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doc (新增项目)甘肃林业职业技术学院国家示范性高等职业院校项目投资可研商业计划书(可研材料) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(新增项目)甘肃林业职业技术学院国家示范性高等职业院校项目投资可研商业计划书(可研材料)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....年共计投入万元其中中央财政万元甘肃省财政万元学院自筹万元。其中万元用于林业技术专业建设万元用于水土保持专业建设万元用于园林技术专业建设万元用于城镇规划专业建设万元用于工程测量技术专业建设万元用于人才培养质量保证与评价体系建设万元用于专业公共服务平台建设万元用于社会服务能力建设万元用于对外合作与交流。年继续做好各项示范支持和社会服务工作,完善相关建设项目建设,对建设各项目和甘肃林业职业技术学院进行全面总结,并在教育部财政部领导和组织下,完成国家示范性院校验收工作。第八部分项目预期效益分析国家示范性高等职业院校建设项目实施,将有力地推动我院以重点专业建设为核心整体建设,极大地改善学院师资队伍实验实训等办学条件,显著提高教育教学质量人才培养质量和管理水平,促进学校全面发展,使学院综合办学水平达到全国农林业职业教育行业领先水平,引领甘肃高等职业教育改革和发展......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....办学实力雄厚,办学特色鲜明。学院拥有坚强领导集体,科学发展思路先进办学理念坚定职业教育信念和良好社会声誉,领导能力综合水平教育教学改革专业建设社会服务能力等方面在甘肃省高职院校和全国林业职业院校中处于领先地位。甘肃林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案组织措施严密,建设方案可行,建设重点突出,进度计划合理,保障措施得力,预期效果显著,在中央财政甘肃省财政经费和学院自筹资金及时足额到位情况下,学院有实力有能力建设成为国家示范性高等职业院校。通过国家示范性高等职业院校建设,甘肃林业职业技术学院办学实力将大大增强,社会服务能力将进步提高,辐射作用将进步强化,示范作用将更为突出,必将在甘肃省乃至全国高职院校中更好发挥示范和引领作用。退化势头。全省草场退化面积,占全省可利用草场面积。水资源匮乏。甘肃多年平均水资源总量为亿,其中自产地表水资源量亿,平均年径流深,只有全国,居全国个省区市第位。按年指标计算,全省人均水资源占有量......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学院将建成开放型人才培养技术开发和社会服务基地,建成共享型专业教学资源库向社会和全国高职院校开放通过加强与甘肃省各大林区相关企事业单位合作,提高技术开发和服务能力,面向社会积极开展应用技术研究与新产品新工艺开发推广等科技服务在西部地区新建民办县域不同层次不用类型职业教育中充分发挥引领和示范作用,扩大培训范围,支持地方政府做好在职提高员工转岗再就业及农民工培训等工作,在生态建设服务三农新农村建设地方经济建设中做出积极贡献。五师资队伍建设显著加强通过校内培训派出进修人才引进等方式,培养和引进批高水平专业带头人高素质双师型骨干教师,将使教师队伍结构得到明显优化水平明显提高,形成支专兼结促由于其独特地理位臵和严酷自然条件,决定了其生态建设在全国特殊地位和作用。植被退化严重。甘肃植被稀少,解放初全省森林覆盖率仅。经过多年造林和保护,森林覆被率提高了个百分点,达到。至目前为止,全省有林业用地面积万,占全省总土地面积,活立木总蓄积亿,但仍难以扼制生态环境退化势头......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....建设方案可行,建设重点突出,进度计划合理,保障措施得力,预期效果显著,在中央财政甘肃省财政经费和学院自筹资金及时足额到位情况下,学院有实力有能力建设成为国家示范性高等职业院校。通过国家示范性高等职业院校建设,甘肃林业职业技术学院办学实力将大大增强,社会服务能力将进步提高,辐射作用将进步强化,示范作用将更为突出,必将在甘肃省乃至全国高职院校中更好发挥示范和引领作用。退化势头。全省草场退化面积,占全省可利用草场面积。水资源匮乏。甘肃多年平均水资源总量为亿,其中自产地表水资源量亿,平均年径流深,只有全国,居全国个省区市第位。按年指标计算,全省人均水资源占有量,人均水资源量为全国人均水资源量,多年平均降水量,不足全国平均水平,且有以上面积处于半干旱区干旱区和极端干旱区,水资源相当贫乏。水土流失严重。我国是世界上水土流失最为严重国家之,水土流失面积万,占国土总面积。目前,我国约有耕地受到水土流失危害,水土流失平均每年毁掉耕地万亩以上......