1、那么对于小学生来说，尤其是这些第次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进步提高了教学难度，由个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。个人的力量是微不足道的，个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目新的感觉，说明社员们在学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的无所知，到现在的别树帜，其进步之。
2、速度弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。技术战术和心理素质训练。技术训练定要切合实际，适应比赛，使队员紧张激烈并能在复杂的比赛条件下，正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况，正确地分配力量，充分发挥身体和技术特长，团结协助精神等。个队员的心理训练与比赛有密切相关，要重视心理训练。通过学年训练同学们练习认真，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大，对抗激烈是篮球运动的特点。这学期以五六年级学生为主力，重点训练篮球进攻和防守战术。今年我校男子篮球队参加成都市小学生篮球比赛获得二等奖。为了推广篮球运动，我校在高年级开展了班级篮球比赛，提高了整体篮球水平，也选拔优秀篮球队员。总之，我校篮球队将继续坚持训练，不断改进训练方法，进步提高技术和技能，总结经验，提高整体水平，我想，是会获得好成绩的。篇五篮球社四月活动总结在四月社团文化节活动中我们篮球社主要是配合学院科技文化节中的篮球比赛这个项目和篮球交流会活动，我们社团把主要精力放在了了男女混合篮球比赛上了，这次篮球比赛是学院有史以来的第次有男女共同参加的竞技活动，很有创意，但是也给我们社团提出来很大的挑战，本次活动不同于般的篮球比赛，规则也没有可。
3、员们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。我们篮球社团在接下来的时间里进步努力，为诸城四种社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。篇三篮球社学期总结时间匆匆流逝，又个学年即将结束了。本学期在院篮球队以及学生会还有学校领导的大力支持下，我们顺利成立了篮球社。即使成立过程相当不容易，但是在各干事的努力下，我们选出了正副社长。此外，我们还特邀我院篮球队男女队队长担任篮球社的荣誉社长,并协助篮球社的集训。并进行了艰难的招新工作。成立以来，篮我们的领导和老师及学长表示感谢。请老师们放心，在以后的工作中我会再接再厉，争创佳绩。篇四年高新实验小学篮球训练总结篮球运动是项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢顽强机智果断等优良品质和团结致的集体主义精神。我校篮球传统专项训练，坚持每天早晚坚持进行训练，这是时间上的保证。内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练熟悉球性。基本站立姿势和持球方法。原地运球。原地双手胸传接球。原地双手胸前投篮。行进间直线运球。行进间曲线之字型运球伴有半转身全转身跨下身后运。
4、球等。移动起动侧身跑变向变速跑急停滑步。后退跑的技术。篮球战术及游戏活动等等。根据我们训练时间短条件差基础差起点低的具体情况，摸索出些有效方法。关于选才。选才工作是运动成功的起点，它直接影响到训练的成败，通过几年的实践，我总结出切合实际的选才原则标准队员的思想条件政治思想好，有吃苦耐劳的精神，有勇敢顽强的意志，听从指挥。身体条件身高体重，灵巧性，速度弹跳力量等。通过测试和测验得出结论。技术方面传接球运球投篮和个人防守方面，通过观察发现学生的基本技能。身体训练。没有良好的身体素质，便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术及强大的训练和比赛。特点相适应的力量，耐力及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象虽然他们很长时间也投不进去个球虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。回顾个学期校本课程的教学，有收获也有不足，我将不断努力学习总结提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更层楼。篇二篮球社团活动总结范文本学期篮球社活动概述我社团在开学初就制定了系列的工作计划，并。
5、以参考的，全部由我们社团的成员商量总结的，前提在考虑到有女生参加，更多的照顾到女生和保护女生。因为我们社团成员水平也有限，规则定的有很多不足，而且裁判员也很不好把握判罚尺度，但是我们还是把这次活动的我们自己的工作圆满的完成了，在这个过程中我们水平有限，篮球作为项受关注度很高的运动，裁判是很重要的个环节，我们只能吸取这次比赛的经验，总结不足，以后改进。此外我们社团还举办了篮球交流会活动，就是在球场组织了些篮球爱好者进行技术交流和篮球比赛，我们邀请了校篮球队球员进行现场指导，演绎了场精彩的篮球交流会，还有就是篮球社成员与长江社区的篮球队组织了场篮球友谊赛，球员们打出了他们的特点和激情。篮球社团活动总结篇篮球社团小结本学期我主要是负责部女同学篮球社团的教学。本学期女同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。本学期我根据女同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生遍遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。校本课程是以培养学生的兴趣为主教学目的的。
6、条不紊地进行每项活动。在开学初，我社团就选出了社长小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。本学期主要活动内容之是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目新的感觉，说明社员们在学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的无所知，到现在的别树帜，其进步之快令人感到欣慰。本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数，开学初就把社团分成三大组，形成三个的练习组，由小组长负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员姚明，易健联在的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在指导师的帮助下完成，并在本组内交流。本学期活动之三扎实的开展篮球比赛。方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中另方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的。
7、速度弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。技术战术和心理素质训练。技术训练定要切合实际，适应比赛，使队员紧张激烈并能在复杂的比赛条件下，正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况，正确地分配力量，充分发挥身体和技术特长，团结协助精神等。个队员的心理训练与比赛有密切相关，要重视心理训练。通过学年训练同学们练习认真，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大，对抗激烈是篮球运动的特点。这学期以五六年级学生为主力，重点训练篮球进攻和防守战术。今年我校男子篮球队参加成都市小学生篮球比赛获得二等奖。为了推广篮球运动，我校在高年级开展了班级篮球比赛，提高了整体篮球水平，也选拔优秀篮球队员。总之，我校篮球队将继续坚持训练，不断改进训练方法，进步提高技术和技能，总结经验，提高整体水平，我想，是会获得好成绩的。篇五篮球社四月活动总结在四月社团文化节活动中我们篮球社主要是配合学院科技文化节中的篮球比赛这个项目和篮球交流会活动，我们社团把主要精力放在了了男女混合篮球比赛上了，这次篮球比赛是学院有史以来的第次有男女共同参加的竞技活动，很有创意，但是也给我们社团提出来很大的挑战，本次活动不同于般的篮球比赛，规则也没有可。
8、那么对于小学生来说，尤其是这些第次接触篮球运动的男同学来说尤为重要。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进步提高了教学难度，由个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。个人的力量是微不足道的，个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目新的感觉，说明社员们在学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的无所知，到现在的别树帜，其进步之。
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