1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....或特优价销售。报刊杂志，媒体销售可通过有关媒体宣传公司的产品树立公司形象，扩大销售市场。作为生产营销企业，要了解自己的服务对象，掌握市场销售的主动权，把握市场主体发展趋势的脉搏，并有市场整体发展的超前意思，在市场竞争中才可立于不败之地。风险分析在市场经济条件，市场如战场，竞争是不可避免的。但该单位技术力量雄厚，产品质量可靠，又因当地劳动力报酬与外地比相对较低，有价格竞争优势，只要企业抓住质量管理，提高产品质量，本项目的市场风险就会很小。分析因素分析根据调查和分析，本项目实施可能遇到各种风险，经总结该项目存在的主要风险因素有市场风险市场风险主要指市场预测的不确定性。市场是千变万化的，不论是国内市场还是国际市场预测很难做到接近实际，可能出现有利的因素，也可能出现不利因素，要求企业在市场经营中努力降低不利因素，减少市场风险。技术风险技术方面的风险主要指项目采用先进技术在生产应用上的可靠性和适用性等方面存在的不确定因素......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有利于突破政治课教学死记硬背的模式,推进素质教育。从近几年的中考题目来看,开卷考试试题在课本或资料中没有现成或完整的答案。初中政治课总复习教学时间紧任务重要求高,如何提高政治课总复习的质量和效益,是每位毕业班政治教师必须面对的问题。教师必须对考试说明进行细致的研究,明确考试要求,了解题型和对学生能力的要求,使复习有方向有目标,更好地把握复习的广度和深度,从而起到事半功倍的效果。特别要注意考试说明中考试内容的变化,了解考点增删的情况,以便在具体复习中更好地落实。根据近些年的教学经验和中考的形势,采用四轮复习法,取得较好的效果。第轮复习系统复习阶段对七八九年级基础知识的梳理,按单元复习。教材中基本概念基本原理较多,须根据中考重点进行有目的的筛选归类。因此,必须认真钻研,加强集体研究,特别是七八年级的内容更需要整个教研组教师的集体协作,才能熟悉每课考点的分布内容要求,弄清楚哪些是识记哪些是理解哪些是运用......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使经济效益水平达不到预期目标。社会影响风险社会风险是项目与所在地互适性可能出现的问题，对社会各利益群体当地组织机构及当地生活环境文化环境带来的负面影响，使项目可能承担的风险。风险程度分析风险评估方法的选择风险评估般采用专家调查法层次分析法法蒙特卡洛模拟法等基本方法。由于本项目相对简单，因此，仅以上述选取的风险因素为风险对象，不对各个因素进行分解和展开，为简化其见，本项目风险采取专家调查法。风险等级和影响程度培养学生的创新意识和创新能力,有利于突破政治课教学死记硬背的模式,推进素质教育。从近几年的中考题目来看,开卷考试试题在课本或资料中没有现成或完整的答案。初中政治课总复习教学时间紧任务重要求高,如何提高政治课总复习的质量和效益,是每位毕业班政治教师必须面对的问题。教师必须对考试说明进行细致的研究,明确考试要求,了解题型和对学生能力的要求,使复习有方向有目标,更好地把握复习的广度和深度,从而起到事半功倍的效果......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如关于公平正义与违法犯罪作斗争责任方面的知识。其三,概括归纳,把涉及的分布在不同课文不同册的知识归纳起来,如建设和谐社会,可涉及有关依法治国公平正义责任环境科教兴国等知识点。图表漫画题。要注意全面观察图,看人物的动作语言表情,看背景,观察特点,看提示即看漫画的标题画面语言文字夸张之处等重视对漫画标题的分析联系教材知识点,寻求答案。课堂内外结合练。每节课,都在讲完新课后留下定的时间当堂练习,这样将刚学的知识组织到具体内容中去,更易学生掌握对刚学的知识,学生印象深,及时应用,学生也易理解,使知识得以巩固,也避免了教师满堂灌充分利用了时间,对学生的辅导学生的练习巩固落到实处及时了解了学生掌握的情况,便于查漏补缺。练也依托于课外,为了巩固知识,培养能力,每节课都精选恰当的课外作业进行训练,同时,与周练月检紧密结合,持之以恒,长期坚持。突破难点练。学生学习的难点在于材料分析,这类题要求学生学以致用,用课本知识去认识现实......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....初中思品课要复习的内容多,且因种种原因许多学生在七八年级不重视思品课的学习,普遍存在学生基础差知识漏洞多能力低的现象。这要求组织复习的思品教师首先提纲挈领地帮助学生弄清每学期教材的主干内容,理清前后章节之间的内在联系。形象地说,这轮复习叫做地毯式复习,即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所学知识,做到理论知识掌握于心,以便在考场上能灵活地解决实际问题。