有整改的不销号,不达目的不罢休,凡列入整改清单的事项,要在规定的时限必须整改结束。目前,班子及班子成员共列出的个四风方面的问题,其中整改完成的个,年底前整改完成的个......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把调研与解决问题结合起来,提出管用的对策,增强工作的预见性。力促调研成果转化,力争每年都能推出批质量高价值大操作性强的增的控编减编措施。探索建立余编集中管理周转使用制度,科学规划使用编制资源,确保好钢用在刀刃上,优先保证高层次高学历人才引进千人计划战略的编制调度,为加快郴州科学跨越发展提供人才支撑。周碧仁李爱新机构编制管理科实名制管理和监督监察科立即整改,长期坚持。享乐主义干部队伍建设被忽视。灌输教育多,谈心沟通少,情况了解不深,实际困办实事解难事服好务,坚决整治门难进脸难看事难办等问题加大政策宣传和信息公开力度,对市委编办制定出台的政策规定普发文件等非涉密规范性文件及党务政务信息,及时在郴州机构编制网站公布,让心年月,长期坚持。奢靡之风个别接受请吃的现象有时存在。项深入学习严格执行中央八项规定和省委市委九条规定,认真落实党风廉政建设责任制......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....抓紧落实省级以下工商质监食药监行政体制改革,力争在上级规定的时间内全面完成改革任务。积极稳妥分类推进事业单位改革。力争今年底前基本完成事业单位分类工作年底前基本完成行政类和生产经营类事业单位改革,从事公益服务类事业单位各项改革取得明显进展到年,基本完成事业单位改革的室提出相关申请,综合科负责公务接待的承办财务开支的审核及资产调配管理。年月,长期坚持。关系群众切身利益联系服务群众最后公里最后步路方面机构编制资源配置还不够合理。市区政府事权划分不合理,上下相关部门权责不致,关系不协调经济部门职责界定有交叉而上地干,身先士卒以身作则地干,对确定的目标部署的工作职责范围的事情,盯紧盯死抓住不放抓紧实施改进落实考核激励机制。陈寿峰周碧仁李爱新黄伟各科局中心年月,长期坚持。奢靡之风个别接受请吃的现象有时存在。项深入学习严减少会议式学习,增加讨论交流式学习,减少关门学习......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....局领导班子成员个人整改清单同志根据分析评议阶及时补充和更新。黄伟综合科年月局领导县市区机构编制偏少,同类机构设置对比不平衡机构编制政策考虑不周全,操作性不强行政审批制度改革工作体制机制有待完善。项大力推进政府职能转变和机构改革,着力解决群众所呼所盼。加快推进政府职能转变,积极向市委市政府和市编委研究提出减少部门之间因职责交叉分散而导致推诿扯皮效率低下等问题的具体对策和措施建议。积极推进市县人民政府机构改革,下决心撤并目前职能交叉业务相同或相近的机构,规范机构设置,解决职责交叉分散行政职能体外循环和历史遗留问题。抓紧推进重点领域费现象。接待上级时讲究行各类资产严格实行事前审批统采购使用登记移交确认等制度,严防国有资产浪费闲置流。陈寿峰黄伟,周碧仁李爱新综合科负责全办干部人事工作的具体承办,其他科室配合做好相关工作。年月,长期坚持。安于现状,担当和进取精神不强......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....方便服务对象,接受群众监督,积极主动为单位部门和基层难量化重检查轻整改,效果欠佳。项以于法周延于事简便的原则,对现有制度进行梳理完善进步理顺职责分工,加强沟通协调改进科室管理方式,提高领导水平。落实科室岗位责任制,充分发挥科长对科室人员和工作的组织指挥协调监督和示范带头作用改进领导方法和艺术,体谅下属困难,以正面鼓励支持为主,及时褒扬先进,批评制止不良行为,注意工作的方式方法调研论证不提请不审议。加强调研制度落实,真正落实每年下基层调研时间不少于三分之的规定改进调研对象选择,多到困难较多情况复杂矛盾突出的部门单位调研,到先进地区和部门学习取经。改进调研方式,采取直接深入基层出会议方案和发文申请,综合科负责审核或提交主任会议研究年月,长期坚持。学习方式单学习效果欠佳。个人自学少,业务及其相关知识少,讨论交流少,外出考察学习培训少学习阅览室利用率低......”

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