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doc 两学一做第四专题整改措施方案2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《两学一做第四专题整改措施方案2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对于学习认真,学习成效较大的党员干部给予通报表扬,对于不按时学习,学习不踏实的党员干部,责令限期完成,并根据学习材料,手写字心得体会。四围绕回头看,查摆自身差距。学有所成学有所获,是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部,对照两个责任清单,对照狮子型干部要求,对照优秀党员标准,把自己摆进去把职责摆进去把思想和工作摆进去,看看自己落实上级决策部署是否从严勇于担当责任是否尽心善于管理是否尽责坚持原则是否到位严于律己是否从深。查找不足,明确党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳巩固学习成果,做到学中有测试,学后有总结,每次测试都要做好成绩记录,组织学生党员参加党在我心中全省大学生两学做知识竞赛......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二围绕提问对答,创新学习方式。结合中心组理论学习道德讲堂干部点名会党员月例会组织生活会等时机,实行提问对答的学习模式,由主讲人根据学习内容的范围,列出相关问题提问,随机抽取党员对答,回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种提问对答的学习模式,既提高了党员干部学习的主动性,题学习讨论,在党支部范围内开展党员领导干部支部书记身边先进模范和普通党员讲专题党课活动。专题党课要突出主题,聚焦实际问题,注重运用身边事例现身说法,强化互动交流答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容时间和方式等做出安排。鼓励各党支部在组织讲专题党课时用手机将党课录制并编辑和权利。纪念建党周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,主动对标身边优秀党员,见贤思齐,积极发挥党的优良传统和作风......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。学校党委要把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容。做合格党员重在坚持以知促行,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的四讲四有合格党员。全体党员要进步强化党员政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处,充分发挥党支部自我净化自我提高的主动性,防止大而化之,务求取得实效。主要内容学党章党规重在明确基本标准树立行为规范,弄清楚该做什么不该做什么,能做什么不能做什么,提升尊崇党章党规敬畏党章党规遵守党章党规的思想自觉。全体党员要认真学习党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等矩,严明校规校纪和教风学风......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....就要明确责任加强督查属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。习近平指出基层是党的执政之基力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展两学做学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部每名党员。基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影年月日,刘云山在两学做学习教育工作座谈会上也强调党员领导干部要学问题着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....时刻牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。学系列讲话重在加强理论武装增强四个意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。全体党员都要认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,特别是在浙江考察时的重要讲话精神。各党支部要组织党员认真学习习近平总书记系列重要讲话读本年版和之江新语,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合实际学习习近平总书些师生党员精气神不足,律己不严,育人责任不落实,党员先锋模范作用不明显等问题。处级以上党员领导干部要以身作则,进步坚定信念勤政务实敢于担当廉洁清正,密切联系师生,真心热心为师生员工服务作风纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。作为今年学校党建的龙头任务,两学做学习教育要立足四个全面战略布局......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....勇于担当作为,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础,真正做到学做结合知行合,确保学习教育扎实深入开展。两学做学习教育要面向全体党员开展,突出问题导向,务求实效学要带着问题学,做要针对问题改。每名党员都要认真学习省委夏宝龙书记在专题党课中的讲话精神,结合思想工作生活实际,查找自身存在短板。着力解决些师生党员理想信念模糊,对共产主义缺乏信仰,讲坛阵地意识不够强等问题着力解决些师生党员党的意识和党员意识淡化,看集整理的两学做第四专题整改措施相关资料。欢迎阅读参考两学做第四专题整改措施目标要求开展两学做学习教育,是党中央持续深入推进全面从严治党,不断加强党的思想政治建设的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....月,举办学校党务干部培训班,组织支部书记召开学习教育交流分享会。开展基层党建工作专项检查,确保学习教育有序推进进步落实学校基层党建工作责任制,促进学校基层党建工作科学化制度化和规范化,不断增强基层党组织的创造力凝聚力和战斗力,月,组织开展学校基层党建工作专项检查,重点检查党支部是否发挥战斗堡垒政治核心作用和党员的先锋模范作用。检查中要及时发现亮点诊断问题补上短板,更好地完善党员固定活动日,落实三会课制度,建立常态化学习制度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与十三五开局的各项工作结合起来,激励全校基层党组织和全体党员干事创业开拓进取,为全面推进学校战略转型和浙江开放大学建设提供坚强组织保证和强大精神动力。两学做学习教育基础在学,关键在做要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进步坚定理想信念,提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定正确政治方向进步树立清风正气,严守政治纪律政治实改。全文完党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党管权治吏。要针对不同干部的不同问题,采取不同方式和措施整改。年月,习近平在浙江考察调研时指出对些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为不会为不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德职业道德家庭美德,不注意个人品德,贪图偶然的。人类认识世界改造世界的是有的放矢的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点攻击点。两学做学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员提高了学习的实际成效。三围绕两个清单,明确学习目标和方向。镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单,划定学习作战图,明确完成时限,对图销账。所有党员干部的两个学习清单律上报党委,实行五天调度......”

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