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....多年平均降水量,不足全国平均水平,且有以上面积处于半干旱区干旱区和极端干旱区,水资源相当贫乏。水土流失严重。我国是世界上水土流失最为严重国家之,水土流失面积万,占国土总面积。目前,我国约有耕地受到水土流失危害,水土流失平均每年毁掉耕地万亩以上,土壤流失总量多亿吨,造成直接经济损失亿元以上。甘肃是我国水土流失最为严重省份之,水土流失面积万,占全省土地面积。每年随江河流失泥沙达到亿吨。水土流失不仅对当地群众生活造成严重影响,而且对下游人民生产和生活安全带来威胁。荒漠化加剧。我国是世界上荒漠化面积最大危害最严重国家之,全国荒漠第部分概述项目名称甘肃林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设二建设地点甘肃省天水市麦积区马跑泉路号三建设单位甘肃林业职业技术学院四建设项目单位基本情况甘肃林业职业技术学院是年月,经省政府批准建立高等职业院校,其前身是创建于年甘肃省林业学校......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....占全省可利用草场面积。水资源匮乏。甘肃多年平均水资源总量为亿,其中自产地表水资源量亿,平均年径流深,只有全国,居全国个省区市第位。按年指标计算,全省人均水资源占有量,人均水资源量为全国人均水资源量,多年平均降水量,不足全国平均水平,且有以上面积处于半干旱区干旱区和极端干旱区,水资源相当贫乏。水土流失严重。我国是世界上水土流失最为严重国家之,水土流失面积万,占国土总面积。目前,我国约有耕地受到水土流失危害,水土流失平均每年毁掉耕地万亩以上,土壤流失总量多亿吨,造成直接经济损失亿元以上。甘肃是我国水土流失最为严重省份之,水土流失面积万,占全省土地面积。每年随江河流失泥沙达到亿吨。水土流失不仅对当地群众生活造成严重影响,而且对下游人民生产和生活安全带来威胁。荒漠化加剧。我国是世界上荒漠化面积最大危害最严重国家之,全国荒漠化面积已达到万,相当于国土总面积,且每年以速度扩展,相当于每年损失个中等县土地面积......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....创建学院可持续发展新体制与新机制,极大地改善办学保障体系,提高综合办学效益,使整体办学水平得到提升,并能在西部地区高等职业教育事业发展中充分发挥示范和引领作用。二专业布局和课程体系显著优化以林业技术水土保持园林技术城镇规划工程测量技术等个专业为重点,辐射和带动林业工程建设生态建设园林建设村镇建设测绘工程等大专业群发展,建成具有鲜明特色专业群。构建科学专业布局和课程体系,将极大地满足甘肃乃至西部地区社会主义新农村建设和生态建设对人才需要。三人才培养质量显著提高培养毕业生取得相应专业职业资格证书率达到,就业率和就业质量明显提高。其知识能力素质在全国同类专业学生中具有明显优势,将更加符合西部地区生产建设管理服务第线对高技能人才需求,能够解决经济建设社会发展和专业领域发展中应用技术问题,成为地方经济建设和社会发展生力军......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其教学能力科研能力教研教改能力在国内同类高职院校中保持流水平。六办学基本条件显著改善建成个共享性强功能强大生产性实训基地和实验室,在西部地区高职院校中保持流水平,与其它职业院校实现资源共享,更好地满足高技能人才培养需要。数字化校园教师教学资源中心图文信息中心等共享平台建成,将为教学科研管理社会服务提供更加良好基础。第九部分基本结论甘肃林业职业技术学院在长期办学实践中,积累了丰富办学经验,办学实力雄厚,办学特色鲜明。学院拥有坚强领导集体,科学发展思路先进办学理念坚定职业教育信念和良好社会声誉,领导能力综合水平教育教学改革专业建设社会服务能力等方面在甘肃省高职院校和全国林业职业院校中处于领先地位......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....造成直接经济损失亿元以上。甘肃是我国水土流失最为严重省份之,水土流失面积万,占全省土地面积。每年随江河流失泥沙达到亿吨。水土流失不仅对当地群众生活造成严重影响,而且对下游人民生产和生活安全带来威胁。荒漠化加剧。我国是世界上荒漠化面积最大危害最严重国家之,全国荒漠第部分概述项目名称甘肃林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设二建设地点甘肃省天水市麦积区马跑泉路号三建设单位甘肃林业职业技术学院四建设项目单位基本情况甘肃林业职业技术学院是年月,经省政府批准建立高等职业院校,其前身是创建于年甘肃省林业学校......”

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