第二轮复习关注热点,精选专题时政专题以时事热点为主线,跨越教材跨越章节,重新组合基础知识,直是思想品德学科复习的重点。每年度国际国内的重大时政热点内容很多,而完全可以满足项目实施的需要。通过以上诸方面综合分析可以得知，本项目具有较强的竞争力，在同类产品市场竞争中具有极大的竞争优势。营销策略组建支高素质强有力的销售队伍，推销人员上门销售，分级别确定销售目标，公司统制定销售价格，不同的区域销售价格允许有定的浮动。对用户制订服务制度和回访制度，特别是用量大户......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....了解考点增删的情况,以便在具体复习中更好地落实。根据近些年的教学经验和中考的形势,采用四轮复习法,取得较好的效果。第轮复习系统复习阶段对七八九年级基础知识的梳理,按单元复习。教材中基本概念基本原理较多,须根据中考重点进行有目的的筛选归类。因此,必须认真钻研,加强集体研究,特别是七八年级的内容更需要整个教研组教师的集体协作,才能熟悉每课考点的分布内容要求,弄清楚哪些是识记哪些是理解哪些是运用,根据不同要求讲解每个考点。初中思品课要复习的内容多,且因种种原因许多学生在七八年级不重视思品课的学习,普遍存在学生基础差知识漏洞多能力低的现象。这要求组织复习的思品教师首先提纲挈领地帮助学生弄清每学期教材的主干内容,理清前后章节之间的内在联系。形象地说,这轮复习叫做地毯式复习,即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所学知识,做到理论知识掌握于心,以便在考场上能灵活地解决实际问题。第二轮复习关注热点......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....质量是否存在问题，是否符合工艺要求，这些都可能给项目带来风险。工程风险工程风险主要包括工程方案工程地质施工力量与工期等存在的各种不确定性给项目带来的风险。环境影响环境影响方面的风险主要指工程建设和生产期对周围水资源公共设施自然环境等产生的负面影响，致使项目不能顺利实施或需要增加大量投资进行治理等。组织机构组织机构方面的风险主要指项目组织设置方案不适于本项目的建设或生产，项目组织机构人员，中上层组织管理人员不能胜任项目组织与管理等，影响项目的实施或生产，而给项目带来的风险。投资估算风险投资估算风险主要来自工程方案的变动引起工程量的增加，工期延长人工和材料费的增加，各种费率利率的提高，征地及拆迁工程量增加和单价的提高等诸多不确定因素的存在。融资风险本项目投资规模虽然较大，但无债务资金，融资方面的风险相对较小。经济风险经济方面的风险是来自运输费用的增加，运输时间的增加，市场价格的增加，提高安全保护措施等经济效益预测的不确定性......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....会议销售召开技术研讨会，区域演示会，企业订货会，产品验收会，利用各种机会宣传本单位的产品，提高产品知名度，促进销售量。轻工业的各种专业会议也积极参加或提供赞助，各种产品博览会，展销会也争取参加，树立企业形象，取得客户的信任。代理销售纱门和围裙销售采取目标市场网点直供形式，发展不同类型的渠道零售商，各级各类轻工产品公司营销店及个人商业网点都可以作为代理销售实体，形成销售网络以迅速扩大影响，拓展市场，馈助学生弄清每学期教材的主干内容,理清前后章节之间的内在联系。形象地说,这轮复习叫做地毯式复习,即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所学知识,做到理论知识掌握于心,以便在考场上能灵活地解决实际问题。第二轮复习关注热点,精选专题时政专题以时事热点为主线,跨越教材跨越章节,重新组合基础知识,直是思想品德学科复习的重点。每年度国际国内的重大时政热点内容很多,而中考思想品德试卷的容量又非常有涉及的方面......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在练习中就要将此类题进行反复的训练,在课后作业的选择时突出。另外,每周练时专选。开始学生可能感到难于下笔,无话可说,教师在题的选择上要注意由易到难,二要鼓励学生大胆说,要有话说。先慢慢克服其怕的心理,之后不断提高要求,从格式书写到答要点,语句规范,从而达到准确完整的表述。第四轮复习考试安排,回归课本就像放风筝,放完了要把线收回来。政治课本是本,各种复习资料只是辅助。中考最终是以本为主,在中考前用课本来加深对考点的记忆和理解是最有利的方法,最后定要引导学生走出题海,回归基础回归课本回归主干,返返璞归真。回归课本查漏补缺,通过综合模拟训练对出现的问题进行整理归纳,及时查漏补缺,有针对性地进行考前训练。最后要把课本上的知识点在头脑中整理分类,以备中考时信手拈来。中考思想品德复习安排策略近几年来,中考政治采取开卷考试。开卷与闭卷考试截然不同,开卷考试侧重考查学生的综合归纳,分析运用和创新思维能力,给了学生较大的发挥创新性思维的空间......”。