1、业是教学工作中不可缺少的组成部分，通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改次作文，批改时全批全改。全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作能力。备课上课是教师传授知识的重要环节，单元验收也不容忽视，因为通过单元验收可以了解学生对知识的掌握情况，发现问题，便极时解决。我们高备课组统教学进度，坚持在教完两单元后进行次月考，同年组教师起出题，考试。
2、观运作。我认真学大纲，学习新课改理论，积极参加各项工作培训，认真落实学校所提出的三个重点六个环节的教学模式，同时在实践中不断地探索各种适合于学生的教学方法。三加强教学基本训练，搞好常规教学。抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路，所以我特别注重抓好常规课教学。个人备课。刻苦钻研深挖教材，在此基础上，每周级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，教学中尽量做到对症下药，量体裁衣。课堂教学。尤其重视提高课堂效率这环节，采取灵活多样的教。
3、们的关怀帮助下，我成了本学期的教学任务，还在思想水平业务水平和教师基本技能上有了很大的提高。现将有关方面总结如下努力提高思想德道水平，端正自身工作态度。我始终认为作为名教师应把师德放在个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第天，我就时刻严格要求自己，力争做个有崇高师德的人。我热爱并忠诚于党的教学事业，自觉从身边的先进人物优秀事迹中吸取营养与力量，进行自我教育。认真学习教师法等。
4、律法规，严格要求自己。敬业是做教师的根本素质，教育家魏书生说位教师，要做经师，要做人师。教书的同时始终育人。做经师做人师是学生切身利益的需要，是人民的需要，是国家利益的需要，是党的利益的需要，是语文学科性质的需要，是提高语文成绩本身的需要。育人是语文教师份内的事。这些都是客观存在的不容否定的道理，也是我从事教学工作的信条。我工作态度端正，教风扎实，能认真落实学校年级对备教批辅考各教学环节的规定，精心备课，向课堂要质量。二认真钻研业。
5、学方法授课，发扬教学民主，努力让学生在愉快的气氛中掌握知识。为了提高教学效率，克服教学的盲目性随意性，大面积提高教学质量。授课时以单元作为教学单位，通过两篇课文的讲读带动单元中其它课文的自读，起到举反三的作用，同时把语文知识阅读训练作文训练几个方面相结合。在教学中坚持教师为主导学生为主体训练为主线的原则，努力调动学生的积极性，极大地激发学生的学习兴趣，寓教于乐，让学生在欢乐的气氛中学到知识，提高能力。抓紧抓好批改搞好单元验收。批改。
6、，努力提高专业素质。身为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有渊博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上，既控制宏观框架，又进行微观运作。我认真学大纲，学习新课改理论，积极参加各项工作培训，认真落实学校所提出的三个重点六个环节的教学模式，同时在实践中不断地探索各种适合于学生的教学方法。三加强教学基本训练，搞好常规教学。抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路，所以我特别注重抓好常规课教学。个人备课。刻苦钻研深挖教。
7、观运作。我认真学大纲，学习新课改理论，积极参加各项工作培训，认真落实学校所提出的三个重点六个环节的教学模式，同时在实践中不断地探索各种适合于学生的教学方法。三加强教学基本训练，搞好常规教学。抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路，所以我特别注重抓好常规课教学。个人备课。刻苦钻研深挖教材，在此基础上，每周级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，教学中尽量做到对症下药，量体裁衣。课堂教学。尤其重视提高课堂效率这环节，采取灵活多样的教。
8、业是教学工作中不可缺少的组成部分，通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改次作文，批改时全批全改。全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作能力。备课上课是教师传授知识的重要环节，单元验收也不容忽视，因为通过单元验收可以了解学生对知识的掌握情况，发现问题，便极时解决。我们高备课组统教学进度，坚持在教完两单元后进行次月考，同年组教师起出题，考试。
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高一语文教师工作总结
